社会学教案.doc

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(6)社会生活的结构和联系(归入社会).2,郑杭生关于社会学研究对象的观点社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学....
社会学
主讲教师:倪侃
第一章社会学的研究对象
一、社会学的产生与发展
1、孔德创立社会学
法国哲学家孔德在1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出“社会学”一词。孔德使用“社会学”这个术语,是为了表明一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科,以区别于那种思辩的社会哲学或历史哲学。
社会学产生的背景:
时代背景——两大革命(18世纪始于英国,19世纪扩展到整个西欧和美国的产业革命;以1789年为法国大革命为标志的政治大革命、思想大革命)
思想背景——历史上有关社会的思想,特别是18世纪后期和19世纪初期启蒙运动以来,反映新兴资产阶级要求和为资产阶级政治革命作理论准备的社会学说和历史哲学。
2、西方社会学发展的三个阶段
产生阶段:19世纪30年代——19世纪末,主要代表人物有社会学创始人孔德和英国社会进化论者斯宾塞。
形成阶段:19世纪末——20世纪30年代,主要代表人物有法国的迪尔凯姆、德国的韦伯以及美国的芝加哥学派。
发展阶段:20世纪40年代至今,以美国为中心,主要理论有结构功能主义、冲突理论、交换理论、符号互动理论等。
二、社会学在中国的传入与发展
1、传入
1891年康有为在万木草堂讲学《群学》。
1903年上海文明编译书局出版严复翻译斯宾塞《社会学研究》,定名《群学肄言》。
1902年章太炎翻译日本学者岸本能武太《社会学》一书,是国人始用“社会学”正式翻译出版的外国社会学著作的第一部。
2、费孝通与中国社会学的发展
费孝通:著名的社会学家、人类学家和社会活动家,中国民主同盟领导人,第七、八届全国人民代表大会常务委员会副委员长,中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席,中国民主同盟中央委员会名誉主席。主要著作有:《江村经济》(英文版,1939)、《禄村农田》(1943)、《生育制度》(1947)、《乡土中国》(1948)、《乡土重建》(1948)、《从事社会学五十年》(1983)、《费孝通社会学文集》(1985)、《记小城镇及其他》(1986)、《边区开发与社会调查》(1987)、《费孝通民族研究文集》(1988)《行行重行行——乡镇发展论述》(1992)、《费孝通文集》(1999)等,论文多篇。1980年3月,国际应用人类学会授予他该年度马林诺夫斯基名誉奖;1981年11月,英国皇家人类学会向他颁发了该年度赫胥黎奖章。
三、社会学的研究对象
1、国内外对社会学研究对象的观点及分类
关于社会学的研究对象,学术界约有几十种之多,概括起来有三大类:一是社会和社会现象(主要代表是孔德、涂尔干、斯宾塞等);二是个人和社会行动(以韦伯为主要代表);三是其它。
近年来,我国社会学者将其归纳为6种看法:
(1)社会的结构、功能、发生、发展的规律(归入社会);
(2)人们的社会行为规律(归入人和社会);
(3)社会良性运行和协调发展的条件和机制(归入社会);
(4)人和社会的相互作用(归入人和社会);
(5)社会现象及相互联系(归入社会);
(6)社会生活的结构和联系(归入社会)。
2、郑杭生关于社会学研究对象的观点
社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
“社会”,主要指现代社会,即资本主义社会、社会主义社会和将来的共产主义社会。
社会运行和发展大致可以分为三种类型:良性运行、中性运行和恶性运行;协调发展、模糊发展和畸形发展。
四、社会学的学科地位
1、社会学学科地位
哲学(历史唯物主义)——一般
综合性的社会科学(社会学、历史学等)——特殊(中介)
单科性的社会科学(政治学、经济学、法学、教育学、心理学等)——个别
2、社会学与其他社会科学的关系
(1)历史学。研究社会,以时间为纬度考察因果关系,社会学则关注现在。
(2)人类学。研究人类的早期时期,甚至前人类时期。社会学集中于对现实的考察。
(3)心理学。关注个体及其内在过程,即思想中发生了什么。
(4)政治学。聚焦于政治组织及其行为,社会学不限于此。
五、社会学与社会
1、社会学的特点
(1)发展历史短,自身变化大
(2)研究范围广,具有综合性
(3)现实性强,具有敏感性
2、社会学的功能
社会学的个人功能:
(1)认识功能
(2)导向功能
(3)操作功能
社会学的社会功能:
(1)了解功能
(2)预测功能
(3)控制功能
(4)稳定功能
六、怎样学****社会学
1、坚持以马克思主义历史唯物主义为指导,密切联系中国实际
2、批判性地吸取和借鉴西方社会