北师大新版五年级上册《6.3 公顷、平方千米》2025年同步练习卷2-含答案-敏而好学.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
北师大新版五年级上册《 公顷、平方千米》2025年同步练习卷2-含答案-敏而好学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 无论什么情况，我们都可以用“四舍五入”法取商的近似值．______.(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 两个相同的梯形拼成一个平行四边形，若这个平行四边形的面积是​60m2​，则每个梯形的面积是​30m2.​______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. 如图，因为图中的正方体和长方体是由相同数量的小正方体摆成的，所以它们的表面积和体积都相等．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 小明看一本书，第一天看了全书的，第二天接着看了全书的，剩下的第三天刚好看完。
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
【题型】
【题干】5. 如果有两个质数的和等于24，可以是 : ＋ : ， : ＋ : 或​ : ＋ : 。
【题型】
【题干】6. 某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤 : 吨。
【题型】
【题干】7. 下图是小欧从家出发去森林公园玩的路程统计图，据图填空：
①此次行程，小欧一共花费了 : 。
②他在中途休息了 : 个小时。
【题型】
【题干】8. 圆的半径是3厘米，直径是 : 厘米，周长是 : 厘米。
【题型】
【题干】9. 下面哪些是轴对称图形？请在括号里画“√”．
【题型】
【题干】10. 游乐场门票价格如下：​元，​元．强强想买3​张成人票和2​张儿童票，200​元钱够吗？
【题型】
【题干】11. 服装厂购买一批布，​米，可以做720​个．​米，这批布现在可以做多少个？
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】12. 当a=4​，b=5​，c=6​时，bc-ac​的值是( )​
​ ​ ​ ​
【题型】
答案第6页，总7页
答案第3页，总7页
【题干】13. 如图所示各种图形中，不是轴对称图形的是( )​
A.
B.
C.
D.
【题型】
【题干】14. 在一场摔跤比赛中，甲、乙两名选手在第一局结束时的比分为0​：0​，这时裁判采用抛硬币的方式决定进攻方和防守方，下列描述正确的是( )​
、乙都有可能是进攻方
【题型】
【题干】15. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等底也相等．如果平行四边形的高是8​厘米．三角形的高是( )​厘米．
​ ​ ​
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】×
【解析】
解：在解决实际问题时，通常用“进一”法或“去尾”法，取近似值．
所以，在解决实际问题时，采用四舍五入法取商的近似值．此说法错误．
故答案为：×.​
再计算中一般用“四舍五入法”求积、商的近似值，但是在解决实际问题时，通常用“进一”法或“去尾”法，取近似值．
此题考查的目的是掌握求近似数的方法，“四舍五入法”、“进一法”、“去尾法”，明确：在解决实际问题时，通常用“进一”法或“去尾”法，取近似值．
2. 【答案】√
【解析】
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答案第7页，总7页
解：60÷2=30(​平方米)​
即每个梯形的面积是30​平方米，所以原题说法正确．
故答案为：√.
