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第六单元第二节 六年级数学 数学 小学教育 教育专区-课件ppt(精).ppt


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文档列表 文档介绍
合理存款
1
小红
我攒了10000元的零用钱,六
年后我该上大学了,同学们
能帮我设计一个合理的存款
方案吗?
2
银行工作人员的三条建议:
①可以按整存整取的方式存款。
②可以按教育储蓄方式存款。
③可以购买国债。
3
教育储蓄,是指个人按国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的的专项储蓄,是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。教育储蓄存款,存期分为一年、三年和六年,并且教育储蓄免征储蓄存款利息所得税。
国债,即国家债券,指的是国家或中央政府为筹措财政资金,凭其信誉按照一定程序向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的一种格式化的债务凭证。国债有三年期和五年期的,并且购买国债也免征利息税。
4
项目
年利率(%)
教育储蓄 1 年期

教育储蓄 3 年期

教育储蓄 6 年期

3 年期国债

5 年期国债

你能帮小红设计一种比较合理的存款方式吗?
5
序号
存款方案
到期利息(元)
1
2
3
4
5
1教+1教+1教+1教+1教+1教 10000×%×1×6=2322
3教+3教 10000×%×3×2=3132
6教 10000×%×6=3456
3国+3国 10000×%×3×2=3120
1教+5国 10000×%×1+
10000×%×5=3257
6

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