人教版五年级下册《9.2 数与代数2》2025年同步练习卷-拓思路.docx

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答案第1页，总8页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 数与代数2》2025年同步练习卷-拓思路
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 在横线里填上“升”或“亳升”． :
一瓶果汁330 :
一瓶眼药水4 :
一脸盆水 6 :
一汤勺水10 :
【题型】
【题干】2. ，王老师用500元最多可以买______本书．
【题型】
【题干】3. 小明用一根铁丝折了一个平行四边形框架（如图），这根铁丝至少长______厘米．
【题型】
【题干】4. 有一栋居民楼，每家都订2份不同的报纸，该居民楼共订了三种报纸．其中《南通广播电视报》34份，《扬子晚报》30份，《报刊文摘》22份．那么，订《扬子晚报》和《报刊文摘》的共有______家．
答案第2页，总8页
答案第7页，总8页
【题型】
【题干】5. 正方体是长、宽、高都相等的 : ．
【题型】
【题干】6. 某商店运来苹果925​吨，橘子625​吨，这两种水果共运来多少吨?​
【题型】
【题干】7. ​千克，卖出一半后，​千克．​元，那么卖了多少钱？
【题型】
【题干】8. 请列竖式计算．
÷=​
72÷=​
÷=​
【题型】
【题干】9. 直接写出得数．
45×14=​
67÷37=​
58÷18×％=​
×75=​
12×13+12=​
125+35=​
107×25+37=​
56+23=​
【题型】
【题干】10. 脱式计算．
÷÷​
×+÷​
(+)÷​
1÷×(÷)​
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
答案第8页，总8页
答案第3页，总8页
【题干】11. 96​是12​和16​的( )​

【题型】
【题干】12. 如图标出了一个房间的长、宽、高，这个房间的占地面积是( )​平方米．
​ ​ ​
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】升|毫升|毫升|升|毫升
【解析】【解答】解：，一瓶果汁330毫升，一瓶眼药水6毫升，一脸盆水6升，一汤勺水10毫升． 故答案为：升，毫升，毫升，升，毫升．
【分析】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知：；一瓶果汁330毫升；一瓶眼药水6毫升；一脸盆水6升；一桶纯净水19升；一汤勺水10毫升．据此解答．
2. 【答案】
64
【解析】
解：500÷≈64（本）
答：王老师用500元最多可以买64本书．
故答案为：64．
，即可求出王老师用500元最多可以买多少本书．
本题根据除法的包含意义列出除法算式求解即可．
3. 【答案】
26
【解析】
答案第4页，总8页
答案第7页，总8页
解：8×4÷
=32÷
=5（厘米）
（8+5）×2
=13×2
=26（厘米）
答：这根铁丝至少长26厘米．
故答案为：26．
根据题意，可利用平行四边形的面积公式计算出平行四边形的面积，，最后再计算出平行四边形的周长即可．
．
4. 【答案】
13
【解析】
解：（34+30+22）÷2-34
=86÷2-34，
=43-34，
=9（家）．
答：订《扬子晚报》和《报刊文摘》的共有9家．
故答案为：9．
由题意可知，三种报纸共订了34+30+22=86份，由于每家都订2份不同的报纸，则共有86÷2=43户人家，订《南通广播电视报》有34份，也就是订《南通广播电视报》有34家，则有43-34=9家没有订《南通广播电视报》，则这9家就是订了订《扬子晚报》和《报刊文摘》报．
首先根据订的报纸总份数求出共有多少家是完成本题的关键．
5. 【答案】长方体
【解析】【解答】解：正方体是长、宽、高都相等的长方体． 故答案为：长方体．
【分析】正方体是一种特殊的长方体，是长宽高都相等的长方体；从而求解．
二、 解答题
6. 【答案】
答案第8页，总8页
答案第5页，总8页
解：925+625​
=1525​
=35(​吨)​
答：这两种水果共运来35​吨.
【解析】
本题主要考查的是利用分数加法来解答典型应用题。做此题的关键是要知道求两种水果共运来多少吨，就是把表示两种水果质量的分数加起来.
7. 【答案】解：（-）×
=×
= （元）
答：．
【解析】
首先用一桶油连桶的重量减去卖出一半后，连桶的重量，求出半桶油的重量是多少；然后用它乘2​，求出一桶油的重量是多少；最后根据：总价=​单价×​重量，求出卖了多少钱即可．
此题主要考查了乘法、减法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、重量的关系．
三、 计算题
8. 【答案】解：（1）÷=
（2）72÷=15
（3）÷=
答案第6页，总8页
答案第7页，总8页
【解析】
当除数是小数时，要根据“被除数和除数同时扩大相同的倍数商不变”的规律，先把除数的小数点去掉，使它变成整数，再看原来的除数有几位小数，被除数的小数点也向右移动相同的位数．如果位数不够，要添0​补足，然后，按照除数是整数的小数除法法则进行计算．
考查了小数除法竖式的计算方法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
9. 【答案】解：
×=
÷=2
÷×%=
×=
×+=
1+=2
×+=1
+=
【解析】
根据分数加法乘除法的计算方法进行计算即可．
考查了分数加法乘除法的口算能力，按照各自的计算方法进行计算即可．
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
10. 【答案】解：（1）÷÷
=÷
=110；
（2）×+÷
=+
=；
（3）（+）÷
=÷
=；
（4）1÷×（÷）
=1÷×
=4×
=．
【解析】
(1)​按照从左到右的顺序进行计算即可；
(2)​先算乘除法，再算加法；
(3)​先算 括号里的加法，再算除法；
(4)​先算括号里的除法，再按照从左到右的顺序进行计算即可．
考查了小数四则混合运算，注意运算顺序和运算方法．
四、 选择题
11. 【答案】C
【解析】
解：16​和12​的公倍数有：48​、96​、144​…；
所以96​是16​和12​的公倍数．
故选：C.​
根据公倍数的意义，几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数，据此解答．
此题考查的目的是理解掌握公倍数的意义，以及求几个数的公倍数的方法．
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
12. 【答案】B
【解析】
解：5×3=15(​平方米)​；
答：这个房间的占地面积是15​平方米．
故选：B.​
由图意可知：地面的长和宽分别为5​米和3​米，于是利用长方形的面积公式即可求解．
解答此题的关键是弄清楚：房间地面的长和宽，问题即可得解．