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布尔津县农广校2011年农村劳动力培训转移阳光
工程项目自查报告
布尔津县阳光办:
根据自治区农业厅、财政厅《关于做好2011年农村劳动力转移培训阳光工程实施工作的通知》文件精神的要求,我校对所承担的阳光工程项目采取进村入户、电话询问、跟踪回访等方式进行自查,现将自查情况报告如下:
一、任务完成情况
2011年我校被确定为农村劳动力转移培训阳光工程实施基地,承担500名培训任务,在项目实施过程中,我们以提高农民工就业能力为宗旨,以信息为导向,以服务为保障,以就业为目的,以政策创新为动力。充分发挥师资、电教设备、教材优势,真抓实干,认真实施农村劳动力转移培训阳光工程项目。共培训农民工502名,转移502名。其中:农民专业合作社经营管理人员104人、乡村旅游服务员130人、病虫害专业防治员88人,畜禽繁殖员90人,畜禽养殖技术员90人,已全部结业,并全部转移,就业率达100%。
二、就业情况
(一)据用工单位需要和企业签订了用工协议,并对学员进行了天数不等的培训后,按照省内不低于800元的标准,省外不低于1000
元的标准安置转移就业,就业率达90%以上。对已安置的学员进行跟踪服务,对个别学员提出的生活、工资待遇等问题及时与企业沟通,妥善解决,鼓励他们踏实工作、安心务工。
三、主要成效
(一)加强舆论宣传,贴近农民开展工作。为了提高群众对外出务工的认识,消除他们的胆怯心理以及受传统思想影响而形成的歪曲心理,我们利用电视、广播等宣传媒体开办专题节目,组织职工进村入户,采取印发宣传资料、刷写标语、跟集赶会、设点咨询、召开村民大会等形式,使农民群众看得清、听得见,从更深层次了解和掌握劳动力转移培训基本情况,确保了培训任务的完成。
(二)加强师资队伍建设、规范培训管理。一是制定培训计划。为了使农村劳动力转移培训取得成效,县阳光办制定下发了布尔津县“阳光工程”项目实施方案。我校制定了切实可行的年度培训计划,并结合我校的实际建立健全了《教学班教学管理制度》、《考核制度》、《辅导教师职责》等多项制度,制定了课程培训日程表。二是落实培训内容。根据目前市场上对各类技能人才的需求和我县农民自身的特点,我们确定开设了农民专业合作社经营管理人员、乡村旅游服务员、病虫害专业防治员、畜禽繁殖员、畜禽养殖技术员等专业。三是规范学籍管理。根据自治区要求,对参加培训的学员进行了电子上报台帐,对报名参加培训的人员进行报名登记,填写登记表,使培训管理工作做到井然有序,培训输转顺利。
(三)结合实际,采取多渠道培训。为了使农民切实提高自身素质,掌握实用技术,能适时适应城市生活,融入时代潮流,我们采取了灵活多样的方式。一是培训内容与市场需求相结合。为了提高培训转移效果,我们组织人员多方考察和收集信息,根据我县农牧民学员文化水平比较低、培训时间较短、培训内容实用、学了就要在转移就业时发挥作用的特点和用工单位具体要求,开设了相应的课程,以提高培训效果。二是面授辅导与电化教学相结合。发挥录像教学的直观性和录音教学的便捷性。三是课堂讲授与现场操作相结合。除了在课堂上详细讲授理论知识外,组织学员实践,解决学****中遇到的疑难问题。在实践技能的培养上,采取一听,二看,三动手,增强了培训的实用性,在企业单位招聘时,学员都能进行现场技能演示,受到用人单位的欢迎。
通过此次自查,我校较好地完成了所承担的阳光工程项目任务,但同时还存在一些问题:一是师资队伍的专业素质仍不能完全适应新形势发展的要求,有待进一步提高;二是培训实****条件较差。企业较少,不能完全满足培训工作的开展,影响了个别工种的培训质量;三是用工信息获取不够及时,输出范围较狭窄。今后我们将在项目实施过程中完善各种制度,提高培训条件。使我校阳光工程取得喜人成绩。
布尔津县农广校
2012年3月28日