宝宝生长发育的标准和训练方案.ppt

0-3岁婴幼儿发展指标及教养策略
赵丽霞
八大智能
0-3岁婴幼儿发展指标
出生—1个月
发展指标:
出生后的婴儿具有较完善的觅食、吸吮、吞咽、行走等无条件反射。
每天睡22—16小时。
婴儿出生后几天就可以俯卧,俯卧时有本能地挣扎,使面部转向另一侧。
对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。
喜欢看人脸,特别是妈妈的笑脸。喜欢被抱起来与其谈话、逗笑。
对咸、甜、苦有反映,常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝。
1—2个月
发展指标:
宝宝可以在床头将头抬得略高一些,在被抱起来时,他开始能较好地撑起头,但仍然会下垂或倒向另一边。
抓握反射消失,出现自觉地抓握动作。
可以看见几英尺远的较大物体,移动的物体特别能吸引它的注意力。他会注视周围环境,清楚辨认熟悉的人和物,对外的好奇心不断滋长。可以拿东西放进嘴里,偶尔会看见自己的手,手的突然移动会让自己吓一跳。
宝宝会以哭闹的方式表达情感,也会对父母与他说话时发出的声音作出反应,他会模仿父母说话时嘴唇的运动。
在白天,清醒的时减稍长,小睡减少了,啼哭也减少了。
2—3个月
发展指标:
●体重约为出生时的两倍。
●脑细胞生长的第二个高峰期。
●开始并注意到周围环境中熟悉的面孔和物体。
●有意识的移动手和脚。
●开始微笑,乐于与熟悉的面孔交往。
●抓、仍等精细动作开始发展。头能竖立向四周张望,俯卧时能够抬起前半身。
●开始咿呀学语,与父母“谈话”。
●两只手在胸前接触,能摇晃、注视自己的手。
3—4个月
发展指标:
宝宝颈部肌肉变得有力,趴着时已可将头抬离床面数秒钟。平躺时,可以自己翻身,变成趴着的姿态。
●手能握住玩具。
●向母亲伸手要抱。
●会大声笑。
●对周围物品都感兴趣,吃奶时会出现分心。
●睡眠时间已形成规律。
●宝宝发音明显增多。
4—5个月
发展指标:
扶掖下能站立。
●会抓住悬吊的物品。
●听到叫名字会注视和笑。
●仰卧时抬起双脚踢蹬。
●会两手各握一玩具。
●会翻身,扶起坐、立。
●咬放在嘴里的东西。
●会找铃铛、看电视。
●喜欢藏猫,会摇晃和敲打东西。
●会盯着镜子里的自己微笑。
●开始认人,能认识妈妈,知道认生。
5—6个月
发展指标:
脑重是出生时的两倍。
●能独坐片刻、手握脚玩,大人扶着站立时,两脚会做跳的动作。
●听到名字会转头。
●会撕纸、抓去蒙在脸上的手帕。
●向熟悉的人微笑。
●会仍东西。
●玩具从一个手递交另一个手。
●喜欢到室外玩。
●开始认生,会发脾气。
●会抱住奶瓶。
7—8个月
发展指标:
●开始长出门牙。
●能扶双手站立。
●见父母及熟人要求抱。
●会用拇指及其他手指配合抓玩具。用一个玩具敲打另一个玩具。
●独自坐稳、会自己拿饼干吃。
●喜欢用牙咬东西。
●会寻找掉下的玩具。
●对周围的兴趣大大提高。
●有初步的模仿能力。
9—10个月
发展指标:
●出牙3—5颗。
●会扶双手走路,尝试着独自站立。
●会用拇指和食指捏取小东西。
●能听懂长用词的语意。会“察言观色”。
●会玩与人合作的游戏。
●会喊“妈妈”,能听懂命令,理解“不”。
●喜欢探索周围环境。
●喜欢模仿动作。