2025学年云南省曲靖市富源县五年级上期末语文试卷-多悟.docx

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绝密★启用前
2025学年云南省曲靖市富源县五年级上期末语文试卷-多悟
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 将下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。
舍生取________ 众志成________ ________出望外
一劳永________ ________外之音 临危不________
___________________________________________
【题型】
【题干】2. 根据课文内容填空，并在情境中运用。
：《草原》中，小丘的线条是那么柔美，就像只用 ，不用 的中国画那样，到处 ，轻轻流入云际。其中“流”字用得特别好，让我体会到了
。《自己的花是给别人看的》中，家家户户的窗子前都是花团锦簇、 ，让我们看的人如入山阴道上， 。《 》中，“最喜小儿亡赖， ”的画面清新可爱；《杨氏之子》中，当孔指以示儿曰：“此是君家果。”时，儿应声答曰：“ 。”的画面令人会心一笑。这个聪慧的孩童，他的回答妙在 。
2有的同学上课时心不在焉，老师一提问，他就像是“徐庶进曹营—— ”。老师常用《满江红》中的“ ”这句话来劝诫他们。
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“别踩我，我怕疼”这样富有情趣的提示语，特别能打动人。图书角的书本被放得乱七八糟，我也准备写一句富有情趣的提示语来提醒大家。

【题型】
【题干】3. 我会按课文内容填空。
(1)毛泽东，他不仅是一位伟大的领袖，还是一位伟大的诗人。他用“______, 犹有花枝俏”歌颂了梅花的高尚品格；他用“红军不怕远征难，______。” 歌颂英勇顽强的红军战士。
(2)唐朝大诗人杜甫少时起就勤奋好学，热爱读书，写得一手好文章，所以他认为： “______,______。”
(3)老师教导我们要好好学习，珍惜少年时光，她经常告诫我们：“黑发______,白首______。”
(4)京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。______,______。(《泊船瓜洲》
王安石)
(5)洛阳城里见秋风，______。
复恐匆匆说不尽，______。(《秋思》张籍)
【题型】
【题干】4. 同学小玲在电脑上写博客，有两个字怎么也打不出来。他们是“成千盈百”的“盈”、“莲花落”的“落”，请你帮她写出这两个字的音节。
盈 __________ 落 __________
【题型】
【题干】5. 积累与运用。
1．按原文填空。
（1）白鹭是一首__________的诗。 ——《白鹭》节选
（2）王师北定中原日，____________________ ——《示儿》
（3）____________________，夜半钟声到客船。 ——《枫桥夜泊》
（4）问渠那得清如许？____________________ ——《观书有感》
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2．同学不努力学习，你想劝他珍惜时间，趁年少努力学习，以免将来后悔。你想用的格言警句或诗句是
________________。
3．读书学习过程中，遇到不懂的问题时，我会不自觉地想到孔子说的（______）的读书名言。有时候也会想起_______说的（______）的读书名言，来勉励自己。
4．这学期，同学们学习了民间故事，你也一定读了很多其他的民间故事，其中你最喜欢的一个故事名称是
《 _________》，主人公是（_________），他（她）深深打动你的原因是：___________
【题型】
【题干】6. 按要求写句子。
，________________________。（补充完整）
：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（改为转述句）
_____________________________________________________________________
。
（1）表示“表扬”的意思：你真厉害！___________________________________
（2）表示“批评”的意思：你真厉害！__________________________________
。
（1）如果我是清风，我将吹散所有的雾霾。
如果我是__________，我将____________________________________。
（2）童年是一幅画，画中有在小河边送走的雪白纸船。
童年是__________，____________________________________。
【题型】
【题干】7. 写出下列句子所表现的人物心理活动。
（1）“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
_________________________
（2）四十秒——大家已经觉得时间太长了。
_________________________
（3）我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。
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_________________________
（4）老人总是摇摇头，长长地叹口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”
__________________________
【题型】
【题干】8. 看拼音，写词语。
zhāo dài chū xi guī ju miàn bù gǎi sè
