2025学年山东省枣庄市薛城区五年级上月考语文试卷10月份-考点全面.docx

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答案第1页，总6页
绝密★启用前
2025学年山东省枣庄市薛城区五年级上月考语文试卷10月份-考点全面
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 看拼音写词语：
jù pà ______
wū yán ______
shuāi lǎo ______
guò lǜ ______
shū lǐ ______
fèi bù ______
gào jiè ______
fēn fù ______
xiǎo xīn yì yì ______
【题型】
【题干】2. 看拼音写词语。
duàn liàn ______
bǎo lěi ______
jī lì ______
biān cè ______
fēn fāng ______
jiè shào ______
pàn duàn ______
xié tiáo ______
pèi hé ______
huī fù ______
【题型】
【题干】3. 读拼音，写汉字。
答案第2页，总6页
答案第5页，总6页
gù ______ 佣
颠 bǒ ______
tiào ______ 望
dù ______ 忌
手 pà ______
wán ______ 皮
家 qín ______
幸 kuī ______
【题型】
【题干】4. 指出下列句子运用的描写方法。
1.“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。（_____）
,走到那个角落。（______）
,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（_____）
【题型】
【题干】5. 下列字作为姓氏时的读音时，选择正确的读音，填在横线上。
（huá huà） ______
（yīng yìng） ______
（huáng pǔ huáng fǔ） ______
【题型】
【题干】6. 根据要求写词语。
（1）请写出几个描写黄河的成语：____________________________________
（2）将下列谚语补充完整：十年树木，_____________。_____________，始于足下。
（3）写一句歇后语：暑假里，启明小学的同学们为远在青海的孩子送去了一些学习用品，这些东西虽然不是新的、贵的，但却是他们最需要的，这真是________________。
（4）照样子，写一写。又高又远 _________________________________
【题型】
【题干】7. 看拼音，写词语。
gāo bǐng fēn fù pēn shè wèi zhì fǎng wèn
（______）（______）（______）（______）（______）
wài pó yōu rán guì huā shì yí wǎn jiù
（______）（______）（______）（______）（______）
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答案第3页，总6页
【题型】
【题干】8. 选择正确的读音，填在横线上。
电钮（liǔ niǔ） ______
拟（yǐ nǐ） ______ 定
扫（sào shào） ______ 帚
炊（cuī chuī） ______ 事员
碾（liǎn niǎn） ______ 子
悄（qiāo qiǎo） ______ 然
丧（sāng sàng） ______ 事
划（huá huà） ______ 破
【题型】
【题干】9. 作文.
ㅤㅤ著名文学家鲁迅先生在谈到创作时,他说:"要留心身边各种各样的人和事."留心细处,到处都是美的风景,,到处都有人间真情,"留心"选择恰当的材料,写一篇习作.
ㅤㅤ要求:内容具体,语句通顺,,400字左右.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】惧怕,屋檐,衰老,过滤,梳理,肺部,告诫,吩咐,小心翼翼
【解析】
故答案为：
惧怕 屋檐 衰老 过滤 梳理 肺部 告诫 吩咐 小心翼翼
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要多练习。
2. 【答案】锻炼,堡垒,激励,鞭策,芬芳,介绍,判断,协调,配合,恢复
【解析】
故答案为：
锻炼 堡垒 激励 鞭策 芬芳 介绍 判断 协调 配合 恢复
考查了看拼音写词语的能力，掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，看拼音写词语是语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
“励”看清楚再写，注意“炼”和“练”的区别。
3. 【答案】雇,簸,眺,妒,帕,顽,禽,亏
答案第4页，总6页
答案第5页，总6页
【解析】
故答案为：
雇 簸 眺 妒 帕 顽 禽 亏
本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
4. 【答案】
语言描写 动作描写 神态描写
【解析】
略
5. 【答案】huà,yìng,huáng pǔ
【解析】
A．“华”作为姓氏时的读音为“huà”。
B．“应”作为姓氏时的读音为“yìng”，如明代有應元徵。
C．“皇甫”作为姓氏时的读音为“huáng pǔ”。
故答案为：
A． huà；
B． yìng；
C．huáng pǔ。
本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
在日常用语中，一些字的读音很容易被读错，所以平时要注意对这些字的积累，避免读错。
6. 【答案】
（1）汹涌澎湃 浩浩荡荡 奔腾不息 （2）百年树人 千里之行 （3）千里送鹅毛，礼轻情义重 （4）又大又圆 又矮又丑 又哭又闹
【解析】
答案第6页，总6页
答案第5页，总6页
略
7. 【答案】
糕饼 吩咐 喷射 位置 访问 外婆 悠然 桂花 适宜 挽救
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“糕、喷、挽”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8. 【答案】niǔ,nǐ,sào,chuī,niǎn,qiǎo,sāng,huá
【解析】
悄：[qiāo]悄悄]没有声响或声音很低：静～～．[qiǎo]形容没有声音或声音很低：～然无声。低声～语。
丧：[sàng]丢掉；失去：～尽天良。～权辱国。[sāng]跟死了人有关的（事情）：～事。治～。
划：[huá]用尖锐的东西把别的东西分开或在表面上刻过去、擦过去：～玻璃。～根火柴。手上～了一个口子。[huà]计划：筹～．策～。
故答案为：
niǔ nǐ sào chuī niǎn qiǎo sāng huá
本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力，完成时要注意拼读，结合具体的语境进行选择。
多音字的掌握一般来说可从四个方面入手，即区别词义，辨别词性，分别文白异读，注意专名。
二、 综合题
9. 【答案】
范文：
难忘的一刻 那一次上学，早晨的天空阴沉沉的，我也没多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我这才开始担心：母亲会不会来送饭呢？当我快要放弃希望的那一刻，我突然看到了一个熟悉的身影--母亲！她大步流星地向我走来。
答案第6页，总6页
答案第5页，总6页
她走到了我的身边说：“玲，今天学得怎样啊？”我高兴地说：“妈，我考了一百分！”妈妈语重心长地对我说：“不要骄傲啊！继续努力啊！”我接过饭盒，突然，一个画面顿时让我心中猛然一惊：母亲的手上长满了老茧，那是一双饱经风霜的老人的手，粗糙不已，再看看那张脸，没有一丝血色，显得苍白无力，此时我有一种想哭的冲动。妈妈温柔地对我说：“发什么呆呢，快吃吧，趁饭还热着。”我这才缓过神来，母亲拍了拍我的肩膀，笑意十足地对我说：“我走了。”母亲便头也不回，再一次走进了雨幕中，她的身影从我的视线中缓缓地消失。我鼻子一酸，一股热流止不住地从我脸上淌了下来……
放学后，雨过天晴，但我心中总觉得有一丝散不去的愁云。我打开家门，走进去大声地喊：“妈，我回来了。”没有人回应，我觉着奇怪，推开房门一看，母亲正躺在床上，我走到她身边，母亲说了一句：“回来啦。”声音显然有气无力，模糊不清。我马上意识到不对，摸了摸额头，好烫！我赶紧给母亲去买药，在路上想：原来母亲中午是带病来给我送饭的，我居然连一句关心的话都没说……
夜晚，我躺在床上，看着天窗想了许久。母亲对子女的爱是多么平凡而又多么无私，可做子女的又有多少人能理解、感激？闭上眼睛，一股热泪从眼中再一次地涌出，我不想抹掉，只愿让它肆意地流着，流着……
【解析】