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我国古代小说发展及其规律
年级科目:高中语文
姓名:闫英杰
学校:西安航天中学
学****目标
1.  积累文中的重要词语(成语);
  2. 理解作者是如何认识论述中国古代小说的发展及其规律的;
3. 理解文章的结构和写法;
4. 理解文中的重要语句.
学****方法指要
融会贯通
理清结构,弄清主要问题或者主要内容;
由此及彼,举一反三,由已知推未知。
方法
积累梳理,质疑思辨;
综合考察,深入思考。
检查预****积累词语
1. 注音加点字:
A.        翰藻(hàn) 记载(zǎi) 概括(gài)
B. 脉络(mài) 稗官(bài) 粗糙(cāo)
C.        意蕴(yùn) 纯粹(cuì) 妍媸(chī)
D.       高寀(cǎi) 神佛(fó) 敷衍(yǎn)
:
应运而生千锤百炼有血有肉明镜照物
妍媸毕露心惊胆战大快人心权倾一时
我国古代小说发展及其规律
吴组缃(1908-— )原名吴祖襄,字仲华,安徽泾县人。北京大学教授,潜心于古典文学尤其是明清小说的研究,任《红楼梦》研究会会长。
中国古代小说举例
《精卫填海》《开天辟地》《夸父逐日》
以下作品是否都是我国古代小说?
西游记、水浒传、镜花缘、西厢记、七侠五义、
红楼梦、三国志、东周列国志、隋唐演义、
说岳全传、老人与海、儒林外史、***现形记、
聊斋志异
阅读课文,整体把握
理解题目
文章体裁:文艺学论文
论述对象:中国古代小说
论述内容:发展历程和发展规律
小结:题目是文章的眼睛,是文章内容的高度概括,阅读理解时一定要重视。
填表
朝代
发展阶段
体裁特点
例子
魏晋南北朝以前
起源
神话传说
《穆天子传》《山海经》
魏晋南北朝
发展
志怪志人
《世说新语》《搜神记》
唐
成熟
传奇小说
《长恨歌传》《李娃传》
宋元
继续发展
话本小说
《三国志平话》
《说岳全传》
明清
顶峰
演义小说、创作小说
四大名著
总结规律
四条规律:
;
;
;
,发展极为艰难。
对每一条规律作者都有例子分析阐明。
质疑讨论1
作者为什么对第三个规律要做更详细的阐释?
古代小说立足于现实进行创作,对一般小说尤其是历史小说而言,读者不难理解。
但神话小说怎么就立足于现实,这却是容易引起争议的。
所以作者举《西游记》为例进行更详细透彻的分析阐释,以表明自己的看法并不失之偏颇。