2025学年山东省烟台市龙口市西城区五年级下期中语文试卷-勤学自律.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年山东省烟台市龙口市西城区五年级下期中语文试卷-勤学自律
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列词语中没有错别字的一项是（　　）

【题型】
【题干】2. 关于"提高阅读速度",下列说法错误的一项是（　　）
，可以加快阅读的速度。
，及时捕捉有用的信息，也可以提高阅读速度。
，我们要集中注意力，连词成句的读，不要回读。
，要查字典理解之后，再继续往下读。
【题型】
【题干】3. 下列词语中加点字的解释错误的一项是（　　）
：旅店。 ：沉默。 ：负面影响。 ：磨刀石。
【题型】
【题干】4. 《论语》中,下面哪一项是说,"学习而不思考,就会迷惘无所得；思考而不学习,就不切于事而疑惑不解."（　　）
，可以为师矣 ，切问而近思。 ，不耻下问 ，思而不学则殆。
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【题型】
【题干】5. 下列句子不是描写孙悟空的一项是（　　）
，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。
，金睛火眼。头上堆苔藓，耳中生薜萝。
，四肢皆全。身躯鄙陋，像个食松果的猢狲。
，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 比一比，再组词。
绰（______） 台（______） 抄（______） 陵（______） 侵（______）
掉（______） 胎（______） 纱（______） 棱（______） 浸（______）
【题型】
【题干】7. 仔细拼一拼，认真写一写。
chóu xiè（_____） xiàn mù（_____） yǐn bì（_____） qīn lüè（_____）
bái hè（_____） xián qì（_____） lún xiàn（_____） dīng zhǔ（_____）
【题型】
【题干】8. 写作训练
ㅤㅤ我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有快乐的童年,拥有亲情……丰富多彩的生活中值得我们珍惜的有许多许多,如童年、亲情、友情……请以"珍惜所拥有的_____"为题,写一篇习作,.
【题型】
【题干】9. ㅤㅤ生活中,你的家人一定给你留下了深刻的印象,想一想你的家人有什么突出特点,选择你的其中一位家人,用文字把他（她）"画"出来吧!
ㅤㅤ要求:①题目自拟；②选择一两件能突出其特点的事情具体写一写；③字数不少于400字.
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答案第3页，总9页
【题型】
【题干】10. 口语交际.
ㅤㅤ班级组织"民间故事分享会",回忆自己读过的民间故事,想想其中哪个人物是最具有特点的,选择其中一个给你留下深刻印象的人物,将他的出处、故事的经典情节、你喜欢他的理由都写下来吧.
【题型】
【题干】11. 认真阅读下面一段话，按要求完成练习。
ㅤㅤ凉爽春日，停下繁忙的脚步，与书为伴，静心品味阅读时光：走进《祖父的园子》，欣赏cí xiáng ____的祖父带着一个小女孩儿伴着纷飞的hú dié ____除地、浇菜；登上那艘借箭的草船，去体会诸葛亮的shén jī miào suàn ____；迈进德国人的珍所，去yóu zhōng ____地感叹军神的铮铮铁骨……徘徊•____（huí huái）在书的海洋，就是与文学大师对话，定会让人受益匪•____（féi fěi）浅。
（1）根据拼音在后面括号中写出相应的词语。
（2）用“√”标出文中加点字的正确读音。
（3）找出文段中两个错别字，并加以改正。
　 　改为　 　
　 　改为　 　
（4）文段中的小女孩儿指的是谁？　 　
【题型】
【题干】12. 读下面的句子,体会其中包含的情感,选择合适的词语写在横线上.
