人教版数学五年级下册3.3.6 容积和容积单位练习卷-含答案-联系实际.docx

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答案第1页，总4页
绝密★启用前
容积和容积单位练习卷-含答案-联系实际
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 梯形的上底是8cm，下底和高都是5cm，它的面积是 : 。
【题型】
【题干】2. 5个1角就是5个 : 元，是 : 元；6个1分米是6个 : 米，是 : 米。
【题型】
【题干】3. 一块麦田，如图，去年共收小麦54吨．平均每公顷收小麦多少吨？
【题型】
【题干】4. 某小学五（1）班男生人数占全班人数的，女生有36人，五（1）班共有多少人？
【题型】
【题干】5. 实验幼儿园食堂买来豆角和西红柿各16千克，，，买两种菜共花多少钱？
【题型】
【题干】6. 小华从家去学校，如果每分钟走80米，能在上课前6分钟到校，如果每分钟走50米，就要迟到3分钟，那么小华的家到学校的路程有多远？
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参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
【解析】【解答】（8＋5）×5÷2
＝65÷2
＝（平方厘米）
所以，。
【分析】根据题意，用上下底之和乘高除以2即可，关键是梯形面积公式的灵活应用。
2. 【答案】;;;
【解析】【解答】5个1角就是5个 ，是 ；6个1分米是6个 ，是 。
【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
二、 解答题
3. 【答案】
解：600×100+600×100÷2
=60000+30000
=90000（平方米）
=9（公顷）
54÷9=6（吨）
答：平均每公顷收小麦6吨．
【解析】
根据三角形的面积公式和长方形的面积公式，分别求出图中三角形和长方形的面积再相加，求出图形的面积，再化成公顷，除共收小麦的吨数，就是平均每公顷收小麦的吨数，据此解答．
本题主要考查了学生对三角形和长方形的面积公式的应用，注意题目中的单位．
4. 【答案】
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
解：36÷（1-）
=36÷
=60（人）
答：五（1）班共有60人．
【解析】
把全班的总人数看成单位“1”，男生人数占全班人数的，那么女生人数就是总人数的（1-），它对应的数量是36人，根据分数除法的意义，用36人除以（1-）即可求出五（1）班共有多少人．
本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法求解．
5. 【答案】
解：（+）×16
=5×16
=80（元）；
答：买两种菜共花80元．
【解析】
，再乘16，就是买两种菜共需的钱数．据此解答．
本题的重点是求出每千克豆角和每千克西红柿共多少钱，再根据总价=单价×数量列式解答．
6. 【答案】
解：（80×6+50×3）÷（80-50）
=（480+150）÷30
=630÷30
=21（分钟）
（21+3）×50
=24×50
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答案第3页，总4页
=1200（米）
答：小华的家到学校的路程有1200米．
【解析】
由题意可知，如果每分钟走80米，能在上课前6分钟到校，也就是按原预定时间能多走80×6=480米，每分钟走50米，迟到3分钟，也就是按预定时间能少走了50×3=150米，路程相差：480+150=630米，每分钟相差：80-50=30米．由根据盈亏问题公式可知，预定时间为：630÷30=21分钟，家到学校的距离：（21+3）×50=1200米．
在根据时间×速度求出盈余与不足的路程的基础上，根据（盈+亏）÷两次分配的差=参于分配的数量的基础上求出预定时间是完成本题的关键．