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人教版五年级上册《2.3 综合练习》2025年同步练习卷-含答案-刻苦钻研.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总2页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 综合练习》2025年同步练习卷-含答案-刻苦钻研
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 两个完全一样的梯形可以拼成一个 : 形。
【题型】
【题干】2. ÷3的商用循环小数表示是 : , 保留两位小数是 : 。
【题型】
【题干】3. 学校组织外出游玩,,如果小明拿出36元给小东,那么两人的钱数就相等了.小东和小明各带了多少钱?
【题型】
【题干】4. 快、慢两辆汽车同时从A、B两地相向而行,快车每小时行45千米,慢车每小时行30千米.两车不断往返于A、B两地运送货物.当两车第三次相遇后,快车又行了270千米才与慢车相遇.求A、B两地的距离.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】平行四边
【解析】【解答】通过图形可知,
答案第2页,总2页
答案第1页,总2页
【分析】通过梯形特征的理解和图像的观察可得出答案,本题考查的是梯形的特征及分类。
2. 【答案】···;
【解析】【解答】÷3的商的小数部分有依次不断重复出现的数字,所以可以用循环小数表示,保留两位小数就是把千分位上的6向前一位进一。 【分析】考察循环小数的近似数。
二、 解答题
3. 【答案】
解:(36×2)÷(-1)
=72÷
=48(元)
48×=120(元)
答:小东带了48元,小明带了120元.
【解析】
根据“如果小明拿出36元给小东,那么两人的钱数就相等了”得出,小明比小东实际多36×2元,,那么小明比小东实际多的36×2元就是小东钱数的(-1)倍,由此利用差倍公式解决问题.
本题主要是利用差倍公式{差÷(倍数-1)=较小数,小数×倍数=较大数,(或较小数+差=较大数)}解决问题.
4. 【答案】
解:(45+30)×(270÷45)÷2
=75×6÷2
=225(千米)
答:A、B两地的距离是225千米.
【解析】
已知“当两车第三次相遇后,快车又行了270千米才与慢车相遇”,可知两车从第三次相遇到第四次相遇所用的时间为:270÷45=6(小时),两车共行6小时所走的路程为:(45+30)×6=450(千米),而第三次相遇到第四次相遇两车共走的路程为两个全程,即450千米为两个全程.从而A、B两地的距离为:450÷2=225(千米).
解决本题关键是明确,从第一次相遇之后,每相遇一次,两车就要行驶两个全程.

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  • 上传人 铜锣1
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  • 时间2026-04-16
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