赞美 喜爱 恐惧 叹息 欣喜 悲痛
（1）可汗说:"乌鸦真可怜!为了搭救别人,反倒牺牲了自己!"____
（2）男女老少都穿上了节日的盛装,忙着烧火宰鸡,准备节日饭菜. ____
（3）云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长. ____
（4）不料,写字台上正放着威廉叔叔的信,. ____
（5）国王听着琴声,明白了事情的经过,不禁泪如雨下. ____
（6）瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点儿 ____
参考答案及解析
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一、 单选题
1. 【答案】
，恩惠：（名）给予的或受到的好处。故“恩慧”的“慧”错误。
。
，箩筐：顾不得睡，忘记了吃。形容非常专心和勤奋。故“萝筐”的“萝”错误。
，山洪暴发：指山区溪沟中突发性的暴涨洪水。故“山洪爆发”的“爆”错误。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
A、B、C正确。
，遇到不懂的词语，可以先跳过去。
故选：D。
【解析】
3. 【答案】
A、B、D正确。
，“负荆请罪”意思是背负荆杖，请求责罚。表示主动向人认错赔罪。负：背着。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
“学而不思则同，思而不学则殆”出自《论语》，意思是：学习而不思考，就会迷惆无所得：思考而不学习，就不切于事而疑惑不解。
故选：D。
【解析】
5. 【答案】
A、B、C都是描写孙悟空的。
，“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆”描写的是《水浒传》中的武松。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
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答案第5页，总9页
6. 【答案】
绰号 戏台 抄写 陵园 侵略 掉落 胎生 纱巾 棱角 浸入
【解析】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
绰chuò
1．宽裕：～有余裕。2．体态轻盈柔美：柔情～态。
绰chāo
1．抓起：～起铁锹就干活。2．同“焯（chāo）”。
掉diào
1．落下：～泪。2．减损，消失：～色。～价儿。3．遗失，遗漏：这一行～了两个字。4．回转（zhuǎn）：～头。～转。5．摇摆，引申为卖弄，耍：～文。～俏。～以轻心。～臂而去。6．对换：～包。～换。7．落在后面：～队。8．用在动词后表示动作完成：改～。戒～。
台tái
1．平而高的建筑物，便于在上面远望：瞭望～。塔～。亭～楼阁。2．公共场所室内外高出地面便于讲话或表演的设备（用砖砌或用木料制成）：讲～。舞～。主席～。3．某些做座子用的器物：锅～。磨～。灯～。蜡～。4．（～儿）像台的东西：井～。窗～儿。5．桌子或类似桌子的器物：写字～。梳妆～。乒乓球～。6．a）用于整场演出的戏剧、歌舞等：一～戏。一～晚会。b）用于机器、仪器等：一～机床。三～天文望远镜。7．指台湾省：～胞。8．敬辞，旧时用于称呼对方或跟对方有关的动作：兄～。～鉴。9．姓。10．见〖台风〗1。
台tāi
台州（Tāizhōu），地名；天台（Tiāntāi），山名，又地名，都在浙江。
胎tāi
1．人或哺乳动物母体内的幼体：～儿。胚～。怀～。祸～。2．怀孕或生育的次数：头～。生过三～。这头母猪一～下了十二头小猪。3．衬在衣服、被褥等的面子和里子之间的东西：棉花～。这顶帽子是软～儿的。4．某些器物的坯：泥～儿。景泰蓝的～儿。5．轮胎：车～。[英tyre]
抄chāo
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答案第9页，总9页
1．誊写：～文件。～稿子。2．照着别人的作品、作业等写下来当做自己的：～袭。这文章是～人家的。3．搜查并没收：查～。家产被～。4．从侧面或较近的小路过去：包～。～近道走。5．两手在胸前相互地插在袖筒里：～手。6．抓取；拿：～起一把铁锨就走。
纱shā
1．也叫细纱、单纱。用纺织纤维纺成的单根细缕。可以捻成线或织成布。2．经纬纱稀疏的织品，表面呈现小孔，细致、轻薄而又透明。如窗纱、纱布、乔其纱等。3．像窗纱一样的制品：铁～。塑料～。
陵líng
1．丘陵：～谷变迁（比喻世事发生极大的变迁）。2．陵墓：中山～。十三～。谒～。3．欺侮；侵犯：～压。4．姓。
棱léng
1．物体上不同方向的两个平面连接的部分：见～见角。桌子～儿。2．物体上条状的突起部分：瓦～。眉～。搓板的～儿。
棱lēng
见〖刺棱〗、[líng]穆棱（Mùlíng），地名，在黑龙江。
侵qīn
1．侵入：～害。入～。2．接近（天明）：～晓。～晨。。
浸jìn
1．泡在液体里：～种。放在开水里～一～。2．液体渗入或渗出：衣服让汗～湿了。3．逐渐：友情～厚。
7. 【答案】
酬谢 羡慕 隐蔽 侵略 白鹤 嫌弃 沦陷 叮嘱
【解析】
略
三、 综合题
8. 【答案】
范文：
珍惜所拥有的友谊 六年级了，即将毕业，即将离开母校和朝夕相处的同学，心里难免会感到失落和不舍。
