《爱在重阳》重阳节活动方案
活动背景:农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,古人认为是个值得庆贺的吉利日子。在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。而叶甸这一地方很特殊:淳朴憨厚的水乡老年人把一生都献给了自己的后代,他们年轻时一个汗珠摔八瓣地拼命为儿女挣钱,到老了还边干活补贴家用,边看护自己的孙辈们。他们对孙辈们关爱有加,然而有多少孙子孙女关心过他们的爷爷奶奶呢?他们对自己的爷爷奶奶知之甚少。本次活动通过了解老年人的身体、生活、思想等状况,从而理解、关心、尊重老人,养成尊老敬老的美德。活动内容:
1.了解重阳节的风俗、由来、传说、及其意义。
搜集有关尊老、敬老的名言名句、故事等。
3.在叶甸敬老院进行一次爱在重阳的爱心活动。
4.和爸爸妈妈一起为爷爷奶奶过一次重阳节。活动目标:
1.让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。
知道孝敬长辈尊老爱幼是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
3.了解老年人的身体、生活、思想等状况,从而理解、关心、尊重老人,养成尊老敬老的美德。
4. 鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人给老人们捎上节日的问候,提高动手能力.
5.通过搜集资料、集体讨论、小组合作、总结反思等多种活动方式,培养学生搜集运用信息、组织表达能力和团队合作精神。通过观察、调查实践等活动,培养社会活动能力,促进个性发展。活动准备:发《通知》,布置学生利用十一长假了解有关中重阳的风俗,细心观察爷爷奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得;收集古今中外孝敬长辈、尊老敬老的名言佳句,名人故事,老年保健知识;为爷爷奶奶做一件事。活动第1课时:提出问题,讨论确定子课题,制定并完善活动方案;第2-4课时:
收集资料,整理资料第5-7课时:
活动实践,亲身体验;第8课时:
汇报交流,成果展示;活动总结,评价反思。活动过程:
第一阶段确定课题,制定活动方案
一、谈话,导入课题:
农历九月
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