《分析化学实验》分析化学-教材-化学实验.pdf

中等职业学校规划教材
分析化学实验
第二版
邢文卫李炜编

书
本书主要介绍了分析化学实验的基础知识分析天平及定量分析实验仪器的
、
基本操作、滴定分析、称量分析、常用化学分离法等部分内容,共计44个实验。
每个实验都有明确的目的要求、实验原理、实验步骤、结果计算等内容,并附有
思考题。部分实验还附有实验注意事项。在实验内容的选择上,注意了典型性和
综合性,注重基本技能的规范化训练。
本书可作为中等职业学校工业分析专业教材,也可作为职业技术学院化工类
及其他相关专业的教学用书或参考书使用。
图书在版编目数据
(CIP)
分析化学实验邢文卫李炜编版北京化学工业
/ , —2 —:
出版社,200612
中等职业学校规划教材

ISBN9787502597580
分邢李分析化学化学
Ⅰ…Ⅱ①…②…Ⅲ
实验专业学校教材
ⅣO6521
中国版本图书馆数据核字第号
CIP (2006) 150940
责任编辑蔡洪伟陈有华文字编辑刘志茹
: :
责任校对陶燕华装帧设计于兵
: :
出版发行化学工业出版社北京市东城区青年湖南街号邮政编码
: ( 13 100011)
印装北京云浩印刷有限责任公司
:
印张字数千字
850mm×1168mm 1/32 4 124
年月北京第版第次印刷
2007 1 2 1
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:1100
第二版前言
本书第一版自出版以来得到了广大读者的好评,为了更好地服
务于读者,服务于“中等职业教育”,我们对本教材进行了修订,
现作以下说明。
一、分析化学实验作为一门实践性很强的课程,在分析化学学
科中占有很大的比重。本教材力求做到反映中等职业教育的特点,
突出实用性,以利于学生综合素质的形成,培养学生科学思维的方
法和创新能力。
二、分析化学实验要注重以理论指导实践,培养学生具有观察
现象、分析问题和正确判断结果的能力。因此,本书对实验室基本
知识、实验目的、基本原理、操作步骤等叙述较详,并对实验操作
中应该注意的一些问题加以说明,以便学生系统掌握。
三、对实验基本操作部分的内容有所增加,注重逐步培养学生
掌握较全面的实验知识,要求严格规范仪器的使用方法并熟练掌握
基本操作技能。
四、突出定量分析中“量”的概念,在实验内容中,较第一版
增加了分析结果的计算公式,均采用化学计量关系进行计算。
五、删掉了第一版中一些实验过程复杂、内容重复或选做的实
验,而增加了部分有针对性并简单易做,又与实际工作和生活联系
较密切的实验(如实验一和实验三十九等)。
本书修订过程中,由于编者水平所限,书中仍难免有不足之
处,敬请广大师生提出宝贵意见,编者在此深表谢意。
编者

2006年11月
第一版前言
本书是根据1995 年化学工业部化工中专教学指导委员会制定的
《分析化学实验教学大纲》编写的,是《分析化学》的配套教材,适
用于初中毕业四年制及高中毕业二年制工业分析专业教学使用。
对本书内容,现作以下几点说明。
一、分析化学实验是一门实践性很强的课程,在分析化学中占
有很大比重。本教材体现了对学生实验动手能力及独立工作能力的
培养;同时既注意到与分析化学的密切配合,又保持实验教材的完
整性和独立性。
二、为加强基本训练,提高实验教学质量,从基本操作方面要
求严格规范化、树立准确“量”的概念和熟练掌握操作技能。从实
验内容方面,结合教学特点,大多选择的是经过多年实践、比较成
熟的分析方法,并尽可能采用国家标准所规定的方法。有些实验,
两种方法同时并列。从分析试样的选用方面,除安排一些试剂样品
的分析外,还安排有实际试样的分析。
三、为培养和提高分析问题解决问题的能力,增强独立工作能力,
增加了研究性和设计分析方案的实验。每个实验列有思考题,启发学
生对该实验的原理、操作技术、计算分析结果等方面的思考和探讨。
四、书中选编的实验略多一些,便于各校根据具体情况选择必
做实验及选做实验。全书采用国家法定计量单位,并以它作为分析
计算的依据。
本书在编写过程中,得到北京化工学校王芝、北京市化工学校
袁昆的关心与帮助,提出许多宝贵意见,谨此致谢。
编者水平有限,书中难免有缺点和错误,敬希读者批评