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还记得吗，我们之间的话题总是与学习有关。“嘿，明天就要期末考试了，复习的好吗？”“书还没翻呢。”“你干啥吃的，都要考试了，还这么心不在焉的。”“哼，就你，你什么都好，你是学霸我是学渣，我不想跟你说话，你闭嘴！”就这样，我们之间的争吵大多是因为学习。
下午的午自习，我没有跟你说话，早上没交的作业你也没跟老师说，我们之间多了一份尴尬。下课的时候，操场上也没有了我们俩并肩的身影，我们之间多了一些疏远。出去跑操的时候，我没叫你，你见到我好像有想说的话去又哽咽了，我没有和你站到一排，跑到冰面时没有你的扶持我摔了一跤，我们之间多了一份陌生。
晚上最后一节课打扫卫生时，没有人在我累的时候给我语言上的安慰与鼓励，没有人在我把衣服弄脏时给我递纸巾。放学了，也没有人跟我去对面的商店买零食，我真的好后悔，后悔和你争吵，后悔没能和你说声“对不起”。我们的友谊就这样破灭了。
第二天早上的阳光甚好，我却怎样也高兴不起来，虽然下午就要考试了，但是我的心却不在复习上，还在想着怎样跟你说这充满歉意与珍惜的“对不起”。突然手机响了，屏幕上显示着你的名字和那句久违的“对不起”。我笑了，笑得像阳光那样灿烂。我去你家找你，你带着我一起复习，你考我字词，虽然总是错很多，但你没有任何抱怨，一笔一划地帮我修改。我知道这份友谊回来了，我会更加珍惜它。
【解析】
9. 【答案】
范文：
“漫画”我的妈妈 我的妈妈个子不高，弯弯的眉毛下长着一双小眼睛。她对我有时候很严厉，有时候又很温柔。
　　我的妈妈爱好很多。她没事的时候，就给我织毛衣，做“十字绣”，有时候玩玩电脑，或是看看电视，还有时候去帮爸爸干活。
　　妈妈特别关心我的学得二年级上学期，妈妈帮我抄写过一张试卷。我平时有个不好的习惯，就是做完作业后，试卷书本“满天飞”。那次，刚好要期末考试了，我做完其他作业，准备拿出老师发的一张语文考卷来写，可是翻遍了书包也没找到。这才发现考卷放在学校里没带回来。这时已经是晚上八点钟了，又不可能到学校去拿。妈妈气得把我臭骂了一顿，然后就出去了。我在想妈妈干什么去了呢？
　　过了一会儿，妈妈回来了，手里还拿着一张试卷纸。噢！原来妈妈是到我同学家借试卷了。那个同学已经完成了作业，所以妈妈就拿出一张八开纸，帮我抄起了考卷上的试题。妈妈抄得格外认真，一个字也没错，画也画得和试卷上的一模一样。那张试卷我也做得特别认真，当做到“看图写话”的时候，我的眼睛湿润了，图上画的是一个孩子给妈妈倒水的情景。直到现在，我还一直把那张试卷保存在我的书柜里呢！我一定要好好珍藏它。
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　　妈妈，谢谢您为我所做的一切，也谢谢您对我的养育，长大以后我一定好好孝顺您。
【解析】
10. 【答案】
班级组织“民间故事分享会”，我想给同学们分享的民间故事是《牛郎织女》，这是我国古代四大民间故事之一。织女是这个故事的主人公之一，传说织女是天帝的孙女，她擅长织布，每天给天空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的牛郎，过上男耕女织的生活。书中的织女给我留下了深刻印象，因为她不但长得好看，而且心灵手巧，心地善良。
故答案为：
《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。织女是这个故事的主人公之一，传说织女是天帝的孙女，她擅长织布，每天给天空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的牛郎，过上男耕女织的生活。书中的织女给我留下了深刻印象，因为她不但长得好看，而且心灵手巧，心地善良。
【解析】
11. 【答案】（1）慈祥；蝴蝶；神机妙算；由衷
（2）huái；fěi
（3）除；锄；珍；诊
（4）萧红
【解析】【分析】（1）“慈祥”的“慈”下面是心字底；“蝴蝶”都是虫字旁，左右结构；“神机妙算”的“算”是竹字头，上下结构；“由衷”的“衷”中间是“中”；
（2）“徘徊”应读huái，指来回走动；“受益匪浅”应读fěi，指“不”的意思；
（3）结合文中词语，“除地”应写作“锄草”；“珍所”应写作“诊所”；
（4）《祖父的园子》作者是萧红，“小女孩”指的是萧红；
故答案为：（1）慈祥；蝴蝶；神机妙算；由衷；（2）huái；fěi（3）除；锄；珍；诊；（4）萧红
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【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。
3．
12. 【答案】
（1）这个句子出自课文《神鸟》。从“乌鸦真可怜！”可知，这是可汗在为乌鸦的牺牲而叹息。
（2）这个句子出自课文《火把节》。从“男女老少都穿上、忙着、准备”可知，写出了节日时人们的欣喜。
（3）这个句子出自课文《范仲淹的故事》。从“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长”可知，这是对范仲淹的赞美。
（4）这个句子出自课文《虎口藏宝》。从“吓得浑身发抖”可知，她的恐惧。
（5）这个句子出自课文《冬不拉》。从“泪如雨下”可知，国王明白了事情的经过后的悲痛。
（6）这个句子出自课文《珍珠鸟》。从“红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点儿”可知，通过描写珍珠鸟的“外貌”，表现了作者的喜爱之情。
故答案为：
（1）叹息；
（2）欣喜；
（3）赞美；
（4）恐惧；
（5）悲痛；
（6）喜爱。
【解析】