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部编版八年级《道德与法治》下册4.2《依法履行义务》课件(共33张).ppt
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幼儿/小学教育
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部编版八年级《道德与法治》下册4.2《依法履行义务》课件(共33张).ppt
第四课公民义务
第2课时依法履行义务
请分析作为消费者和公司,双方分别拥有什么权利?
消费者
摩拜公司
,需不需要履行义务呢?
权利
义务
?
安全权;
使用权······
投放、回收权;
盈利权······
消费者
公司
维护;
合理停放······
合理设计单车;
确保用户安全的义务;
管理单车使用和停放······
分析单车消费者和摩拜公司双方的权利和义务。
思考:
权利和义务的关系是怎样的?
(1)公民的权利与义务相互依存、相互统一。
权利的实现需要义务的履行,
义务的履行促进权利的实现。
板块一、权利与义务的关系
★9、权利和义务的关系是怎样的?
2018/4/25
公民自觉履行义务的意义:
可以促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
公民行使权利和履行义务的意义?P52
公民行使权利的意义:
可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
(2)公民既是合法权利的享受者,
又是法定义务的承担者。
我国《宪法》第33条指出:
任何公民享有宪法和法律规定的权利,
同时必须履行宪法和法律规定的义务。
★9、权利和义务的关系是怎样的?
教学目标
探究与分享P52
×
√
权利与义务是统一的,二者不可分割
〖提示〗:写在P52
男同学的观点正确:因为公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
女同学的观点错误:这种说法割裂了权利与义务的关系,二者是相对应而存在,不是先享有权利后履行义务,也不是先履行义务后享有权利。
(1)公民的权利与义务相互依存、相互统一。
权利的实现需要义务的履行,
义务的履行促进权利的实现。
★9、权利和义务的关系是怎样的?
(2)公民既是合法权利的享受者,
又是法定义务的承担者。
教学目标
理论依据
部编版八年级《道德与法治》下册4.2《依法履行义务》课件(共33张) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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119060444
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7.71 MB
时间
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2018-04-25
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