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人教版数学五年级下册3.2.2 长方体和正方体的表面积练习卷2-含答案-题型全面.docx
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幼儿/小学教育
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人教版数学五年级下册3.2.2 长方体和正方体的表面积练习卷2-含答案-题型全面.docx
该【人教版数学五年级下册3.2.2 长方体和正方体的表面积练习卷2-含答案-题型全面】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版数学五年级下册3.2.2 长方体和正方体的表面积练习卷2-含答案-题型全面】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第2页,总3页
答案第1页,总3页
绝密★启用前
长方体和正方体的表面积练习卷2-含答案-题型全面
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. = : mL= : cm3 1500cm3= : mL= : L
【题型】
【题干】2. 画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
3~4月 : 市的降雨量更多。
【题型】
【题干】3. 不计算,÷ ÷ ÷1
: ﹥ : ﹥ :
【题型】
【题干】4. 分母不同的分数相加减,要先 : , 化成 : , 计算结果能约分的,要约成 : 。
【题型】
【题干】5. 食堂买来280千克大米,计划吃7天.实际每天比计划少吃5千克,这批大米实际吃了多少天?
【题型】
答案第2页,总3页
答案第3页,总3页
【题干】6. 有48个同学排队,要求每列的人数相同,请问有多少种排法?
【题型】
【题干】7. 学校买来的桌椅一套需要120元,桌子的价钱是椅子的2倍,桌子、椅子各需要多少钱?
【题型】
【题干】8. 在一个棱长是8厘米的正方体框架外面糊纸,需要纸多少平方厘米?
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】345;345;1500;
【解析】【解答】=( 3435)mL=( 345)cm31500cm3=( 1500 )mL=()L 【分析】1dm3=1L=1000)mL,根据这个进率进行换算就可以。
2. 【答案】A
【解析】【解答】 3~4月份A曲线更高,显然A市降雨量更多
【分析】考察了复式折线统计图的解决能力
3. 【答案】÷;÷1;÷
【解析】【解答】根据被除数不变除数越大,商就会越小来判断商的大小关系
【分析】考察怎样不用计算来判断商的大小。
4. 【答案】通分;同分母分数;最简分数
【解析】【解答】分母不同的分数相加减,要先通分,化成同分母分数,计算结果能约分的,要约成最简分数。 【分析】这是解异分母分数的加法和减法的方法,熟记即可。
二、 解答题
5. 【答案】
解:280÷7-5
=40-5
=35(千克)
280÷35=8(天)
答:这批大米实际吃了8天.
【解析】
先求出计划每天吃多少千克,以及实际每天吃多少千克;再用大米的总重量除以实际每天吃的重量就是实际吃的天数.
答案第2页,总3页
答案第3页,总3页
解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决.
6. 【答案】解:1×48、2×24、3×16、4×12、6×8、8×6、12×4、16×3、24×2、48×1一共10种排法
答:一共有10种排法
【解析】【分析】找因数可以一对一对地找,从小到大按顺序找
7. 【答案】
解:120÷(1+2)
=120÷3
=40(元)
40×2=80(元)
答:桌子80元,椅子40元.
【解析】
由“桌子的价钱是椅子的2倍”,把椅子的价格看作单位“1”,则桌子的价钱相当于椅子的2倍,也就是120元相当于椅子价格的1+2=3倍,因此椅子的价格为120÷3=40(元),那么桌子的价钱是40×2=80(元).
此题属于和倍问题,运用关系式:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数).
8. 【答案】【解答】解:8×8×6=384(平方厘米),
答:需要纸384平方厘米.
【解析】【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,把数据代入公式解答即可.
人教版数学五年级下册3.2.2 长方体和正方体的表面积练习卷2-含答案-题型全面 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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