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人教版五年级上册《5.2.6 练习课第1~5课时》2025年同步练习卷-含答案-勤学精进.docx


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答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 练习课第1~5课时》2025年同步练习卷-含答案-勤学精进
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 长方形的宽是x米,长是宽的4倍,它的面积是 : 平方米。
【题型】
【题干】2. 如图这个瓶子里已经装了 : 毫升水,这个瓶子最多能装 : 毫升水.
【题型】
【题干】3. -10℃读作______,表示______,以海平面做0米,+,表示______.
【题型】
【题干】4. 练一练:
÷6​
÷15.​
【题型】
【题干】5. 竖式计算.
☆×27=​
×=​验算:
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
×≈(​得数保留一位小数)​
×≈(​得数保留两位小数)​
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. ​是循环小数。( )​

【题型】
【题干】7. 有一个用正方体积木拼搭的几何体,从不同方向看到的图形如图所示,如果用数字表示这个几何体从上面看所用的小正方体积木的个数,那么正确的是( )​
A.
B.
C.
D.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】4x2​
【解析】【解答】 由题,该长方形的长是4x
所以,长方形的面积为:4xx=4x2
【分析】注意条件是长是宽的4倍
2. 【答案】1000|1200
【解析】【解答】解:100+200=1200(毫升). 所以这个瓶子里已经装了 1000毫升水,这个瓶子最多能装 1200毫升水.
故答案为:1000,1200.
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
【分析】因为下面水的体积已经知道是1000毫升,而看刻度可知上面空气为200毫升,那么加起来就是1000+200.
3. 【答案】
负十摄氏度 零下10℃ 正四百零五点八米
【解析】
解:-10℃读作 负十摄氏度,表示 零下10℃,以海平面做0米,+ 正四百零五点八米,;
故答案为:负十摄氏度,零下10℃,正四百零五点八米,.
此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:零上温度记为正,则零下温度就记为负,读作负多少摄氏度;低于海平面记为负,则高出海平面就记为正,直接得出结论即可.
此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
二、 计算题
4. 【答案】解:÷6=
÷15=
【解析】
根据小数除法运算的计算法则计算即可求解.
考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
5. 【答案】解:×27=;
×=;
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答案第5页,总5页
×≈(得数保留一位小数);
×≈(得数保留两位小数);
【解析】
根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法的计算法则算出积,然后看两个因数一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,据此列竖式计算.
此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,并且能够正确熟练地用竖式计算.
三、 选择题
6. 【答案】
解:​的小数部分数字没有重复出现,​不是循环小数,所以错误.
故选B.​
【解析】
【分析】
本题考查循环小数,循环小数就是从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字,依次不断地重复出现的小数,据此判断即可.
7. 【答案】C
【解析】
解:根据题干分析可得,这个图形是两行三列两层:前面一行是1​层,后面一行的左边一列是2​层,右边两列都是1​层,如图所示:.
故选:C.​
根据从上面看到的图形可得,上层是4​个小正方体排成2​行,后面一行3​个小正方体,前面一行1​个小正方体靠左边;根据从正面看到的图形可得,这个图形的第一列是2​层,右边
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
2​列都是1​层,又根据从左面看到的图形可得,第一列的后面一行是2​层,前面一行是1​层.由此解答.
本题主要考查从不同方向观察物体和几何体,关键注重培养学生的空间想象能力.

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  • 上传人 铜锣1
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  • 时间2026-04-16
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