因为两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，而这个平行四边形的面积是​60m2​，所以拼成的平行四边形的面积是梯形面积的2​倍，由此解答即可．
本题主要是利用拼成的平行四边形的面积是梯形面积的2​倍解决问题．
3. 【答案】×
【解析】
解：两个图形的体积相等；正方体的表面积：2×2×6=24​
长方体的表面积：
(4×1+4×2+1×2)×2​
=(4+8+2)×2​
=28​
所以长方体的表面积大些，原题说法错误．
故答案为：×.​
根据图得出它们的体积都是8​个小正方体的体积；假设小正方体的棱长是1​，由此分别求出正方体与长方体的表面积即可，再进行判断．
本题运用正方体、长方体的表面积公式进行解答即可．
4. 【答案】B
【解析】【解答】小明第一天看了，第二天看了全书了，所以总共看了全书的＋＝＋＝，显然，小明在第二天已经看完了全书，题中说法错误
【分析】本题中的判断点有些模糊，但是却旨在考查分数的加法
二、 填空题
5. 【答案】11;13;7;17;5;19
【解析】【解答】24以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23，其中任意两数的和是24的有11＋13、7＋17、5＋19。
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答案第5页，总7页
【分析】20以内的质数要求记住
6. 【答案】a－b​
【解析】【解答】 实际用到的煤是a－b吨
【分析】用计划的减去实际用的就是节约的部分
7. 【答案】2个小时20分;1
【解析】【解答】①横轴的时间轴中，1小时和2小时间有六个小格，每一小格代表的是10分钟，小明从1小时开始到横轴最后的3时20分，所以他一共用了2小时20分钟 ②图中横线的部分路程没有变，说明小明在休息，第一次他休息了两个小格的时间，是20分钟，第二次可以读出是40分钟，所以他一共休息了60分钟也就是1个小时
【分析】全面考察了折线统计图轴和图中折线所表示的意义
8. 【答案】6;
【解析】【解答】题目已知圆的半径是3厘米，直径是半径的2倍，所以可计算出直径是6厘米，再根据周长与直径的关系可计算（厘米）
【分析】考察对圆内半径与直径的关系以及周长与半径、直径的公式关系，对半径与直径的关系一定要认识到直径是半径的2倍。
三、 解答题
9. 【答案】解：根据轴对称图形的意义可知：
【解析】
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．
10. 【答案】解：×3+×2
=+
=（元）
＜200，
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答案第7页，总7页
所以200元够．
答：200元够．
【解析】
首先根据总价=​单价×​数量，分别用每张成人票的价格、每张儿童票的价格乘购买的数量，求出各需要多少钱；然后把它们相加，求出一共需要多少钱，再把它和200​比较大小即可．
此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确总价、单价、数量的关系．
11. 【答案】解：（×720）÷（-），
=576÷，
=960（个），
答：这批布现在可以做960个．
【解析】
先根据布的长度=​每件衣服需要布的长度×​件数，求出布的长度，再求出现在每件用布长度，最后依据个数=​布的长度÷​每间用布长度即可解答．
解答本题的关键是：根据等量关系式：布的长度=​每件衣服需要布的长度×​件数，求出布的长度．
四、 选择题
12. 【答案】C
【解析】
解：当a=4​，b=5​，c=6​时，
bc-ac​，
=(b-a)c​，
=(5-4)×6​，
=1×6​，
=6​；
故选：C.​
逆用乘法分配律，把bc-ac​改写成(b-a)c​，进而把a=4​，b=5​，c=6​代入式子，再求出式子的数值即可．
此题考查含字母的式子求值的方法：把字母表示的数值代入式子，进而求出结果即可．
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
13. 【答案】A
【解析】
解：根据轴对称图形的意义可知：选项B​是轴对称图形，而选项A​、C​、D​都不是轴对称图形
故选：A.​
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．
14. 【答案】C
【解析】
解：在一场摔跤比赛中，甲、乙两名选手在第一局结束时的比分为0​：0​，这时裁判采用抛硬币的方式决定进攻方和防守方，
A​、甲一定是进攻方，说法错误，因为两种情况都有可能出现，各占一半；
B​、乙一定是进攻方，说法错误，因为两种情况都有可能出现，各占一半；
C​、甲、乙都有可能是进攻方，说法正确；
故选：C.​
根据事件发生的确定性和不确定性：因为采用抛硬币的方式决定进攻方和防守方，因为硬币只有正反两面，所以甲、乙都有可能是进攻方，也都有可能是防守方，各占一半的可能性；由此解答即可．
此题考查了事件的确定性和不确定性，明确硬币只有正反两面，正反两面出现的可能性各占二分之一，是解答此类题的关键．
15. 【答案】B
【解析】
解：8×2=16(​厘米)​，
答：三角形的高是16​厘米．
故选：B.​
因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2​倍，所以当平行四边形与三角形的面积相等，底也相等时，三角形的高是平行四边形高的2​倍，据此解答．
此题主要考查等底等高的平行四边形与三角形面积之间关系的灵活运用．