（_______） （_______） （_______） （____________）
qǔ xiào wǔ rǔ qiú fàn ān jū lè yè
（_______） （_______） （_______） （____________）
【题型】
【题干】9. 按要求完成句子练原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人。(用加点的词语写一句话)
____________________________________________
(2)有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。(用作比较的说明方法仿写一个句子)
_____________________________________________
(3)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。(缩写句子)
_____________________________________________
(4)没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。(改成反问句)
______________________________________________
(5)书籍是全世界的营养品，书籍是_____________________。(续写句子)
【题型】
【题干】10. 舐犊之情是流淌在血液里的爱和温暖，可父母表达爱的方式却不尽相同。李丽的父母对她照顾得无微不至，甚至整理书包的事都帮她做。结果父母出差两天她的生活就一团糟。你认同这种方式的爱吗？如果是你，你会怎么跟父母沟通？
______________________________
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【题型】
【题干】11. 按要求写句段。
（1）缩写下面的故事内容。
有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有呼救声。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。
__________________
（2）下面的段落运用动态描写和静态描写表现出夏夜之美，请仿照这样的表达方式也写一处景致。
例：夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
_____________________________
【题型】
【题干】12. 根据要求写句子。
，不能不从心底里感到无限的敬佩。
改为肯定句：_____________________________
改为反问句：______________________________
。(修改病句)
_____________________________
，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；_________，她喜欢；___________，她喜欢。(补写句子)
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. 下列词语书写完全正确的一组是（　　）
　　肃然起敬　　青筋爆起　　　汗如雨下
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　　抓耳挠腮　　能书擅画　　　颇负盛名
　　　烟波浩渺　　乐此不彼　　　平沙无垠
　　　恍然大悟　　相映成趣　　一饮而尽
【题型】
【题干】14. “两边的建筑飞一般地倒退。”和这句话的写法相同的句子是（ ）
。
。
。
。
【题型】
【题干】15. 下列对课文内容表述正确的一项是（　　）。
A.《祖父的园子》作者是鲁迅，选自《三味书屋》。
B.《跳水》中的船长真是太鲁莽了，竟然用枪逼着儿子跳水。
C.《刷子李》后来裤子上的白点是因为抽烟时不小心烧了一个洞。
D.《景阳冈》中武松喝了十二碗酒，误入深山打死了老虎。
【题型】
【题干】16. 下列不属于借物抒情的一项是（　　）。
，不破楼兰终不还。
，唯见长江天际流。
，时鸣春涧中。
，春风不度玉门关。
【题型】
【题干】17. 下列选项中对课文内容理解有误的是（　　）
A.《落花生》一文是按“种花生—收花生—吃花生—议花生”的顺序写的，揭示了做人要做像花生那样不图虚名，默默奉献，要做对社会有用的人。
B.《圆明园的毁灭》一文主要告诉我们圆明园的辉煌壮观以及藏有很多文物。
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C.《示儿》《题临安邸》和《己亥杂诗》的作者虽然不全是同一个朝代，但这几首诗都蕴含着深深的爱国情怀。
D.《父爱之舟》中描写“我”与父亲逛庙会的场景，流露出父子间的温情。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】18. 文段阅读。
【材料一】
游子①吟
孟郊（唐）
慈母手中线，游子身上衣。
临②行密密缝，意恐③迟迟归。
谁言寸草心④，报得三春晖⑤。[注释]①游子；古代称远游旅居的人，诗中指诗人自己。②临：将要。③意恐：担心。④寸草心：指子女的心意。⑤三春晖：春天灿烂的阳光，指慈母之恩。
【材料二】
孟母三迁
刘向（汉）昔孟子少时，其舍①近墓，常嬉②为墓间之事，其母曰：“此非吾所以③处④子也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以处子也。”复徙居学宫之旁，孟子乃嬉为设俎豆⑤揖让进退⑥之事。其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居于此。
