黄宝儿_《可爱的秋天》主题研究方案黄宝儿.doc

幼儿园中班《可爱的秋天》主题研究方案
主题说明:
  十月是金色的,也是丰收的季节,从夏季到秋季自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了。这所有的一些都是孩子们感兴趣的,孩子们会问:“为什么草儿会变黄呢?”“为什么树叶会落下来呢?”等等等等许多问题。我们设计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化,感受秋天的美。在本主题中,孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解植物的变化及昆虫的特征;并学****用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还会让孩子们自己动手,进行一些树叶拼画、插花等活动,提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题非常感兴趣,我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。 
成长目标
智慧成长:
1、知道秋天树叶花草都枯黄了,认识一些秋天的花草。
2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节,参与收获活动。
审美成长:
1、通过剪剪、贴贴、插插提高幼儿对美的鉴赏能力,鼓励幼儿大胆表现美。
2、欣赏、表现秋季服装的美,具有初步的审美情趣。创造性成长: 在树叶拼图、插花等活动中能创造性的运用想象作画。情感成长:能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。
机体成长:
1、学****穿脱、叠放服装的技能,能在老师的提示下,在运动前后、午睡前后及时增***服。
2、参与劳动,体验劳动的乐趣。
社会成长:
1、喜欢周围的自然环境,对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。
2、感知秋天天气逐渐凉爽,认识各种秋季服装,感受秋季服装的丰富性。 
二、环境创设
物质环境:
1、开辟“生成角”,整理并展示幼儿提出的有价值的问题。
2、美工区:布置一个秋天的专栏,利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图;也可以用秋天的照片;用各种野花野草插花等。
3、科学区:可以样一些昆虫、做一些花、草、果实的标本。
4、将幼儿设计、描画、折叠出的服装展示在墙面上,组成一次时装展。
5、表演区:提供各种布、纸、绳子、夹子等材料供幼儿进行时装表演。
精神环境: 在集体生活中,为幼儿营造一个师生融洽和同伴友爱的氛围。 
三、活动安排   
第八周:
集体活动:《秋天,草了变黄了》(语言、科学)、《五彩的树叶》(语言、科学、艺术)、《奇妙的拼图》(语言、艺术)、《小树叶》(社会、艺术)、《许多树叶》(语言、科学、艺术)、《落叶》(语言、科学、艺术) 。
小组活动:追树叶、树叶、花儿找家
游戏生活活动:在日常生活中引导幼儿观察秋天的变化。自己动手,开展树叶拼画、插花活动。
体育游戏:踩尾巴、小蜈蚣、益智游戏:猜谜语音乐游戏:《小兔乖乖》保持幼儿2小时户外活动时间
第九周:
集体活动: 《小小鸟捡花瓣》(语言、艺术)、《捡桂花、香香的桂花》(语言、艺术、科学、健康)、《小小鱼的桂花发夹》(语言、艺术)、《这些花草象什么》(语言、科学)。
小组活动:插花艺术(语言、艺术、科学)
游戏活动: 体育游戏:赛龙舟、追树叶、益智游戏:儿歌《哥哥捉蝈蝈》插花艺术、音乐游戏:《小兔乖乖》
生活活动:1、组织幼儿秋游,感受秋天的变化,对秋天常见植物的变化以及昆虫感兴趣,并学做标本。 2、继续丰富自然角、提醒幼儿及时浇水、晒太阳。     
第十周:
集体活动:《瓜瓜会》(语