传统玩具交互设计.ppt

传统玩具新的体验交互方式设计
交互设计
队员:卓金壮江梅飞史格伦
调研目录
传统玩具交互现状调研
用户调研
用户建模
剧本
情绪版
头脑风暴
方案推敲
最终方案
我们的思考?
传统玩具新的体验交互方式会是什么样的方式?
传统玩具以历史悠久、分布地区广阔和品种丰富著称于世,在人们的印象和情感具有深远的影响,因此,倘若我们在传统玩具的基础上,以一种新的体验交互方式来诠释传统玩具所具有的深厚的中华文化底蕴。这对儿童的价值观具有积极的导向性作用。
调研定位-方向与目的
随着工业化,信息化时代的到来,为了更好的继
承和发展传达传统玩具。那么对于传统玩具的交
互方式的创新就显得尤为重要和迫切。
目标群体定位
2-7
产品设计定位
在传统玩具的基础上,创新体验交互方式,引导儿童去探索认知传统文化的多样性,趣味性,并在交互体验中寻找乐趣,获得情感上的愉悦和认知世界。
在玩耍的过程中不仅获得情感上的满足,同时也促进身心的成长,在了解传统文化的同时对事物有一定的辨别能力。
Part1传统玩具交互方式分析
负责人:卓金壮
七巧板
七巧板是中国拼图玩具的杰出代表,继承了《燕几图》的基本原理,用长方形或正方形分解七块,拼排出各种事物图形。七巧板因简便易行,变幻无穷。七巧板涉及学科广泛,可以模拟客观事物的形态。
儿童在拼贴的过程中丰富抽象思维,适合具有一定抽象逻辑思维儿童。
交互中强调动手能力和视觉上对图形的抽象逻辑思维能力。
群体性交互较强适合单人或多人玩。是一种互动的方式,强调图形输入和抽象逻辑输出。
适合年龄段:5-7
皮影
皮影集绘画、雕刻、文字和戏曲于一体,从图案绘制、灯光、影幕的选用,到演员的说唱配音及操纵表演,达到完整的视听效果。
早期是儿童娱乐方式的一种,通过观看皮影,从视觉,听觉和情景模拟中获得精神上的愉悦和心理需求的满足感。
需要有一定的图形认识和故事理解能力。强调的是通过视觉,听觉以及情景模拟上获得信息的交互方式。是一种输入的交互方式。
适合年龄段:4-7岁
竹龙
节节龙身串连而成,共有七节,约四五十厘米长。弯曲制成的。全身不用彩绘,而是用豆油灯熏黑,烟油与竹液黏合经久不掉。
再用排线刀刻上花纹,黑白分明。再在龙嘴处点上红漆,头上钉上簧丝连接的两个红绒球,非常醒目。
尾部还安上竹哨,能吹响和摆动,十分有趣。
强调的是通过视觉,听觉以及情景模拟上获得信息的交互方式。是一种输入和输出的互动交互方式。
适合年龄段:4-7岁