【注释】①舍：住处。②嬉：游戏。③所以：用来。④处：住所。⑤俎豆：祭祀用的盛器，这里指祭祀礼仪。⑥揖让进退：打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。
【材料三】
挥手（节选）
赵丽宏记忆中，父亲的一双手老是在我的面前挥动……
我想起人生路上的三次远足，都是父亲送我的。他站在路上，远远地向我挥动着手，伫立在路边的人影由大而小，一直到我看不见……
第一次送别是我小学毕业，我考上了一所郊区的中学，那是六十年代初。那天去学校报到时，送我去的是父亲。那时父亲还年轻，鼓鼓囊囊的铺盖卷（juǎn juàn） ______ 提在他的手中并不显得沉重。中学很远，坐了两路电车，又换上了到郊区的公共汽车。从窗外掠过很多陌生的风景，可我根本没有心思欣赏。我才十四岁，从来没有离开过家，想到即将一个人在学校里过jì sù ______ 生活，不禁有些害怕。一路上，父亲很少说话，只是面带微笑地看着我。当公共汽车在郊区的公路上jí chí ______ 时，父亲望着窗外绿色的田野，表情变得很开朗。我感觉到离家越来越远，便忐忑不安地问：“我们是不是快要到了？”父亲没有直接回答我，指着窗外翠绿的稻田和在风中飘动的林荫，答非所问地说：“你看，这里的绿颜色多好。”他看了我一眼，大概发现了我的惶惑和不安，便轻轻地抚摸着我的肩胛，又说：“你闻闻这风中的味道，和城市里的味道不一样，乡下有草和树叶的气味，城里没有。这味道会使人健康的。”
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“我小时候，就是在乡下长大的。离开父母去学生意的时候，只有十二岁，比你还小两岁。”父亲说话时，抚摸着我的肩胛的手始终没有移开，“离开家的时候也是这样的季节，树上开始落黄叶了。那年冬天来得特别早，我离家没有几天，突然就发冷了，冷得冰天雪地，田里的庄稼全冻死了。我没有棉袄，只有两件单衣裤，冷得瑟瑟发抖，差点没冻死。”父亲用很轻松的语气，谈着他少年时代的往事，所有的艰辛和严（梭 峻） ______ ，都融化在他温和的微笑中。那天到学校后，父亲陪我报到，又陪我找到自己的qǐn shì ______ ，帮我铺好了床。接下来，就是我送父亲了，我把他送到校门口。父亲拍拍我肩膀，笑着dīng zhǔ ______ ：“以后，一切都要靠你自己了。”说完，他就大步走出校门。我目送父亲的背影，他慢慢地向前走着，并不回头。我想，父亲一定会回过头来看看我的。果然，走出十几米远时，父亲回过头来，使劲向我挥手，叫我回去。我只觉得自己的视线模糊起来……在我少年的心中，我还是第一次感到自己对父亲是如此依恋。
有时候我想，短促的人生，其实就像匆忙的挥手一样，挥手之间，一切都已经过去，已经成为过眼烟云。然而父亲对我挥手的形象，我却无法忘记。我觉得这是一种父爱的象征，父亲将他的爱，将他的期望，还有他的遗憾和痛苦，都流露宣（泄 泻） ______ 在这轻轻一挥手之间了。
【小题】材料一中最能体现“慈母情深”的场景是 ______ 。诗中两处运用了比喻，分别是：① ______ ；② ______ 。表达了诗人 ______ 的情感。
【小题】材料二中，孟母三迁的理由分别是（用文中原句回答）：第一次： ______ ；第二次： ______ ；第三次： ______ 。你同意孟母的做法吗？理由是： ______ 。
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【小题】阅读材料三：①根据拼音写词语。②选择括号内正确的拼音和字，用“___”标出。
【小题】阅读材料三，找一处最能体现父爱的描写，用“____”画出，并说明理由。
______
文章结尾的特点和作用是： ______ 。
【小题】阅读材料一、二、三，思考：三篇文段都写父母之爱，但表达方法不同：《游子吟》侧重 ______ ，《孟母三迁》侧重 ______ ；《挥手》侧重 ______ 。（填序号）
。
。
、语言等细节描写体现父爱。
【题型】
【题干】19. 阅读。
慈母情深（节选）我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
。褐色的口翠上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
【小题】在文段中找到下列词语的近义词。
疲劳—— ______
特别—— ______
【小题】画横线的句子是对母亲的 ______ 描写，画波浪线的句子是对母亲的 ______ 描写。反复强调“我的母亲”，表达了作者对母亲的 ______ 。
【小题】选择破折号的作用，填序号。



①“妈——” ______
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②我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。 ______
【小题】文段第1自然段是一个特写镜头，镜头中的“ ______ ”突出了母亲身体的单薄，“脊背弯曲着”和“ ______ ”突出了母亲工作的辛劳，“灯泡烤着我的脸”突出了工作环境的 ______ 。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
义； 城； 喜； 逸； 弦； 惧 革命先烈李大钊临危不惧，视死如归，是一个伟大的英雄。
【解析】
考查补写成语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
2. 【答案】
墨线勾勒 翠色欲流 草原的碧绿、小丘的柔美线条和草原的勃勃生机 姹紫嫣红 应接不暇 清平乐·村居 溪头卧剥莲蓬 未闻孔雀是夫子家禽 既表现出应有的礼貌，又反映出他语言的机智幽默
莫等闲，白了少年头，空悲切
：带走满腹知识，留下一架好书。
略
【解析】
3. 【答案】
（1）已是悬崖百丈冰 万水千山只等闲
（2）读书破万卷 下笔如有神
（3）不知勤学早 方悔读书迟
（4）春风又绿江南岸 明月何时照我还
（5）欲作家书意万重 行人临发又开封
【解析】
4. 【答案】