考风考纪教育月活动总结2015.doc

考风考纪教育月活动总结2015
高校考风考纪教育活动总结
十二月为考纪考风建设月,为迎合我校迎评促建,本着以学校有关学风建设的文件精神为指导,以本科教学工作水平评估指标为指针,以强化学生诚信考风认识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重点,按照跟进式教育的要求,贴近学生的思想特点,共同努力使全班的考纪考风继续保持优良的传统。根据学校制定的“关于树立优良学风加强考风考纪教育活动方案”,我班特召开全体学生会议.
根据我班的具体情况,本着全班同学即将考四、六级以及期末将至,传达四、六级考试注意事项的通知及耳机调整的通知,提醒同学们作好最后的期末复****工作。
具体会议安排如下:
主题:树立优良学风加强考风考纪教育
时间:2015年x月x日星期四下午2:15---3:15
地点:x
活动安排:请学****委员点名,记考勤。班长向全班同学转达院、系活动的知道思想,以本科教学工作水平评估指标为指针,以强化学生诚信考风认识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重点,按照跟进式教育的要求,贴近学生的思想特点,努力实现学风考风的好转,营造优良、和谐的考试氛围。以小组的形式(以宿舍为单位)进行分组讨论,之后请各小组派出一名代表上台发言,此时请团支书作记录。请团支书作讨论的总结。全体同学诚信签约。(教室日志上)班长作总结。由宣传委员拍照片,留下我班诚信的足迹。班会结束。
高三
“考风考纪教育月”活动总结
xx二中现有高三毕业班24个,参加高考报名共计922人,其中应届生783人【文史类270人,理工类212人,美术文类165人,美术理32人,音乐类104人】,往届生139人【文史类33人,理工类22人,美术类60人,音乐类7人,体育文类9人,体育理8人】,11人放弃高考。为了进一步做好考风考纪的教育工作,上级有关部门将5月份定为“考风考纪教育宣传月”,我校认真贯彻上级有关文件精神,认真对此项工作进行了部署和安排。
一、建立“xx二中考风考纪宣传月领导小组”
我校对2015年高考考风考纪宣传月活动相当重视,将考风考纪宣传工作纳入5月份学校重要工作日程,专门召开了校务会议,建立以校长陈xx为组长的“xx二中考风考纪宣传月领导小组”,其中校长任组长,校级副职任副组长,年级主任、教务主任、政教主任、德育主任及教室领导为成员的领导小组。制定了详细的工作计划,明确职责,细化分工,安排具体。
二、分层召开会议,加大考风考纪宣传力度
1、对所有高三年级的教室领导进行了关于高考考风考纪教育方面的培训,部署考风考纪宣传月的工作安排,认真学****考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪舞弊处理案例》、《河北省普通高校招生考试考试实施细则》等相关文件,首先提高教室领导教师的责任认识,打破通常观念,将宣传工作落实到实处。
2、利用专门时间召开了考试诚信教育动员大会。会上马长影主任做了题为《高考务必诚实守信***并非终南决定》的演讲,王春峰主任详细解读了考生守则和违规行为的认定与处理,团委书记王亚玲对全体考生发出了《严肃考风考纪、树立优良学风》的倡议书,陈xx副校长对考生提出具体要求和总结报告。对学生进行了关于考风考纪的教育,进一步树立
“遵纪光荣、违纪可耻”的思想,告诉学生们考试是一种检查教师教学效果和学生学****情况的评价手段,这对于学校正确地评价教师和学生具有极其重要的意义。考试还是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学****上失误和不足,严于自我约束的考验。
告诉学生们考试需要诚信。诚信是国民的基本品德,是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源,这一点已得到了全社会的普遍认同,已成为评价人的必不可少的标准。
考风考纪不仅限于道德的范畴,为了规范考场纪律,国家教育部出台了相关的文件,我校也以《考生守则》和《违规处理规定》为重点对在校学生进行教育。
3、高三年级各班还召开了专门的考风考纪主题教育班会,教室领导集中组织学生学****了《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、《违纪舞弊处理案例》、《河北省普通高校招生考试考试实施细则》等相关文件,对相关文件教室领导进行了详细的讲解,还告诉学生们有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次;但有些过失造成了后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。在近两年高考中,我市抄袭、替考等有意***、严重***的考生人数有所增加。2012年高考中,我市违纪***考生13人,其中违纪9人,***4人;在2015年的美术、音乐联考中,我市又有7名考生违规,以此警示考生别做出格违规的事情。使学生进一步了解《考生守则》、《违规行为的认定与处理》的内容,从而提高了学生遵规守纪的认识。同时每位考生写出了承诺书、保证书和学****