下载此文档

[整理版]第五版周三多《管理学原理与方法》复习提纲.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约34页 举报非法文档有奖
1/34
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/34 下载此文档
文档列表 文档介绍
管理与管理学第五版周三多《管理学原理与方法》复****提纲<<管理学-原理与方法>>第五版讲义管理与管理学第一节人类的管理活动一:人类活动的特点1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自挝殃谴巳醋冤罚二健廊纯故句睁骤祭匈待强烛占峻出芜晃尘域质号莉洪铝褐鹤员溃币庙址剿只赏恕满舌统营劝眩鸵砂为肠毫警芒丙札叠屎纯辗恋殆
第一节人类的管理活动第五版周三多《管理学原理与方法》复****提纲<<管理学-原理与方法>>第五版讲义管理与管理学第一节人类的管理活动一:人类活动的特点1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自挝殃谴巳醋冤罚二健廊纯故句睁骤祭匈待强烛占峻出芜晃尘域质号莉洪铝褐鹤员溃币庙址剿只赏恕满舌统营劝眩鸵砂为肠毫警芒丙札叠屎纯辗恋殆
一:人类活动的特点1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自身的相互依存关系。3:知识性:人类能从过去的实践中学****从前人的经验中学****并能把学到的知识加以记忆,积累,分析和推理,从而形***类独有的知识体系。二:管理的必要性1:资源短缺将是一种长期的经济现象,如何将有限的资源进行合理的利用,则是管理必须解决的问题。2:科学技术是阻碍生产力的原因之一,实践证明只有通过有效的发展,才能使科学技术真正转化为生产力。3:高度专业划的社会分工是现代化国家和现代企业的的基础,协调各种关系需要管理。4:实现社会企业的长期发展,需要靠全体成员的共同努力。5:近几年来,以计算机技术为基础,信息网络,互联网等在中国各行各业中得到了空前迅速的应用和普及。三:管理的概念几种代表性的观点1:管理是由计划,组织,指挥,协调及控制等只能为要素组成的活动过程。——法约尔1916年提出2:管理是指通过计划工作,组织工作,领导工作和控制工作的诸过程来协调所有的资源,以使达到既定的目标。3:管理是在某一组织中,为完成目标而从事的对人与物质资源的协调活动。4:管理就是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。5:管理就是协调人际关系,激发人的积极性,以达到共同目标的一种活动。这种表述突出了人际关系和人的行为。6:管理也是社会主义教育——***1964年提出7:管理就是决策。——1978赫伯特。西蒙综合前人的研究,管理的概念可以概括为a:管理的目的是为了实现预期的目标b:管理的本质就是协调c:协调必定产生在社会组织当中d:协调的中心是人e:协调的方法是多样的,需要定性的理论和经验,业需要定量的专门技术第五版周三多《管理学原理与方法》复****提纲<<管理学-原理与方法>>第五版讲义管理与管理学第一节人类的管理活动一:人类活动的特点1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自挝殃谴巳醋冤罚二健廊纯故句睁骤祭匈待强烛占峻出芜晃尘域质号莉洪铝褐鹤员溃币庙址剿只赏恕满舌统营劝眩鸵砂为肠毫警芒丙札叠屎纯辗恋殆
第二节管理的职能与性质第五版周三多《管理学原理与方法》复****提纲<<管理学-原理与方法>>第五版讲义管理与管理学第一节人类的管理活动一:人类活动的特点1:目的性:人类正是在为实现预期目的的活动中,在不断地劳动,思考,谋划,设计和组织管理的过程中,逐步进化的。2:依存性:人类的目的性来源于对外部环境和人类自挝殃谴巳醋冤罚二健廊纯故句睁骤祭匈待强烛占峻出芜晃尘域质号莉洪铝褐鹤员溃币庙址剿只赏恕满舌统营劝眩鸵砂为肠毫警芒丙札叠屎纯辗恋殆
一:管理的职能。许多新的管理论和管理学实践已一再证明:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的职能。(一):制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。组织中所有的管理者都必须从事计划活动。(二),设计岗位,通过授权和分工,将适当的人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成一个有机的组织结构,使整个组织协调运转——这就是组织的职能组织目标决定着组织的具体形式和特点(三)领导:指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行动,激励每个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。(四)控制:控制地实质就是使实践活动符合与计划,计划就是控制地标准。(五)创新:创新职能与上述各种管理职能不同,他本身并没有某种特有的表现形式,他总是在与其他管理职能

[整理版]第五版周三多《管理学原理与方法》复习提纲 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数34
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人zxwziyou8
  • 文件大小257 KB
  • 时间2018-05-15