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周周清第四次
九年级第7-9课
基础练****br/>一、选择题:下列题目所给的四个选项中,只有一项是正确的。
1、下列对象形文字的表述,不正确的是( )

、宗教纪念物和纸草上
2、楔形文字的创造者是( )
   
3、宗教对人类生活影响深远,很多词汇都源于宗教,如大千世界、觉醒、境界、大慈大悲、造
孽、菩萨保佑等。这些词汇起源于( )
     
4、耶稣门徒犹大在公元29年利用亲吻出卖其师,他接受大司祭付给他的30块银子,答应帮
他们辨认耶稣。他们到客马尼园抓耶稣时,犹大就拥抱和亲吻耶稣,好让他们辨认出来。耶
稣被捕后,被钉死在十字架上。《犹大之吻》是基督教里的故事。它选自于基督教的经典( )
A.《金刚经》 B.《圣经》
C.《古兰经》 D.《佛经》
5、他出生的那一年被作为计算历史年代的第一年,叫基督纪元,也即“公元”,是现在世界各
国通行的公元纪年法。这个传说中的人物是( )


6、有一部作品既是不朽的文学作品,又是西方最早的史书之一。它是( )
A.《史记》 B.《天方夜谭》
C.《荷马史诗》  D.《俄底浦斯王》
7、注重人物性格和心理的刻画,把古代悲剧艺术推向成熟的古代希腊作家是( )


8、根据各民族的民间故事,汇集整理而成的阿拉伯的世界名著是( )
A.《荷马史诗》 B.《一千零一夜》
C.《神曲》 D.《哈姆雷特》
9、创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等科学体系的古希腊著名学者是( )


10、西欧有一句谚语,“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”。结合古代科技史,理解
不正确的是( )



,形成了西方近代科学
二、配对题
11、将下列国家与事件对应起来,并在相应的括号内打★
事件埃及中国印度巴勒斯坦
(1)佛教的产生( ) ( ) ( ) ( )
(2)象形文字( ) ( ) ( ) ( )
(3)甲骨文( ) ( ) ( ) ( )
(4)基督教的产生( ) ( ) ( ) ( )
(5)阿拉伯数字( ) ( ) ( ) ( )
(6)种族制度( ) ( ) ( ) ( )
三、读图,回答问题
12、阅读下图,结合所学知识回答:
(1)右图中的“埃及文字”和
“西亚居民早期字母”分别指
什么?这两种文字的产生分别
有何意义?

(2)将腓尼基文字、楔形文字、象形文字、中国的甲骨文分别填入对应的表格中。
四、问答题
13、阅读以下材料:
材料一:业果若不定,便成无因果;业果若决定,众生不成佛,当知业可转,如二水相投:热多冷从热,冷多热从冷。——《