人教版五年级下册《4.5.3 通分》2025年同步练习卷-含答案-练手感.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 通分》2025年同步练习卷-含答案-练手感
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. ，F是CD上的任意一点，E是AB的中点，阴影部分的面积是______dm2．
【题型】
【题干】2. 妈妈用20元钱买8千克苹果，24元可以买______千克苹果，24千克苹果需要______元钱．
【题型】
【题干】3. 一个梯形，上底是15分米，如果将上底延长6分米，就变成平行四边形，并且面积增加24分米．原来梯形的面积是______．
【题型】
【题干】4. ，把除号看成了乘号，结果是225，这道题的正确答案是______．
【题型】
【题干】5. 李阿姨做一块平行四边形的广告牌，底是8m​，高是3m​，如果每平方米费用为25​元．做10​个这样的广告牌需要多少元？
【题型】
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
【题干】6. 小新的房间面积是15​平方米，​米的正方形地砖铺地，大约需要多少块砖？
【题型】
【题干】7. 图中的两个平行四边形面积相等吗？它们的面积各是多少？(​先想一想，再算一算)​
【题型】
【题干】8. 张大爷用一捆18m​长的篱笆围成了一个等边三角形的苗圃(​如图)​，​，这个苗圃的占地面积大约有多少平方米？
【题型】
【题干】9. 直接写出得数．
÷=​
÷=​
×=​
÷=​
0÷=​
÷=​
560×=​
÷=​
×200=​
(10+20)÷2=​
【题型】
【题干】10. 用竖式算一算．
÷7​
34÷4​
÷6​
50÷8​
÷5​
÷2​
答案第6页，总7页
答案第3页，总7页
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】

【解析】
解：E是AB的中点，则BE=AB；
由分析可得三角形的面积为：
×=（平方分米）
答：．
故答案为：．
根据平行四边形的面积公式：S=底×高；三角形的面积公式：S=×底×高；E是AB的中点，则BE=AB；阴影部分是三角形，三角形的高等于平行四边形的高，且三角形的底是平行四边形底的，则三角形的面积=×平行四边形的面积；据此解答即可．
解答本题的关键是根据平行四边形、三角形的面积公式，找出二者面积之间的关系．
2. 【答案】
60
【解析】
解：20÷8=（元）
24÷=（千克）
×24=60（元）
答：，24千克苹果需要60元钱．
故答案为：，60．
根据20元钱买8千克苹果，用总价÷数量=单价可求得苹果的单价，再根据数量=总价÷单价，单价×数量=总价解答即可．
此题考查了单价、数量和总价之间的关系．
3. 【答案】
64平方分米
答案第4页，总7页
答案第7页，总7页
【解析】
解：15-6=9（分米）
24×2÷9
=48÷9
=（分米）
（15+9）×÷2
=24×÷2
=64（平方分米）
答：原来的梯形面积是 64平方分米．
故答案为：64平方分米．
一个梯形的下底是15分米，如果把上底延长6分米就成了一个平行四边形，说明梯形的上底是15-6=9分米；这时面积增加24平方分米，增加部分是一个三角形，根据三角形的面积公式：S=ah÷2，那么h=2S÷a，求出三角形的高也就是梯形的高，再根据梯形的面积公式S=（a+b）×h÷2解答即可．
此题主要考查的是三角形的面积公式：S=ah÷2，梯形的面积公式S=（a+b）×h÷2的实际应用．
4. 【答案】
16
【解析】
解：225÷÷，
=60÷，
=16；
答：这道题的正确答案是16．
故答案为：16．
先把这个数看成因数，，然后再把这个数看成被除数，．
本题考查了乘除法算式中各部分的关系，要注意这个数在乘除法算式中的不同．
二、 解答题
5. 【答案】解：3×8=24（平方米）
答案第6页，总7页
答案第5页，总7页
24×25×10
=600×10
=6000（元）
答：做10个这样的广告牌需要6000元．
【解析】
首先根据平行四边形的面积公式：S=ah​，把数据代入公式求出这块广告牌的面积，再根据单价×​数量=​总价，据此列式解答．
此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，以及单价、数量、总价三者之间关系的灵活运用．
6. 【答案】解：15÷（×）
=15÷
≈167（块）
答：大约需要167块砖．
【解析】
首先根据正方形的面积公式：​S=a2​，求出每块地砖的面积，然后用房间地面的面积除以每块地砖的面积，然后用“进一”取近似数．
此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．
7. 【答案】解：24×45=1080（平方厘米）
答：图形中两个平行四边形的面积相等，图中两个平行四边形的面积都为1080平方厘米．
【解析】
图中的两个平行四边形等底等高，所以面积相等；平行四边形的面积=​底×​高，图中的两个平行四边形的底都为24​厘米，高都为45​厘米，可利用平行四边形的面积公式计算出面积即可．
此题主要考查的是平行四边形面积公式的灵活应用和知识点：等底等高的平行四边形的面积相等．
8. 【答案】解：18÷3=6（米）
6×÷2=（平方米）
答：．
【解析】
首先用等边三角形的周长除以3​求出三角形底，再根据三角形的面积公式：S=ah÷2​，把数据代入公式解答．
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
此题主要考查三角形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．
三、 计算题
9. 【答案】解：÷=3
÷=210
×=10
÷=
0÷=0
÷=40
560×=280
÷=748
×200=320
（10+20）÷2=15
【解析】
根据整数、小数加法、乘除法运算的计算法则计算即可求解．
考查了整数、小数加法、乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
10. 【答案】解：÷7=
34÷4=
÷6=
50÷8=
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
÷5=
÷2=
【解析】
根据小数除法的计算方法进行计算．
考查了小数除法的笔算，根据其计算方法进行计算．