人教版五年级下册《3.3.3 容积和容积单位》2025年同步练习卷12-含答案-学致用.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 容积和容积单位》2025年同步练习卷12-含答案-学致用
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（　　）。

【题型】
【题干】2. （2023五上·乐陵开学考）甲数是 a， 比乙数的 4 倍少 b， 乙数是（　　）。
－b ÷4－b C.（a－b） ÷4 D.（a＋b） ÷4
【题型】
【题干】3. 在下面各圆中，面积最大的圆是：（ ）。

【题型】
【题干】4. 末尾一位是千分位的小数是（　　）位小数。

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 把下面各数量按从大到小的顺序排列起来．
54​公顷
50​公顷
答案第2页，总5页
答案第5页，总5页
40​平方米
5​平方千米
50400​平方米
______
【题型】
【题干】6. 45m​是把1m​平均分成______份，表示这样的______份．
【题型】
【题干】7. 在建设新农村工程中,尧坊村修建一条环村公路,第一天修了180m​,第二天比第一天多修了18​,第二天比第一天多修了多少米?第二天修了多少米?
【题型】
【题干】8. 求图形的面积
【题型】
【题干】9. 计算下面图形的面积（单位:cm)​
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】B
【解析】【解答】因为条形统计图能很容易看出数量的多少，所以要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制条形统计图。 【分析】 条形统计图能很容易看出数量的多少；关键是掌握条形统计图的特点。
2. 【答案】D
【解析】【解答】解： 乙数是 （a＋b） ÷4 。
答案第4页，总5页
答案第3页，总5页
故答案为：D。
【分析】甲数=乙数×4-b，据此可以推出，乙数=（甲数+b）÷4。
3. 【答案】A
【解析】【解答】圆的面积公式为πr²，所以只需要比较半径大小即可，B的半径为2厘米，，÷2÷＝2厘米，故半径为3个圆的面积最大，选A 【分析】比较圆的面积大小，不需要算出来，只需比较半径的大小即可
4. 【答案】C
【解析】末尾一位是千分位的小数是三位小数。 【分析】根据小数的意义可知：，，。应灵活掌握和运用。
二、 填空题
5. 【答案】5平方千米＞54公顷＞50公顷＞50400平方米＞40平方米
【解析】
解：54​公顷=540000​平方米
50​公顷=500000​平方米
5​平方千米=5000000​平方米
因为5000000​平方米>540000​平方米>500000​平方米>50400​平方米>40​平方米；
所以5​平方千米>54​公顷>50​公顷>50400​平方米>40​平方米．
故答案为：5​平方千米>54​公顷>50​公顷>50400​平方米>40​平方米．
把54​公顷换算成平方米数，用54​乘进率10000​得540000​平方米；
把50​公顷换算成平方米数，先把50​公顷换算成平方米数，用50​进率10000​得500000​平方米；
把5​平方千米换算成平方米数，用5​乘进率1000000​得5000000​平方米；
再比较40​平方米、50400​平方米，从而得解．
此题考查名数的大小比较，先把名数的单位化统一后再进行比较得解．
6. 【答案】5 4
【解析】
解：45m​是把1m​平均分成5​份，表示这样的4​份．
故答案为：5​，4.​
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
把1​米看作单位“1​”，把它平均分成5​份，每分是15​米，45​米表示其中的4​份．
此题是考查分数的意义．把单位“1​”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．
三、 简答题
7. 【答案】
180×18=​​​(米)​​​
180+=​​​​(米)​​​
答：​米；​米。
【解析】
8. 【答案】
S=ab÷2​，
=×÷2​，
=(​平方分米)。
答：​平方分米.
【解析】
9. 【答案】
16×3+6×4÷2​
=18+12​
=30cm²​
答：图形的面积是30cm²​。
(2)80×60-20+30×10÷2​
=4800-250​
=4550cm²​
答：图形的面积是4500cm²​。
(3)5×3+3+6×8-5÷2​
=15+​
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
=²​
答：²​。
【解析】