人教版五年级上册《5.4 等式的性质》2025年同步练习卷-敏而好学.docx

该【人教版五年级上册《5.4 等式的性质》2025年同步练习卷-敏而好学】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教版五年级上册《5.4 等式的性质》2025年同步练习卷-敏而好学】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第4页，总4页
答案第1页，总4页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 等式的性质》2025年同步练习卷-敏而好学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 李红向东走50米记作＋50米，那么向西走20米可记作 : 。
【题型】
【题干】2. 有300个桃子，大猴子拿走，小猴子拿走余下的。小猴子拿走了 : 个桃。
【题型】
【题干】3. : 元。
【题型】
【题干】4. 一件衬衫要用6颗扣子，100颗扣子最多能钉 : 件衬衫。
【题型】
【题干】5. 如图，一个平行四边形的花坛面积是35平方米，花坛的周长是 : 米。
【题型】
【题干】6. 一本书100​，看了34​，还剩( )( ).​
答案第2页，总4页
答案第3页，总4页
【题型】
【题干】7. 任意一个梯形，连接它的对角线，得到四个三角形，它们的面积分别标为S1、S2、S3、S4．
（1）可以发现S1+S4=S3+S4，因为小三角形拼成的两个大三角形的底都是梯形的下底，高都是梯形的______．
（2）你能发现右图中还有什么面积相等的关系吗？请像上面那样写一写．（写出2个）______、______．
（3）若S1=21cm2、OA=7cm，OC=3cm，则S4=______cm2，S2=______cm2．
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】－20米
【解析】【解答】李红向东走50米记作＋50米，那么向西走20米可记作－20米。
【分析】主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
2. 【答案】50
【解析】【解答】(个)；300－100＝200(个)；(个)，所以小猴子拿走了50个桃子.
【分析】通过审题，先把300个桃子看成单位“1”，先计算出大猴子拿走的桃子个数，从而计算剩下的桃子的个数，然后再把剩下的桃子的个数看成单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少的方法列式即可解答.
3. 【答案】
【解析】【解答】10－＝（元）
所以，。
【分析】根据小数减法的意义列式，再根据小数减法的计算法则进行计算，关键是根据题意正确列出算式。
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
4. 【答案】16
【解析】【解答】100÷6≈16（件）
所以，100颗扣子最多能钉16件衬衫。
【分析】用扣子总数÷一件衬衫要用的扣子颗数，取近似数即可求出能钉衬衫的件数，注意本题去尾取近似数。
5. 【答案】26
【解析】【解答】35÷5＝7（米）
（7＋6）×2
＝13×2
＝26（米）
所以，花坛的周长是26米。
【分析】根据平行四边形的面积：S＝ah可知a＝S÷h， 先求出平行四边形的底，再根据平行四边形的对边相等，来求它的周长。
二、 解答题
6. 【答案】解：1-=
答：还剩．
故答案为：．
【解析】
把这本书的页数看作单位“1​”，看了34​，还剩1-34=14.​
此题也可根据分数的意义解答，把这本书的页数看作单位“1​”，把它平均分成4​份，看了34​，即看了其中的3​份，还剩1​份，即还剩14.​
7. 【答案】
高 S1=S3 S1+S2=S3+S2 9 49
【解析】
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
解：（1）高都是梯形的高；
（2）因为S1+S4=S3+S4，所以：
S1=S3，
那么S1+S2=S3+S2．
（3）OA：OC=7：3=S1：S4=21：S4，
所以S4=9平方厘米．
同理，OD：OB=7：3=S2：S1=S2：21，
所以S2=49平方厘米．
故答案为：高；S1=S3、S1+S2=S3+S2；9，49．
（1）根据同底等高规律可以发现，高都是梯形的高；
（2）根据S1+S4=S3+S4可知，S1=S3，那么S1+S2=S3+S2．
（3）OA：OC=7：3=S1：S4=21：S4，据此可以求出S4的面积，同理，S2、S1的面积比也是7：3，进而求出S2的面积．
本题主要考查了运用三角形的面积与底的正比关系解题的能力，学生要认真分析，熟练运用三角形的边的比与面积的比的关系．