人教版五年级下册《2.6 质数和合数1》2025年同步练习卷-常学习.docx

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绝密★启用前
人教版五年级下册《 质数和合数1》2025年同步练习卷-常学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 512÷57=512×75=712​______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 三条边都相等的三角形叫做正三角形，它有一条对称轴。 ______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. 一个梯形的上底是2dm​，下底是5dm​，高是4dm​，则它们的面积是______​dm2.​
【题型】
【题干】4. 将一张长10厘米，宽8厘米的长方形纸片剪成一个最大的正方形，正方形的边长是______厘米，周长是______厘米．
【题型】
【题干】5.
如图中遮住了6​个珠子，有 ______个，有 ______个。
【题型】
【题干】6. 一台拖拉机5小时耕地4公顷，平均每小时耕地______公顷，平均每耕地1公顷需要______小时．
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【题型】
【题干】7. 三角形ABC​经过平移后，若点A​向右平移了8​格，则点B​向右平移了 ______格，点C​向右平移了 ______格。
【题型】
【题干】8. 折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图．…______.
【题型】
【题干】9. ，最大数比最小数多______．
【题型】
【题干】10. 一个正方体的棱长总和是36​厘米，它的一条棱长是______厘米，一个面的面积是______平方厘米．
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解：512÷57​
=512×75​
=712​
原题计算正确．
故答案为：√.
分数除法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数，据此判断．
此题考查了分数除法的计算法则的应用．
2. 【答案】×
【解析】
解：三条边都相等的三角形叫做正三角形，它有三条对称轴。
所以题干说法是错误的。
故答案为：×​。
根据等边三角形是轴对称图形，有三条对称轴，解答此题即可。
熟练掌握等边三角形的特征，是解答此题的关键。
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二、 填空题
3. 【答案】14
【解析】
解：(2+5)×4÷2​
=7×2​
=14(​平方分米)​
答：它们的面积是14​平方分米．
故答案为：14.​
利用梯形的面积计算方法解答，用(​上底+​下底)×​高÷2​解答．
此题主要考查梯形的面积计算方法，能够根据梯形的面积计算方法解决有关的实际问题．
4. 【答案】
8 32
【解析】
解：将一张长10厘米，宽8厘米的长方形纸片剪成一个最大的正方形，
正方形的边长是8厘米，
4×8=32（厘米）
答：正方形的边长是8厘米，周长是32厘米．
故答案为：8；32．
将一张长10厘米，宽8厘米的长方形纸片剪成一个最大的正方形，最大正方形的边长等于长方形的宽，于是利用正方形的周长公式，即可求解．
解答此题的关键是判断剪去的最大的正方形的边长是几，由此根据相应的公式解决问题．
5. 【答案】4 2
【解析】
解：根据分析，画图如下：
答：有4​个，有2​个。
故答案为：4​；2​。
根据图示，本题是按照三个，两个的顺序循环排列的，据此画图，即可求解。
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解决本题的关键是先根据已知图示找到排列规律，再根据规律画图求解。
6. 【答案】

【解析】
解：4÷5=（公顷）
5÷4=（小时）
答：，．
故答案为：，．
依据工作效率=工作总量÷工作时间，以及耕每公顷地需要的时间=耕地总时间÷耕地总面积即可解答．
明确数量间的等量关系，并能根据数量间的等量关系列式解答，是本题考查知识点．
7. 【答案】8 8
【解析】
解：三角形ABC​经过平移后，若点A​向右平移了8​格，则点B​向右平移了8​格，点C​向右平移了8​格。
故答案为：8​；8​。
把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移；平移是整个图形，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动；据此解答即可。
本题主要考查平移的意义，平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。
8. 【答案】正确
【解析】
解：以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图，叫作折线统计图，
折线统计图可以分为单式折线统计和复式折线统计图两种．
故答案为：正确．
以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图，叫作折线统计图，折线统计图可以分为单式折线统计和复式折线统计图两种．
此题主要考查的是折线统计图的含义及其分类．
9. 【答案】
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答案第5页，总5页

【解析】
解：，，，
最大数比最小数多：-=．
故答案为：．
，有两种情况：“四舍”，“五入”，由此解答问题即可．
取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
10. 【答案】3 9
【解析】
解：36÷12=3(​厘米)​，
3×3=9(​平方厘米)​，
答：它的一条棱长是3​厘米，一个面的面积是9​平方厘米．
故答案为：3​、9.​
根据正方体的棱长总和求出正方体的棱长，再根据正方形的面积公式求出一个面的面积．
考查了正方体的棱长总和，正方形的面积．正方形的面积公式：​S=a2.​