古代汉语音韵学.pptx

语音与语言的其他要素一样,不断变化。不过这种变化是缓慢的,要积聚到一定程度时才能被感知。
汉语刚产生时的语音是什么样的?现在无从知道。近代学者对有文献记载以来的汉语语音做了较详尽的研究,各家得出的结论不完全一致,但有一点是共同的,这就是汉语语音古今差别很大。
古代汉语课学****有关的历史语音常识,主要是为了解决文献阅读中的词义问题和更好地欣赏古代韵文。
前者需要上古音知识,后者需要中古音知识,而学****上古音又必须以中古音为基础。我们在介绍中古音和上古音的基础上,讲述文献阅读的字词问题和格律诗的语音分析。
音韵学常识
一、什么是音韵学
是研究汉语语音在各个历史时期的声、韵、调及其演变规律的学科。
汉语语音的基本结构单位是音节,每个音节都可以切分出声、韵、调,所以汉语语音的演变就表现为声母系统、韵母系统和声调系统的演变,研究汉语语音就是研究不同历史时期汉语的声母、韵母和声调系统及其演变规律。
二、语音史的分期
现代学者对汉语语音演变的历史做了分期,目的是在汉语发展史上规定几个具有代表性的共时语音系统,作为对语音进行研究的共同基础。
比较明确具体地提出汉语语音史分期的有三家:瑞典学者高本汉,我国学者罗常培和王力。三家分期大同小异,现多数学者沿用王力的分期。
王力把汉语语音史分为四期:
1、上古音:公元3世纪以前,即先秦至两汉。研究这一时期语音的学科叫古音学。
2、中古音:公元4世纪至公元12世纪(魏晋南北朝隋唐宋),也叫韵书时期。
这一时期的语音主要反映在《切韵》系韵书里,所以研究这一时期的语音主要是依据《切韵》系韵书,因此而形成的学科叫《切韵》学。与古音学相对,这一学科也叫今音学。
3、近代音:公元13世纪至19世纪。金元以后历代建都北京,北方成为文化中心,以北京语音为标准音的民族共同语逐渐孕育成长。研究这一时期语音的学科叫北音学。元人周德清《中原音韵》。
4、现代语音:公元20世纪(五四)以后。
三、36字母
今之声母,古曰声、声纽、声类、字母、纽、母等。古人以五音(或七音)、三十六字母指称中古声母。
五音,指声母按发音部位分成唇音、舌音、齿音、牙音、喉音五类;
七音,就是在五音的基础上,分立出半舌音、半齿音两类。
字母就是表示声母的汉字。一般认为三十六字母形成于唐末宋初。如果用七音来统摄三十六字母,则可以列成下表: