人教版五年级下册《3.3.5 体积单位间的进率②》2025年同步练习卷-质量高.docx

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答案第1页，总10页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 体积单位间的进率②》2025年同步练习卷-质量高
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 某班有56人，参加语文竞赛的有28人，参加数学竞赛的有27人，如果两科都没有参加的有25人，那么同时参加语文、数学两科竞赛的有______人．
【题型】
【题干】2. 24＝1×24＝2× : ＝ : × : ＝ : × : 。从中可以看出24的因数： : 。
【题型】
【题干】3. ①以地面做0米，向地下挖8米记作______，从地面向上盖20米记作______．②以上午12时为基准，早上9时记作-3时，那么下午5时记作______．
【题型】
【题干】4. 小明在计算一道题时，，，那么正确的结果是 : 。
【题型】
【题干】5. 如图，有一面墙，粉刷这面墙大约需要28​千克的涂料，每平方米大约需要多少千克涂料？
【题型】
答案第2页，总10页
答案第9页，总10页
【题干】6. 一条走廊长84m，在其中一边每隔4m摆放一盆花，走廊的两端都不摆共要摆多少盆花？
【题型】
【题干】7. 下面哪些分数更接近0​，哪些分数更接近1​？分别填入圈内，并尝试说明理由．
16​，27​，112​，910​，67​，45​，78​
【题型】
【题干】8. 回收1​吨废纸，可以保护16​棵树，​吨废纸可以保护多少棵树？
【题型】
【题干】9. 梯形上底8cm​，下底15cm​，高是10cm​，面积是多少？
【题型】
【题干】10. 哪种包装的葡萄干更便宜？
【题型】
【题干】11. 服装厂为实验小学的孩子们做校服，，做校服一共用布490米，每套校服需要钉12个纽扣，准备了1800个纽扣，够吗？（通过计算说明）
【题型】
【题干】12. 从0、3、4、5中取两个数字组成两位数，使得这个数字同时是2、3和5的倍数
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
答案第10页，总10页
答案第3页，总10页
【题干】13. 某学校的人数精确到百位是3200​人，这个学校人数最多是( )​人．
​ ​ ​ ​
【题型】
【题干】14. 一个合数至少有( )​个因数。
​ ​ ​
【题型】
【题干】15. 把一张16开白纸卷成一个最大的圆柱，它的体积大约为1（ ）

【题型】
【题干】16. 比较如图两个超市的拥挤程度，结果是( )​

【题型】
【题干】17. 下面交通标志图案中，是轴对称图形的是( )​
A.
B.
C.
D.
【题型】
【题干】18. ÷​得数相同的算式是( )​
答案第4页，总10页
答案第5页，总10页
÷25​ ÷25​ ÷​
【题型】
【题干】19. 一个平行四边形的面积是36​平方分米，与它等底等高的三角形的面积是( )​
​平方分米 ​平方分米 ​平方分米
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
24
【解析】
解：56-25=31（人），
28+27-31=24（人）；
答：同时参加语文、数学两科竞赛的有24人．
故答案为：24．
参加语文竞赛和数学竞赛的总人数是：56-25=31（人），那么同时参加语文、数学两科竞赛的有：28+27-31=24（人），据此解答．
本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B=A+B-总数量（两种情况）．
2. 【答案】12;3;8;4;6;1、2、3、4、6、8、12、24
【解析】【解答】从填写的数字可以看出1、2、3、4、6、8、12、24这些数都能整除24，所以都是24的因数
【分析】因数的定义是能整除一个数的数叫因数
3. 【答案】
-8 +20 +5
【解析】
解：①以地面做0米，向地下挖8米记作-8米，从地面向上盖20米记作+20米．
②如果以上午12时为基准，早上9时记作-3时，那么下午5时记作+5时．
故答案为：-8米，+20米，+5时．
①因为把以地面做0米，向下的记为负，向上的记为正；
②根据上午12时为基准，早上9时记作-3时，利用相反意义量的定义即可得到下午5时记作+5时．由此解决问题．
此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
答案第10页，总10页
答案第5页，总10页
4. 【答案】38
【解析】【解答】42×÷
＝÷
＝38
【分析】根据题意，，，。运用错误的答案求出被除数是关键。
二、 解答题
5. 【答案】解：28÷（14×4÷2+14×6）
=28÷（28+84）
=28÷112
=（千克）
答：．
【解析】
根据三角形的面积公式、长方形的面积公式求出各自的面积，再相加求出这面墙的面积，用涂料的重量除以这面墙的面积，就是平均每平方米需要的涂料的重量．
本题关键运用长方形及三角形的面积公式求出这面墙的总面积．
6. 【答案】
解：84÷4-1
=21-1
=20（盆）
答：一共要放20盆．
【解析】
用84÷4求出84里面有几个4，再根据“走廊两端都不放”，所以再减去1后就是一共放花的盆数．
抓住两端都不放花的情况：放花的盆数=间隔数-1．代入数据即可解答．
7. 【答案】解：≈
答案第6页，总10页
答案第9页，总10页
≈
≈
=
≈
=
=
接近0的有、、，接近1的有、、、；
故答案为：
理由：分子与分母差越大，这个分数的分数值就越接近0．分子、分母之差越小，这个分数的分数值就越接近1．
【解析】
把这些分数都化成小数，再根据“四舍五入”法求近似值，即可看出哪些分数接近0​，哪些分数接近1.​
答案第10页，总10页
答案第7页，总10页
此题考查了分数的特征：分子与分母差越大，这个分数的分数值就越接近0.​分子、分母之差越小，这个分数的分数值就越接近1.​
8. 【答案】解：16×=872（棵）；
答：．
【解析】
因为回收1​吨废纸，可以保护16​棵树，​吨的废纸可以保护多少棵树，​的16​倍是多少．
此题考查了小数乘法应用题，数量关系较明显，问题容易解决．
9. 【答案】解：（8+15）×10÷2
=230÷2
=115（平方厘米）
答：面积是115平方厘米．
【解析】
根据梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2​，把数据代入计算即可求出梯形的面积．
本题主要是利用梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2​解答．
10. 【答案】解：103÷5=（元）
172÷8=（元）
＜
答：5千克瓶装葡萄干103元的包装便宜．
【解析】
两种包装的质量，价钱均已知，根据“单价=​总价÷​数量”分别求出两种包装每千克的价钱，通过比较即可确定哪种便宜．
解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．
11. 【答案】
解：490÷×12
≈153×12
=1836（个）
1836＞1800
所以1800个纽扣不够用；
答案第8页，总10页
答案第9页，总10页
答：准备了1800个纽扣，不够．
【解析】
根据题意，，用除法求出一共可以做多少套校服，然后再根据每套校服用12个纽扣，用乘法计算出需要纽扣的数量，最后与1800比较即可．
解答本题的关键是利用除法求出一共做校服的套数，再利用整数大小比较的方法解答即可．
12. 【答案】
解：其中0不能放在十位上，而满足同时是3、3和5的倍数的数字一定是30的倍数，所以只能选择30
答：组成的是30
【解析】
组成数字的时候一定要注意，0是不能放在十位的位置上的
三、 选择题
13. 【答案】D
【解析】
解：利用“四舍五入”法，某学校的人数精确到百位是3200​人，这个学校人数最多是3249​人．
故选：D.​
利用“四舍五入”法，精确到百位就是看十位上的数舍去还是进1​，即可求出答案．
此题考查了取近似值，解题的关键是运用“四舍五入”法，即要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．
14. 【答案】
解：根据合数的意义可知：合数至少有3​个因数．
故选：C.​
【解析】
【分析】
此题考查的目的是理解掌握合数的意义，根据合数的意义：一个自然数，如果除了1​和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数．据此解答．
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
15. 【答案】
B
【解析】
解：把一张16开白纸卷成一个最大的圆柱，它的体积大约为1立方分米． 故选：B．
16. 【答案】A
【解析】
解：10×15÷30​
=150÷30​
=5(​平方米)​
30×20÷60​
=600÷60​
=10(​平方米)​
6<​10​
答：甲超市拥挤。
故选：A​。
要比较两个超市的拥挤程度，比较两个超市的人均面积即可；长方形面积=​长×​宽，人均面积=​超市面积÷​人数；据此解答即可。
掌握比较两超市的拥挤程度就是比较它们的人均面积是解答本题的关键。
17. 【答案】A
【解析】
解：根据轴对称图形的意义可知：A​是轴对称图形，而B​、C​、D​不是轴对称图形；
故选：A.​
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．
18. 【答案】B
【解析】
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
解：÷​
所以A​：(×1000)÷(×100)=985÷25​
B​：(×100)÷(×100)=÷25​
C​：(×100)÷(×10)=÷​
故选：B.​
根据商不变的性质：被除数、除数同时扩大或同时缩小相同的倍数(0​除外)​，商不变，据此解答．
此题主要考查的是商不变性质的灵活应用．
19. 【答案】B
【解析】
解：36÷2=18(​平方分米)​
答：与它等底等高的三角形的面积是18​平方分米．
故选：B.​
因为两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，所以等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半．据此解答即可．
此题考查的目的是理解掌握等底等高的三角形与平行四边形面积之间的关系及应用．