人教版五年级上册《7.2 植树问题2》2025年同步练习卷-优质试卷.docx

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答案第1页，总4页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 植树问题2》2025年同步练习卷-优质试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 五（1）班为希望工程捐款a元，五（2）班的捐款数是（1），两个班共捐款______元，（2）班比（1）班多捐款______元．
【题型】
【题干】2. 一个正方体水箱的底面积是64平方分米，水箱的体积是______立方分米．
【题型】
【题干】3. 甲、乙两地相距3200米，8个人轮流推着几辆车从甲地去乙地，平均每人推车走了2000米，他们共推了______辆车．
【题型】
【题干】4. 计算长方体体积．（单位：厘米）
【题型】
【题干】5. ​元，​米这样的花布，30​元够不够？(​先估一估、算一算，再完成填空)​
够□​
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不够□​
【题型】
【题干】6. 一种袋装咖啡净重500​克，每冲一杯咖啡需要6​克咖啡和4​克伴侣．这袋咖啡够冲多少杯咖啡？需要多少千克伴侣？(​结果保留两位小数)​
【题型】
【题干】7. 平行四边形的面积是​480cm2​，高是24cm.​这条高对应的底是多少厘米？
【题型】
【题干】8. 图形请向上平移3​个格.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】

【解析】
解：（1）a+=（元）．
（2）-a=（元）
答：两个班共捐款 ，（2）班比（1）班多捐款 ．
故答案为：，．
（1）用a×，进而加上五一班的捐款数，就是两个班共捐款的钱数；
（2）用（2）班减去（1）班的捐款数就是，（2）班比（1）班多捐的钱数
此题考查用字母表示数，关键是把给出的字母当做已知数，再根据基本的数量关系列式；也考查了含字母的式子求值的方法．
2. 【答案】
512
【解析】
解：因为正方体的底面积是64平方分米，且8×8=64
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所以这个正方体的棱长是8分米
则体积是：8×8×8=512（立方分米）
答：水箱的体积是 512立方分米．
故答案为：512．
因为正方体的底面是一个正方形，据此利用完全平方数的性质可得出这个正方体的棱长是8分米，再利用正方体的体积公式V=a3即可解答．
此题主要考查正方体的体积公式V=a3以及完全平方数的性质的灵活应用．
3. 【答案】
5
【解析】
解：2000×8÷3200，
=16000÷3200，
=5（辆）；
答：他们共推了5辆车．
故答案为：5．
由题意得：8人共推了：2000×8=16000米，他们推了：16000÷3200=5（辆）车．
解决本题的关键是计算出8个人走的总路程，再除以单程的长度就是车的数量．
二、 解答题
4. 【答案】
解：8×4×3
=32×3
=96（立方厘米）
答：长方体的体积是96立方厘米．
【解析】
这个长方体的长、宽、高均已知，根据长方体体积计算公式“V=abh”即可解答．
关键是记住并会熟练应用计算公式．
5. 【答案】解：×
≈7×5
=35（元）
35＞30
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所以30元不够；
够□
不够√．
【解析】
根据总价=​单价×​数量，​米花布需要的总价再和30​比较即可；​看作7​，​看作5​进行估算．
此题主要考查了估算意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．
6. 【答案】解：500÷6≈（杯）
×4=（克）
=
≈
答：，．
【解析】
根据除法的意义，用500​克除以6​克就是能够冲的杯数；冲1​杯需要4​克伴侣，用冲的杯数乘4​克就是需要伴侣的克数．
此题考查的知识点是小数乘、除法运算的实际应用．运用分析法解答，通过分析题意，先弄清包含的数量关系，然后依据数量关系列式解答．
7. 【答案】解：480÷24=20（厘米）
答：这条高对应的底是20厘米．
【解析】
根据平行四边形的面积公式：S=ah​，可得a=S÷h​，据此解答．
此题主要考查平行四边形的面积公式的灵活运用．
8. 【答案】解：图形请向上平移3个格如下图：
【解析】
根据平移的特征，把图形的各个顶点分别向上平移3​格，再首尾连结并涂色即可．
平移作图要注意方向和距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动．