下载此文档

春的PPT课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约31页 举报非法文档有奖
1/31
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/31 下载此文档
文档列表 文档介绍
秦南晋北之交,一年四季之首。
——打一字

三人同日去看花,一个大人在后边,
一男一女在最后。
——各打一字
春天好

作者:朱自清
朱自清
(1898-1948),字佩弦,号秋实,浙江绍兴人,是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人、学者、民主战士。主要作品有散文《背影》、《荷塘月色》《绿》等。其散文朴素缜密、清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽著称,极富有真情实感。
读一读下面的词语
朗润酝酿卖弄宛转嘹亮
黄晕烘托静默舒活欣欣然
繁华嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展
预****检测
yùn
wǎnzhuăn
nòng
yùn niàng
liáo
jìng mò
hōng tuō
shū huó
fán nèn
xīn xīn rán
dǒu sǒu
hū péng yǐn bàn
zhăn
rùn
朗读指导
1、读音正确,声音洪亮。
2、把握好感情基调的变化。
3、读出抑扬顿挫、轻重缓急的美感。
理清文章思路
(一)盼春
(总领全文,开启下文)
(2)总绘春天
(3)春草图
(4)春花图
(5)春风图
(6)春雨图
(7)迎春图
(8)“新”
(9)“美”
(10)“力”
(二)绘春
(三)颂春
文章的题目是“春”那么作者写了春天中哪些东西?分别在课文的第几段?
精读赏析全文
一、盼春
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”这
一句用了两种修辞手法,能找出来吗?能讲讲它们
的作用吗?
叠用:把作者“盼春”的急切心情表现了出来。
拟人:赋予春天以感情和生命,还把无形的春天写得具体
生动了。
二、绘春
齐读第二绘春部分,想想本段使用了什么修辞手法?有怎样的作用呢?
拟人
排比
写出了春天万物复苏的真实情态,总
绘春天的轮廓,体现了一种无法压抑
的兴奋和喜悦。
文章抓住了春草的什么特点?
春草图
坐、躺、滚、踢、跑、捉——人(喜悦、高兴)
嫩、绿、满、软——草(生机勃勃)
人与自然的和谐

春的PPT课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数31
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人w447750
  • 文件大小3.83 MB
  • 时间2018-06-03