人教版五年级下册《6.1.2 同分母分数减法》2025年同步练习卷-含答案-静心学习.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 同分母分数减法》2025年同步练习卷-含答案-静心学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟， : 的工作效率最高。
【题型】
【题干】2. ÷，通常依据 : 性质把它转化成除数是 : 数的除法来计算，也就是 : 。
【题型】
【题干】3. 小亚到水果店买苹果，，，付了 : 元。
【题型】
【题干】4. : 。
【题型】
【题干】5. 请你数一数，25的因数多还是24的因数多?
【题型】
【题干】6. 在一条绿荫大道的一侧从头到尾坚电线杆，共用电线杆86根，这条绿荫大道全长1700米．每两根电线杆相隔多少米？
【题型】
答案第2页，总5页
答案第5页，总5页
【题干】7.
【题型】
【题干】8. 算一算，比一比．
【题型】
【题干】9. 直接写出得数。
×4=÷13=5×=​
13÷4=30×=12÷=​
8+2×=×(10-10)=(+)÷=​
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】王师傅
【解析】【解答】王师傅加工零件的效率是每分钟个，李师傅的效率是每分钟＝个；
＝﹥＝，所以王师傅的工作效率高
【分析】异分母的分数比较大小时，要先通分才能比较
2. 【答案】商不变;整数;÷42
【解析】【解答】÷，通常依据商不变性质把它转化成除数是整数的除法来计算，÷42。
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答案第3页，总5页
【分析】除数是小数的除法，根据商不变的性质，把除数和被除数同时扩大相同的倍数，把除数转化为整数，然后按照除数是整数的除法法则进行计算，基础知识要牢固掌握。
3. 【答案】
【解析】【解答】×＝≈（元）
所以，。
【分析】根据总价＝单价×数量，代入数据进行计算，注意要用“四舍五入”法保留两位小数。
4. 【答案】
【解析】【解答】≈。
【分析】用四舍五入法保留两位小数，就看这个数的第三位，运用“四舍五入”的方法取近似值，掌握运用“四舍五入”法取近似值。
二、 解答题
5. 【答案】
解：25的因数有1，5，25一共3个，24的因数有1，2，3，4，6，8，12，24一共8个，所以是24的因数多一些
答：24的因数多些
【解析】
分别找出25的因数和24的因数，发现24的因数要比25的因数更多
6. 【答案】
解：1700÷（86-1）
=1700÷85
=20（米）
答：每两个电线杆之间相距20米．
【解析】
由于从头到尾共用电线杆86根，所以共有间隔数为：86-1=85个；又由于总长是1700米，根据“间距=总距离÷间隔数”可以求出每两个电线杆之间相距，列式为：1700÷85=20（米）；据此解答．
本题考查了植树问题，知识点是：间隔数=桶的个数-1，间距=总距离÷间隔数；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数=间隔数-1（两端都不栽），植树的棵数=间隔数+1（两端都栽），植树的棵数=间隔数（只栽一端）．
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三、 计算题
7. 【答案】
解：(18+10)×12÷2​
=28×12÷2​
=336÷2​
=168(​mm2).​
【解析】
本题考查的是梯形的面积计算，根据图形给的数据，利用梯形的面积S=(a+b)h÷2​代入计算即可得到答案.
8. 【答案】解：计算如下：
【解析】
根据小数除法运算的计算法则计算即可求解．
考查了小数除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
9. 【答案】
解：×4=​，
÷13=​，
5×=​，
13÷4=​，
30×=51​，
12÷=40​，
8+2×=9​，
×(10-10)=0​，
(+)÷=5.​
【解析】
本题考查小数的乘除法和小数的四则混合运算，第1-6​题按照小数乘除法的计算方法计算，第7-9​题按照小数四则混合运算的顺序计算，注意0​乘以任何数都等于0​，据此即可解答.