人教版五年级上册《2.1 位置》2025年同步练习卷-重基础.docx

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答案第1页，总6页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 位置》2025年同步练习卷-重基础
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. ，这个三位小数最大可能是______，最小可能是______．
【题型】
【题干】2. =______平方分米； 3600平方米=______公顷．
【题型】
【题干】3. 在+、0、-20、、+44、-、-中，正数有______，负数有______．
【题型】
【题干】4. 水结冰时的温度是______℃，水沸腾时的温度为______℃，一壶水已经烧至75℃，再烧______℃就沸腾．
【题型】
【题干】5. 最大的三位偶数与最小的质数的和是______．
【题型】
【题干】6. 一个口袋装有6个小球，另一个口袋装有5个小球，所有小球的颜色都不相同．
①从两个口袋中任取一个小球，有______种不同的取法．
②从两个口袋中各取一个小球，有______种不同的取法．
【题型】
【题干】7. 如图，转动转盘停止时，指针停在哪个颜色的区域的可能性最大？
答案第2页，总6页
答案第5页，总6页
【题型】
【题干】8. 下面哪些分数更接近0​，哪些分数更接近1​？分别填入圈内，并尝试说明理由．
16​，27​，112​，910​，67​，45​，78​
【题型】
【题干】9. 学校运动会上，两名同学同时参加了掷铅球比赛和100​米赛跑．成绩如表：
(1)​两人谁铅球掷得远？
(2)​两人谁跑得快？
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】

【解析】
解：，，；
故答案为：，．
，有两种情况：“四舍”，“五入”，由此解答问题即可．
取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
2. 【答案】
265
【解析】
答案第6页，总6页
答案第3页，总6页
解：=265平方分米； 3600平方米=．
故答案为：265，．
（1）把平方米化成平方分米，；
（2）把平方米化成公顷，用3600除以10000即可．
解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．
3. 【答案】
+、、+44 -20、-、-
【解析】
解：在+、0、-20、、+44、-、-中，正数有+、、+44，负数有-20、-、-；
故答案为：+、、+44，-20、-、-．
根据正数的意义，以前学过的数，前面可以加上“+”，也可以省去“+”，都是正数；为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数，前面加“-”，这样的数叫做负数；0既不是正数，也不是负数．据此解答．
本题是考查正、负数的意义．在数轴上，位于0左边的数都是负数，位于0右边的数都是正数．
4. 【答案】
0 100 25
【解析】
解：水结冰时的温度是0℃，水沸腾时的温度是100℃，
100℃-75℃=25℃．
故答案为：0，100，25．
水结冰时的温度是0℃，水沸腾时的温度是100℃，一壶水已经烧至75℃，再烧25℃就沸腾．
此题属于常识性的问题，目的是使学生理解数学来源于生活．
5. 【答案】
答案第4页，总6页
答案第5页，总6页
1000
【解析】
解：因为最大的三位偶数是998，最小的质数是2，
所以998+2=1000，
故答案为：1000．
最大的三位偶数是998，最小的质数是2，把998与2相加就是要求的答案．
本题考查了偶数与质数的知识．此题关键是知道最小的质数是2，最大的三位偶数是998．
6. 【答案】
11 30
【解析】
解：（1）任取一个小球，不论从哪个口袋里取，都能单独完成这件事，是分类问题；
从第一个口袋中取一个小球有6种情况，从第二个口袋中取一个小球有5种情况，
则共有：6+5=11（种）．
答：从两个口袋里任意取一个小球，有11种不同的取法；
（2）各取一个小球，不论从哪个口袋中取，都不能算完成了这件事，是分步问题；
因此应分两个步骤完成，①从第一个口袋中取一个小球有6种情况，②从第二个口袋中取一个小球有5种情况，
由分步乘法计数原理，共有：6×5=30（种）；
答：从两个口袋内各取一个小球有30种不同的取法．
故答案为：11；30．
（1）分析题意，这是一个分类问题，分两种情况讨论，即分别从第一个和第二个口袋中取小球；由分类计数的加法原理计算可得答案．
（2）分析题意，这是一个分步问题，分两步进行，先从第一个口袋中取小球，再从第二个口袋取小球，由分步计数的乘法原理计算可得答案．
本题考查分步计数原理与分类计数原理的运用，解题时，注意分析题意，认清是分步问题还是分类问题；这是解题的关键．
二、 解答题
7. 【答案】解：因为绿色区域占3份，面积最大，
所以转动转盘待停止后，指针停在绿颜色区域的可能性大．
答案第6页，总6页
答案第5页，总6页
答：转动转盘停止时，指针停在绿颜色的区域的可能性最大．
【解析】
首先观察转盘图可得：绿色区域占3​份，面积最大，黄色区域占1​份，面积最小，继而可求得答案．
此题考查了几何概率的知识．注意掌握几何概率的求法：首先根据题意将代数关系用面积表示出来，一般用阴影区域表示所求事件(A)​；然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即事件(A)​发生的概率．
8. 【答案】解：≈
≈
≈
=
≈
=
=
接近0的有、、，接近1的有、、
答案第6页，总6页
答案第5页，总6页
、；
故答案为：
理由：分子与分母差越大，这个分数的分数值就越接近0．分子、分母之差越小，这个分数的分数值就越接近1．
【解析】
把这些分数都化成小数，再根据“四舍五入”法求近似值，即可看出哪些分数接近0​，哪些分数接近1.​
此题考查了分数的特征：分子与分母差越大，这个分数的分数值就越接近0.​分子、分母之差越小，这个分数的分数值就越接近1.​
9. 【答案】解：（1）＞
答：李敏铅球掷得远．
（2）＜
答：刘兵跑得快．
【解析】
(1)​要求两人谁铅球掷得远，就看掷铅球米数，通过比较两人掷铅球米数的大小即可得知答案；
(2)​要求两人谁跑得快，先对两人用的时间进行比较；再根据“路程一定，速度和时间成反比”，进而得出结论．
解决本题只要是利用小数比较大小的方法解决问题：比较小数的大小时，要先比较整数部分的位数，它们的数位如果不同，那么数位多的那个数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；如果整数部分相同，然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位…