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锦园营销策划全案.ppt


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文档列表 文档介绍
第十九讲电阻的测量
一、选择题
1.(2016·盘锦)在伏安法测电阻实验中( A )

,目的是寻找普遍规律
:导体中的电流跟导体两端电压成正比
,测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同
,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是( C )
二、实验探究题
3.(2016·随州)如图甲是某小组用“伏安法测定值电阻Rx”的电路图,图乙为实物电路。
(1)在图乙中将缺少的两根导线补画完整。
(2)在某次测量中,电压表盘面如图丙, V( ~ V均可)。
(3)当滑动变阻器的滑片P从目前位置滑至左端时,的读数增量为ΔU,的读数增量为ΔI,则Rx=ΔU/ΔI(用ΔU和ΔI表示)。
4.(2016·衡阳)在伏安法测电阻的实验中,小明选取了两节干电池、一个开关、一个阻值约为10 Ω的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表和一个电流表进行实验。
(1)小明连接的电路如图1所示,请你帮他用笔画线代替导线将电压表正确接入电路中。
(2)闭合开关前,小明应将滑动变阻器的滑片P滑到A(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,若发现电压表指针向左偏转,说明电压表的正负接线柱接反了。
(4)正确连接电路后, A,电压表示数如图2所示,待测电阻的阻值为11Ω。
5.(2016·济宁) V的小灯泡电阻时,设计了如图甲所示的电路图。
(1)实验时,小希按电路图连接了电路,闭合开关,在调节滑动变阻器的过程中,发现电压表示数突然变大,电流表无示数,其可能的原因是灯泡L断路。排除故障后,小希通过实验测量了多组实验数据并画出了I-U图象,如图乙所示。
(2)小灯泡正常发光时的电阻为10Ω。
(3)选取图象中的三组数据,通过计算后发现电阻值相差较大,你对这一现象的解释是__灯泡灯丝的电阻跟温度有关__。
6.(2016·泸州)某课外科技小组设计了如图所示的电路来测量电源U和待测电阻Rx的阻值,已知滑动变阻器的最大阻值为20 Ω,其实验步骤如下:
(1)这个小组的同学按电路图连接好电路后,将滑动变阻器滑片P滑到最右端b点,闭合开关S1,断开开关S2,无论怎样移动滑片P发现电压表示数始终保持不变,电路故障的原因可能是滑动变阻器同时接了下面两个接线柱(写出一种原因即可)。
(2)排除故障后,将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点,闭合开关S1和S2,电压表的示数为3 V;再断开开关S2, V,则电源电压U=3V,待测电阻Rx=5Ω。
7.(2015·呼和浩特)小刘同学想测量某一定值电阻的阻值Rx(大小在10 Ω~20 Ω之间),手头有如下器材:待测电阻Rx、电流表一只(自身电阻不计)、滑动变阻器一只(电阻从0变化,最大阻值Rm=10 Ω)、单刀开关一个、电源一个(电源电压不变,大小未知)、导线若干。
(1)他想在一个电路中测量待测电阻阻值,请你帮他画出电路图。
(2)用已知量和测量量写出待测电阻表达式Rx=(Ia表示滑片滑到a端时电流表读数,Ib表示滑片滑到b端时电流表读数)。(简要说明各个字母的含义)
8.(2015·咸宁)在测量未知电阻Rx(阻值约为150 Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3 V)、滑动变阻器R(0~50 Ω)、电阻箱R0(0~9999 Ω)、电流表(0~ A)、电压表(0~3 V)、开关及导线若干。
(1)小华同学设计了如图甲所示的电路,根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小,,,你认为小华不能(选填“能”或“不能”)准确测出Rx阻值。
(2)小明同学设计了如图乙所示的电路进行测量,正确连接电路后,小明先将开关S拨至1,调节变阻器的滑片至某一位置,记下此时电压表的示数U1;再将开关S拨至另一位置,调节电阻箱阻值,使电压表的示数恰好为U1,记下电阻箱的示数为R′,则未知电阻Rx的测量值为R′。
9.(2015·德州)如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。
(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整。
实验次数
1
2
3
电压U/V



电流I/A



电阻Rx/Ω



电阻的平均值Rx/Ω

(2)同学们又设计了两

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  • 时间2018-05-25