2025学年北京市房山区五年级下期末语文试卷-敏而好学.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
2025学年北京市房山区五年级下期末语文试卷-敏而好学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子中加点字解释正确的一项是（　　）
。（供应）
。（买）
（守候）
【题型】
【题干】2. 【掌握读书方法】下列说法有误的是（　　）
，要集中注意力，尽量连词成句地读，碰到不理解的地方，不要停。
，可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解文章蕴含的情感。
。阅读时可以用笔圈圈划划，画思维导图梳理内容，还可以摘抄批注等。
；可以变换情节顺序；可以配上动作、表情……
【题型】
【题干】3. 下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是（　　）.
，每次的阅读题都能手疾眼快地率先完成。
，他总能想到解决办法，真是班里的智多星。
。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
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【题型】
【题干】4. 比一比，再组词。
幕（_____） 讯（_____） 暇（_____） 哀（_____）
慕（_____） 汛（_____） 假（_____） 衰（_____）
【题型】
【题干】5. 根据背诵积累填空。
1．默写《示儿》（陆游）后两句：__________，_________。
2．描写边塞军旅生活的诗句：“但使龙城飞将在，___________。”（《出塞》）“山一程，水一程，__________，夜深千帐灯。”（《长相思》）
3．劝说懒惰的人，可以用“不饱食以终日，_________”劝说；对静不下心读书的人，可以用“旧书不厌百回读，___________”来劝说。
4．《少年中国说（节选）》用了初升的太阳、___________、腾跃的蛟龙、啸鸣的乳虎、展翅试飞的鹰隼、珍奇的花蕾、____________等事物来赞美少年中国。
【题型】
【题干】6. 基础知识积累与运用
请读拼音写词语。
xiū sè wǔ rǔ dù jì kě lián shēn yín
（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）
【题型】
【题干】7. 补充诗句。
，明月何时照我还。
，_________________________。
，水一程，_________________________。
，_________________________。
【题型】
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【题干】8. 加标点。
1．学校课外活动建立了科技（____）合唱（____）书法（____）舞蹈等十几个兴趣小组（____）
2．表哥送给我两本书（____）一本是（____）战国故事（____）还有一本是（____）木偶奇遇记（____）
【题型】
【题干】9. 口语表达.
ㅤㅤ漫画能让我们会心一笑,,你得到了什么启示,简单写一写.
【题型】
【题干】10. 根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语.
,那是gū dú ____的游子心；有人观花,感受朝花夕拾的shī qíng huà yì ,bǎo lǎn ____山水,,从lí míng ____到日落,从yán xià ____到寒冬,都会有耐人寻味的yì jìng ____.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A．有误。“童孙未解供耕织”的意思是：孩子们不能理解从事耕织的乐趣。“供”是从事的意思。
B．有误。“楚人有鬻矛与盾者”的意思是：楚国有一个卖盾和矛的人。“鬻”是卖的意思。
C．正确。
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
A、B、C正确。
。复述故事可以适当添加情节，不能天马行空的添加。
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故选：D。
【解析】
3. 【答案】
。手疾眼快：形容做事机警敏捷。也说眼疾手快。形容作阅读题不恰当。
B、C恰当。
故选：A。
【解析】
二、 填空题
4. 【答案】
黑幕 通讯 空暇 哀叹 爱慕 汛期 假日 衰退
【解析】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
5. 【答案】
王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 不教胡马度阴山 身向榆关那畔行 不弃功于寸阴 熟读深思子自知 奔腾的黄河 刚磨好的宝剑
【解析】
1．本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。根据题干可以知道答案是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”该句意思是自己就算是死了，也希望得到祖国光复的消息，因此体现出陆游浓浓的爱国情。该题要注意“祭”、“翁”的写法。
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2．本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记，根据题干提示写出答案即可。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山：出自唐代王昌龄的《出塞》。这首诗着重表现的是对敌人的蔑视；是对国家的忠诚，是一种勇往超前、无所畏惧的气概。前两句写皎洁的明月和雄伟的城关，既引起了人们对历史上无数次侵略战争的回忆，又是今天将士们驰骋万里、浴血奋战的历史见证。后两句用汉代的名将李广比喻唐代出征守边的英勇将士，歌颂他们决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯的战斗精神。这首诗由古到今，有深沉的历史感，场面辽阔，有宏大的空间感。字里行间，充满了强烈的爱国精神和豪迈的英雄气概。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯：出自清代纳兰性德的《长相思》。词作上片描写跋涉行军与途中驻扎，夹杂着颇多无奈情绪；下片叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦，倍觉惆怅。全词描写将士在外对故乡的思念，抒发了情思深苦的绵长心情。语言淳朴而意味深长，取景宏阔而对照鲜明。
3．本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记，根据题干提示写出答案即可。
不饱食以终日，不弃功于寸阴。这是晋代科学家葛洪在治学上的一句名言。意思是：不要整日就只是吃饱喝足（却不去多思考多探索），不要因为懒惰少花一点时间造成功亏一篑。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知：出自宋代诗人苏轼的《送安敦秀才失解西归》。意思是指对于已读过的书要反复阅读，深入思考，自然就能领悟其中的奥妙。
4．本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
《少年中国说（节选）》是清朝末年梁启超（1873—1929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。
文章通过初升的太阳、奔腾的黄河、蛟龙、啸鸣的乳虎、展翅试飞的鹰隼、珍奇的花蕾、刚磨好的宝剑等事物来赞美少年中国。课文不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
6. 【答案】
羞涩； 侮辱； 妒忌； 可怜； 呻吟
【解析】
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略
7. 【答案】
春风又绿江南岸 行人临发又开封 身向榆关那畔行，夜深千帐灯 每逢佳节倍思亲
【解析】
略
8. 【答案】
1.、； 、； 、； 。 2.：； 《； 》，； 《； 》。
【解析】
略
三、 综合题
9. 【答案】
例文：子女探望奖 陈奶奶有一本特殊的账本，详细记录了儿女们回家探亲的次数和时间。老人准备设个“子女探望奖“给回来次数最多的子女发5000元“红包”，好让子女们经常回来看望自己。可是到了年底也没人回来，陈爷爷说：“看来今年这笔奖金又没人领了。”望着墙上的全家福，老两口不禁潸然泪下，孩子小时候的快乐时光浮现在眼前。
一位年近古稀的老人家，为了能够让儿女经常回家探望自己，居然不得不设立什么“子女探望奖”，的确让人无奈，实在令人心酸。在这里，我恳请陈奶奶的子女们经常回家看看年迈的母亲吧!也许你们给母亲邮了很多的钱，觉得母亲不缺吃、不缺穿，自己已经尽孝了。其实不然，给老人心灵上的慰藉要比物质孝敬更重要。你们的母亲宁可吃得简单一些、穿得破一点，只要你们能经常回来，她老人家也会十分快乐。
如果我们不趁着父母在世的时候尽孝，总有一天会追悔莫及。不可否认，随着时代的发展，社会的进步，我们的工作、生活节奏越来越快，闲暇时间也不那么充裕。但是，这不能成为我们不去探望父母的借口。有些人吃喝玩乐有时间，就是没时间看望父母。时下，“空巢”老人越来越多，已经成为社会问题。
让我们多抽时间看望父母，“子欲养而亲不待”，不要给自己留遗憾。
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【解析】
10. 【答案】
故答案为：
孤独 诗情画意 饱览 黎明 炎夏 意境
【解析】