2025学年云南省昆明市五华区五年级下期末语文试卷-题量小.docx

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绝密★启用前
2025学年云南省昆明市五华区五年级下期末语文试卷-题量小
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下面句子插在语段中最恰当的位置是（　　）
它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色.
①在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量.②有一天,它终于开花了.③这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了.④百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴.
A.①--②句之间 B.②--③句之间 C.③--④句之间 D.④句之后
【题型】
【题干】2. 明字词之"意":下列对加点字词的理解,不正确的一项是（　　）
（乃：于是）
（夫：大丈夫）
（青春：指春天）
（河：指黄河）
【题型】
【题干】3. 下列加点字的解释不正确的一项是（　　）
（踩，踏）
（计算）
（讨厌）
（旅店）
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【题型】
【题干】4. 唐玄宗与杨贵妃在花园里观赏木芍药花,李白写了著名的（　　）助兴.
A.《清平调》 B.《水调歌头》 C.《蝶恋花》 D.《定风波》
【题型】
【题干】5. 下列词语古今意义不同的一项是（　　）
站立 淹没 缘故 摆设
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 按课文内容填空 （6分，，其余每空1分）
（1）____________________，仁之端也。
（2）儿应声答曰：“________________________。”
（3）月出惊山鸟，_________________。
（4）却看妻子愁何在，___________________。
（5）草满池塘水满陂，______________________。
（6）子曰：“吾十有五而志于学，三十_________，四十而不惑，五十而_______，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
【题型】
【题干】7. 看拼音写词语。
dù jì cí xiáng juàn liàn jiǎo wàn wéi gān
（________） （________） （________） （________） （________）
dǎo gào bǎn dèng niǔ kòu yǎng zūn chǔ yōu
（________） （________） （________） （______________）
【题型】
【题干】8. 名句积累。（请将答案写在答题卡的相应位置。）
1．古代乡村中的儿童生活是一幅幅趣味横生的图画：“_________，_________。”让我们看到了一幅“小儿种瓜图”；“___________，___________。”让我们看到了一幅“稚子弄冰图”；“___________，___________。”让我们看到了一幅“牧童晚归图”。
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2．“黄河”是古代诗人们经常吟咏的对象，陆游的诗句“______________”，王之涣的诗句“________________”都让我们感受到了黄河的雄伟气势。
3．写一条体现君子和小人为人不同的名言：____________________。
4．警察叔叔严肃地告诫罪犯：“_______________________。”（填名言）
【题型】
【题干】9. 用“烈”组词并填空。
1．海风__________地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
2．当你经过_________运动时，心脏就会奏起快速的进行曲。
3．有时，人生像惬意的观光；有时，人生像一场__________的战斗。
4．歌迷们用高亢的喊声，_________的掌声，_________要求歌星再唱一首。
【题型】
【题干】10. 辨字组词
稍（_________） 腕（__________）赐（_________） 棉（_________）
艄（_________） 碗（_________） 踢（_________） 绵（_________）
【题型】
【题干】11. 快乐习作
ㅤㅤ在生活中,?他（她）有什么特点呢?请你运用所学描写人物的方法,通过最典型的事例,写出其人物的某一方面的特点.
ㅤㅤ要求:①语句通顺,正确使用标点.②文中不要写真实姓名.③字迹工整,400字左右.④运用所学描写人物的方法,利用具体事例写清他（她）的特点.⑤题目自拟.
【题型】
【题干】12. 根据课文内容填空.
（1）知之为知之,____,____.
（2）读书有三到,谓 ____、____、____.
（3）____?为有源头活水来.
（4）月落乌啼霜满天,____.
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（5）青箸笠,绿蓑衣,____.
（6）你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间读书,"____"来劝告他.
（7）龚自珍的《己亥杂诗》中表达诗人希望社会变革和人才辈出愿望的诗句"____,____."
（8）小明不爱吃馒头,"____,____"来劝告他.
【题型】
【题干】13. 连一连.
一寸丹心图报国
使我衣袖三年香
万人丛中一握手
人先信而后求能
马先顺而后求良
竹解心虚即我师
水能性淡为吾友
白铁无辜铸佞臣
青山有幸埋忠骨
两行清泪为思亲
【题型】
【题干】14. 综合性活动
____
《非洲民间故事》一书收录的每个故事都有各自的特色，融入了地理、历史、风俗等内容，以开阔的世界视角和潜移默化的人文关怀，拓展孩子的阅读视野，开启神秘浪漫的文化之旅，让孩子足不出户就能领略到非洲地区独有的文化。
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《欧洲民间故事》作为世界传统文化不可或缺的一部分，是人类智慧的结晶，有着永恒艺术魅力。有着自己的叙事方式和结构特点，情节单一，人物不多，语言质朴，但内涵丰富，睿智精妙，通俗易懂，在其事理人情中饱含着人生的哲理和乐观的情趣。
（1）请参考《非洲民间故事》和《欧洲民间故事》的介绍方法，向前来购书的同学介绍《中国民间故事》一书，写在书的旁边。
（2）班级要开展“民间故事读书会”了，请你接着同学的话题，与大家聊一聊吧。
五1班“民间故事读书会”现在开始，我们知道民间故事作为民间文学的一部分，与其他文学相比有着明显的特征。请大家畅所欲言吧。
我知道，民间故事是题材广泛而又充满幻想的叙事体故事，正义却弱 小的主人公总是能够打败强大的对手。
　 　
（3）下列哪一项说法不正确的（　　）。
A．《非洲民间故事》，融入了地理、历史、风俗等内容，有开阔的视角和人文关怀，可以拓展读者的视野，让读者足不出户就能领略到非洲地区独有的文化。
B．《欧洲民间故事》内容精彩纷呈，我们可以随着小牧羊人踏上寻找三只会唱歌的苹果的旅途。
C．《非洲民间故事》有着自己的叙事方式和结构特点，情节单一，人物不多，在其事理人情中饱含着人生的哲理和乐观的情趣。
D．《非洲民间故事》和《欧洲民间故事》是世界传统文化不可或缺的一部分，讲故事的时候可以配上相应的动作和表情。
【题型】
【题干】15. 把下列词语补充完整，并根据画横线部分的意思选择对应的词语。（填序号）
（1）
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①呕心　 　血
②众星　 　月
③同心　 　力
④应接不　 　
（2）刘星代表球队领取了足球冠军赛的奖杯，队员们像许多星星环绕着月亮般围着他。　 　
（3）老师为我们辛苦、操劳了一生，如今年过花甲，咱们可得经常去看望他。　 　
（4）我注意地看着，眼睛都应付不过来，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只飞起来了。　 　
（5）全班同学心往一块想，力往一起出，最终取得了好成绩。　 　
【题型】
【题干】16. 填空.
