公开课人教版数学五年级上册可能性课件[1]图文.ppt

江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作
人教版五年级上册第五单元
可能性
育龙学校吴丽丹
像弯弯的月牙,是大猩猩喜欢的水果,-----
香蕉
猜一猜:
唱歌、跳舞、朗诵,可能会抽到什么呢?(小组讨论,进行实验,做好抽签结果的记录)
抽签
.
想一想:
可能是跳舞,可能是朗诵、可能是唱歌
每位同学表演节目类型是一件不确定的事件,有三种可能的结果。
假如现在我们已经抽到跳舞。我们再进行抽一次,会抽到什么呢?(小组讨论,进行实验,做好抽签结果的记录)
.
有没有可能抽到跳舞?为什么呢?
不可能。因为,舞蹈已经被抽走了。
可能是朗诵、可能是唱歌
现在还剩下两个节目,假如我们已经抽到朗诵,我们再抽一次,会抽到什么呢?
一定是朗诵。因为,只剩下朗诵了。
1、判断事件发生的可能性几种情况:
“可能”
“不可能”
“一定”。
2、我们在做活动设计的时候,也要
做到:
公平、
公正。
小结:
根据老师说的句子,用可能、不可能、一定来回答。
1、石狮子在天上飞。(不可能)
2、今天星期三,明天是星期四。(一定)
3、我出生到现在没吃过东西。(不可能)
4、明天下雨。(可能)
5、小明明天不来上学。(可能)
6、学校明天停水。(可能)
7、花是香的。(可能)
8、妈妈是男的。(不可能)
看图用“可能”和“不可能”、“一定”
来说句子。
第一个箱子不可能
摸到红色球。
第二个箱子可能摸
到红球
第一个箱子一定摸到
白球
第一个箱子不可能摸到
黄球
第二个箱子可能摸到
黄球
第二个箱子不可能摸到
白球
智勇大闯关
第二关:
从盒子摸出一个球,结果会是什么?连一连?
一定摸到黄球
可能摸到黄球
可能摸到红球
不可能摸到红球
一定摸到蓝球
可能摸到蓝球
不可能摸到蓝球
不可能摸到黄球
.
第三关:按要求涂一涂。
摸出的一定是
摸出不可能是
摸出的可能是
.