绪
言
模块包括3个主题:
主题1 化学反应与能量
主题2 化学反应速率和
化学平衡
主题3 溶液中的离子平衡
主要内容
绪言
第一章化学反应与能量
第二章化学反应速率和化学平衡
第三章水溶液中的离子平衡
第四章电化学基础
化学能与热能、
电能的转化
平衡理论
及其应用
引子
与必修的衔接
本模块中的一些知识在必修模块中已不同程度涉及到,因此本模块中的相关知识的选择在避免与之简单重复的同时,在必修模块的基础上作拓宽和加深,以满足对化学学****有兴趣的学生的求知欲望。如课程标准中规定的“了解化学反应中能量转化的原因”“了解酸碱电离理论”在本体系中就不再分设专节;而“化学电源”“化学反应速率与化学平衡”等内容则侧重介绍必修内容之外的原理、理论知识。
交叉内容的处理如:
内容
角度和重点
知识
范围
反应速率
由定性描述到定量表达,实验测定
深化
原电池
原电池由无盐桥到有盐桥(铜锌)
深化、
拓展
教材理论水平定位
从本课程的选用对象和课程内容的特征出发,结合教育教学发展的实际,本教材的理论水平应定位在稍高于必修水平,概括地说就是:对于必修涉及到的、已有一定基础的内容,适当深入、宽泛些,如“化学电源”“化学平衡”及“溶液中的离子平衡”;对于必修未涉及的、较生疏和抽象的内容,则尽量简化,并从写法上使其通俗易懂,如“焓”和“熵”。
绪言
问题
1、化学研究的核心问题是:
2、化学中最具有创造性的工作是:
3、如何实现这个过程?
化学反应
设计和创造新的分子
通常是利用已发现的原理来进行
设计并实现这个过程
4、所以我们必须要清楚什么?
对化学反应的原理的理解要清楚
我们才能知道化学反应是怎样发生的,为什么有的反应快、有的反应慢,它遵循怎样的规律,如何控制化学反应才能为人所用!
这就是学****化学反应原理的目的
研究化学反应原理包含哪些基本内容?
情景1
氢气与
其他物质的反应
反应条件
难易
程度
H2 + O2
H2 + CuO
H2 + N2
问题:为什么难易程度不同,与什么有关系?
结论:影响化学反应速率的根本原因是反应物本身的性质。
内因
点燃
加热
高温、高压、
催化剂
易
易
难
情景2
将H2 +O2混合,在室温条件下可以稳定存在数百年,但点燃后却会发生剧烈的爆炸反应,而且只要配比相当,可以完全转化成生成物。这说明了什么?
不同的外界条件能够
改变化学反应的速率。
结论:
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