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人教版五年级下册《2.1 因数和倍数的认识》2025年同步练习卷2-努力.docx
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幼儿/小学教育
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人教版五年级下册《2.1 因数和倍数的认识》2025年同步练习卷2-努力.docx
该【人教版五年级下册《2.1 因数和倍数的认识》2025年同步练习卷2-努力】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级下册《2.1 因数和倍数的认识》2025年同步练习卷2-努力】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第6页,总6页
答案第1页,总6页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 因数和倍数的认识》2025年同步练习卷2-努力
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列图形是梯形的是( )
A.
B.
C.
D.
【题型】
【题干】2. 在使用计算器计算时如果将显示屏上的数字清零我该按什么键( )
+
答案第2页,总6页
答案第3页,总6页
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】3. 米,15块这样的木板叠放在一起的厚度是______米.
【题型】
【题干】4. 填表.
被除数
372
420
除数
商
21
【题型】
【题干】5. 读一读,再把横线上的数分别改写成用“万”或“亿”作单位的数.
(1)北京到广州的铁路长2313千米,是______万千米.
(2)上海到乌鲁木齐的铁路长4079千米,是______万千米.
(3)连云港到徐州的高速公路,总投资为7880000000元,是______亿元.
(4)南京到连云港的高速公路,总投资为4560000000元,是______亿元.
【题型】
【题干】6. 如图所示:小船先向______平移了______格,又向______平移了______格.
【题型】
【题干】7.
【题型】
【题干】8. 加一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,,则正确结果应该是______.
答案第6页,总6页
答案第3页,总6页
【题型】
【题干】9. 王伯伯钓鱼,前4天共钓了36条,后6天平均每天比前4天多钓了5条.问王伯伯平均每天钓鱼多少条?
【题型】
【题干】10. 求下列组合体的体积:
【题型】
【题干】11. 下面各题算的对吗?把错误的改正过来.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
只有一组对边平行的四边形是梯形,只有B符合要求,
故选:B.
【解析】
2. 【答案】
在使用计算器计算时如果将显示屏上的数字清零我该按CE键;
故选:A.
【解析】
二、 填空题
3. 【答案】
【解析】
解:×15=(米)
答案第4页,总6页
答案第5页,总6页
答:15米.
故答案为:.
米,求15块这样的木板叠放在一起的厚度是多少米,也就是求一块木板的厚度的15倍,用乘法计算即可解答.
解答本题的关键是求一个数的几倍是多少,用乘法计算.
4. 【答案】解:
被除数
372
420
除数
200
商
120
21
【解析】
根据除数×商=被除数,被除数÷除数=商,除数=被除数÷商,据此直接解答.
此题考查除法各部分之间的关系的灵活运用.
5. 【答案】
【解析】
解:(1)2313读作:二千三百一十三,2313=万;
(2)4079读作:四千零七十九,4079=万;
(3)7880000000读作:七十八亿八千,7880000000=亿;
(4)4560000000读作:四十五亿六千,4560000000=亿.
故答案为:,,,.
(1)根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出各数;
(2)改成用万作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;
(3)改写成用“亿”作单位的数,是把亿位后面的8个“0”去掉,或者在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字,据此写出.
本题是考查整数的读法及改写,分级读即可快速、正确地读出各数,改写注意带计数单位.
6. 【答案】下 5 右 7
【解析】
答案第6页,总6页
答案第5页,总6页
解:如图所示:小船先向 下平移了 5格,又向 右平移了7格.
故答案为:下,5,右,7.
根据图中箭头的指向及小船对应部分间的距离即可确定平移的方向和距离.
此题是考查平移的意义.注意:平移的距离是指对应部分的距离,不是两图之间的距离.
7. 【答案】解:如图所示:
【解析】
当除数是整数时,可以直接按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐.如果有余数,就在余数的右边补上0,再继续除.商的整数部分或小数部分哪一位不够1时,要写上0,补足位数.如果需要求商的近似值时,要比需要保留的小数位数多商一位,再按照四舍五入法取近似商.依此即可求解.
考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
8. 【答案】
【解析】
解:-=,
;
+=,
.
故答案为:.
,,;,求出正确结果应该是多少即可.
的差,.
三、 简答题
9. 【答案】
[(36÷4+5)×6+36]÷(4+6)
=[(9+5)×6+36]÷10
=[14×6+36]÷10
=[84+36]÷10
答案第6页,总6页
答案第5页,总6页
=120÷10
=12(条);
答:王伯伯平均每天钓鱼12条.
【解析】
10. 【答案】
1××+1××
=+
=(立方米)
答:立方米.
【解析】
11. 【答案】
如图:
【解析】
人教版五年级下册《2.1 因数和倍数的认识》2025年同步练习卷2-努力 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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