人教版五年级下册《6.2.2 异分母分数加、减法二》2025年同步练习卷-含答案-勤学争先.docx

该【人教版五年级下册《6.2.2 异分母分数加、减法二》2025年同步练习卷-含答案-勤学争先】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教版五年级下册《6.2.2 异分母分数加、减法二》2025年同步练习卷-含答案-勤学争先】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第6页，总7页
答案第1页，总7页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 异分母分数加、减法二》2025年同步练习卷-含答案-勤学争先
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 3÷11​的商是循环小数．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. 分数与除法既有联系，又有区别．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. ，张老师带100元去为学校图书室买新词典，他能买回 : 本词典。
【题型】
【题干】5. 在除法里，除数小于1，商就 : 被除数。
【题型】
【题干】6. 甲、乙、丙三人是朋友，他们每隔不同天数到图书馆去一次，甲3​天去一次，乙4​天去一次，丙5​天去一次．有一天，他们三人恰好在图书馆相会．问至少再过多少天他们三人又在图书馆相会？
【题型】
【题干】7. 某市的市内电话收费标准如表所示：
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
通话时间
收费标准
3​分钟以内(​含3​分钟)​
​元
3​分钟以上每增加1​分钟(​不满1​分钟以1​分钟计算)​
​元
(1)​​分钟和6​分钟分别收费多少元？
(2)​元钱打市内电话最多可以打多少分钟？
【题型】
【题干】8. 把一张直径12​厘米的圆纸片对折两次，得到如图的一个扇形．这个扇形的周长是多少厘米？
【题型】
【题干】9. 解方程
x+320=512​
x-16=89​
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】10. =（ ）



【题型】
【题干】11. 一块饼的13​是，这块饼与下面的( )​正好合成一块饼．
A.
B.
答案第6页，总7页
答案第3页，总7页
C.
【题型】
【题干】12. 一定能拼成一个平行四边形的两个梯形( )​

参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解：3÷11=​…，所以3÷11​的商是循环小数，说法正确；
故答案为：√.
根据循环小数的概念来判断：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数．
解决此题主要依据循环小数的概念和特点进行解决．
2. 【答案】×
【解析】
解：两个数是互质数，这两个数的最小公倍数是它们的乘积．
如果两个数不互质，如2​和4​，它们的最小公倍数是4​，而不是2×4=8​；所以两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数是错误的；
故答案为：×.​
求两数的最小公倍数，要看两个数之间的关系：两个数互质，则最小公倍数是这两个数的乘积；两个数为倍数关系，则最小公倍数为较大的数；两个数有公约数的，最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积；由此选择情况解决问题．
此题考查了求几个数的最小公倍数的方法，两个数是互质数，这两个数的最小公倍数是它们的乘积．
3. 【答案】√
【解析】
解：分子相当于被除数、分数线相当于除号、分母相当于除数、分数值相当于商；区别：除法是一种运算，分数表示一个分率或一个数
因此，分数与除法既有联系，又有区别
答案第4页，总7页
答案第7页，总7页
原题说法正确．
故答案为：√.
分数与除法即有联系，也有区别．联系：分子相当于被除数、分数线相当于除号、分母相当于除数、分数值相当于商；区别：除法是一种运算，分数表示一个分率或一个数．
分数与除法的区别：除法是一种运算，分数表示一个分率或一个数．分数与除法的联系：分子相当于被除数、分数线相当于除号、分母相当于除数、分数值相当于商．
二、 填空题
4. 【答案】5
【解析】【解答】100÷≈5（本）
所以，他能买回5本词典。
【分析】，根据除数的意义列式解答，用去尾法求值。
5. 【答案】大于
【解析】【解答】设被除数为10，，那么10÷＝20，
所以在除法里，除数小于1，商就会大于被除数。
【分析】在除法里，除数小于1，商就大于被除数，可用举例的方法解答。
三、 解答题
6. 【答案】解：因为3、4、5两两互质，所以他们的最小公倍数是3、4、5的乘积，
所以3、4和5的最小公倍数是3×4×5=60
即又在图书馆相见的最小间隔时间是60天，
答：至少再过60天又在图书馆相见．
【解析】
求出3​、4​和5​的最小公倍数，即为一起在图书馆相见的最小间隔时间，即可得解．
灵活应用最小公倍数的求解方法求出最小间隔时间是解决此题的关键．
7. 【答案】解：（1），
+（6-3）×
=+3×
=+
=（元），
答：．
答案第6页，总7页
答案第5页，总7页
（2）（-）÷+3
=÷+3
=14+3
=17（分钟）；
答：．
【解析】
(1)​根据市话收费标准，3​分钟以内(​含3​分钟)​​元，3​分钟以上没增加1​分钟(​不满1​分钟按照1​分钟计算)​​元．由此可知：​​元，6​​​元．
(2)​​​元(3​分钟以内)​，​元再加上3​分钟即可，据此列式解答．
此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
四、 计算题
8. 【答案】解：×12×+4
=+4
=（厘米）
答：．
【解析】
直径12​厘米的圆形纸片对折两次后是一个圆心角是90°​的扇形，其周长等于圆的周长的14​加圆的直径，由此根据圆的周长公式C=πd​即可解答．
关键是知道要求的图形的周长是哪几部分，再灵活利用圆的周长公式解决问题．
9. 【答案】解：x+=
x+-=-
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
x=
x-=
x-+=+
x=
【解析】
根据等式的性质方程两边同时减去320​求解；
根据等式的性质方程两边同时加上16​求解．
本题主要考查了学根据等式的性质解答方程的能力，注意等号对齐．
五、 选择题
10. 【答案】
B
【解析】
解：=×1000立方分米=3050立方分米 故选：B．
11. 【答案】A
【解析】
解：如图
一块饼的13​是，这块饼与正好合成一块饼．
故选：A.​
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
一块饼的13​是，是一个圆心角大于90°​而小于180°​的扇形，是把一个同半径的圆面积看作单位“1​”，把它平均分成3​份，是其中的1​份，余下的2​份是，即一块饼的13​是，这块饼与正好合成一块饼．
此题是考查分数的意义．把单位“1​”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．关键是把这个扇形与三个选项中的哪一个扇形正好组成单位“1​”圆．
12. 【答案】C
【解析】
解：两个完全一样的梯形，一定能拼成一个平行四边形．
故选：C.​
两个完全一样的梯形能拼成平行四边形，两个大小相等或者形状相同的梯形在完全一样时，可拼成平行四边形．据此解答．
此题是考查梯形与平行四边形的关系，要明确：两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形．