____,山衔落日浸寒漪.
【题型】
【题干】17. （2022五上·江都期末）请回忆阅读的民间故事，完成下面小题，选择题为单项选择。
（1）下图对应的是哪个中国民间故事？（　　）
A．田螺姑娘 B．八仙过海
C．孟姜女 D．梁山伯与祝英台
（2）下列说法不正确的一项是（　　）。
A．民间故事一般有固定的类型和重复的段落。
B．民间故事是中国特有的优秀传统文化。
C．民间故事寄托着人们朴素的愿望。
D．民间故事是通过口耳相传的方式代代流传下来的。
【题型】
【题干】18. 海底世界景色奇异、、还有海豚、鲸、海龟、乌贼、章鱼、海参、水母、海马、海蛇、珊瑚、,如果你有一次去海底探险的机会,你会和谁一起去呢?你会遇见哪些生物呢?你会不会遇见危险呢?请你合理展开想象,,.
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【题型】
【题干】19. 学校要进行硬笔书法大赛,请默写古诗《枫桥夜泊》,诗人写在最后一排,注意每一行居中书写,上下、左右文字要对齐.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
按照句子间的逻辑关系排列，先写在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放着内心的能量；接着写百合花开花了；紧接着是野草和蝴蝶不敢嘲笑它了；然后是写百合花那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色；最后写百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
A、C、D正确；
，句中“夫”的理用在句首，引起议论。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
A、B、D正确。
，学而不厌：学习而不觉得满足。厌：满足。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
唐玄宗与杨贵妃在花园里观赏木芍药花，李白写了著名的《清平调》助兴。
故选：A。
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【解析】
5. 【答案】
A.“古今意义不同同世商立”出自《环与盾）。意思是：不可能同时存在于这个世界上。立：存在。站立：站。立：站立。
B、C、D古今意义相同。
故选：A。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
恻隐之心 未闻孔雀是夫子家禽 时鸣深涧中 漫卷诗书喜欲狂 山衔落日浸寒漪 而立 知天命
【解析】
考察古诗、文言文和“日积月累”的记诵掌握程度，（6）句植根于教材语文园地古代对各个年龄的称呼，为课外扩展，但难度较低。（本大题共6小题，前5小题每空一分，）
7. 【答案】
妒忌 慈祥 眷恋 脚腕 桅杆 祷告 板凳 纽扣 养尊处优
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慈、祥、眷、腕、桅、凳、纽”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8. 【答案】
童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 三万里河东入海 黄河远上白云间 君子坦荡荡，小人长戚戚。 多行不义，必自毙。
【解析】
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本题考查诗词名句的积累。
1．本题要结合题干表述关键词来帮助确定诗句。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。该诗句出自南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》。稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。该诗句出自宋代杨万里《稚子弄冰》。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。出自宋代雷震的《村晚》 。
2．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”的意思是三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。这句话出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。该诗的意思为黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。出自唐代王之涣《凉州词二首》。
3．君子坦荡荡，小人长戚戚。出自《论语·述而》，是自古以来人们所熟知的一句名言。许多人常常将此写成条幅，悬于室中，以激励自己。可以翻译成为，孔子认为，君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失。
4．多行不义，必自毙。出自《左传·隐元年》。这句话的意思是，坏事做多了，就会自取灭亡。
9. 【答案】
猛烈 剧烈 激烈 热烈 强烈
【解析】
本题考查的是根据语境填写合适的词语，注意分析语境的含义以及按照题干的要求要写出关于“烈”的词语，加强平时对词语的积累，按照要求写出相应的词语即可。
猛烈：气势大，力量大
剧烈：和激烈、猛烈、强烈意思相近。
激烈：指的是（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。
热烈： 情绪高昂，兴奋激动
强烈：极强的；力量很大的
10. 【答案】
稍微 手腕 赐予 棉花 兜艄 大碗 踢球 绵羊
【解析】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：
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答案第13页，总14页
①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。
三、 综合题
11. 【答案】
范文：
爱唠叨的妈妈 清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”
放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
【解析】
12. 【答案】
（1）出自《论语•为政》，“知之为知之，不知为不知，是知也。”
（2）出自宋代朱熹的《训学斋规》，“余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。”
（3）出自宋代朱熹的《观书有感》，上一句是“问渠那得清如许？”
（4）出自唐代张继《枫桥夜泊》，下一句是“江枫渔火对愁眠。”
（5）出自唐代诗人张志和的《渔歌子》，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”