2025学年山西省太原市万柏林区五年级上期末语文试卷-含答案-重积累.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年山西省太原市万柏林区五年级上期末语文试卷-含答案-重积累
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 补充古诗词。
(1) 鸟宿池边树，_________________ 。《题李凝幽居》
(2) 东风似虎狂， __________________。《四时之风》
(3) 春风又绿江南岸，__________________。《泊船瓜洲》
【题型】
【题干】2. 分别用四字词语概括人物或景物的特点。
（______）的王冕
（______）的林冲
（______）的诺贝尔
（______）的莫高窟
（______）的瀑布
（______）的大自然
【题型】
【题干】3. 小小书法家。（看拼音，写词语）
nián chóu jī xiè qì něi wén míng xiá ěr
答案第2页，总9页
答案第9页，总9页
( ) ( ) ( ) ( )
kāng kǎi ào huǐ chéng fá tǔ gù nà xīn
( ) ( ) ( ) ( )
【题型】
【题干】4. 看拼音，规范地写出词语。
xié mù biān cè wū yè
（ ）调 （ ）春 （ ） （ ）
fènɡ xì diān dǎo
（ ）手 夜（ ） （ ） （ ）
【题型】
【题干】5. 【题目】品读课文重点语句，回答下面的问题。
白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地 ，长出 的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么 ，不软弱，也不 。
（1）按原文将句子补充完整。
（2）这段话节选自 写的文章《白杨》。在通往新疆的火车上看见白杨树生长在茫茫的 上。
（3）从这段话中我们可以看出白杨树有怎样的外在特点呢？

（4）文章字里行间蕴含的白杨树的内在精神正如边疆建设者一样伟大，你能结合课文整体解读吗？


（5）本文写作特点很明显，这段话是全文体现 的典型句子。
【题型】
【题干】6. 【题目】船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他 ,毫不 。不管怎么 ,他总能左拐右拐地 。
答案第8页，总9页
答案第3页，总9页
【题型】
【题干】7. 要求写句子。
1．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。（修改病句）
_____________________________
2．平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，______（根据语意把句子补充完整）
3．太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子）
外面寒风刺骨，___________________
【题型】
【题干】8. 课内阅读运用。
太阳（节选）
①有这么一个传说，古时候，天 上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
【小题】用一句话概括第②自然段的意思。
______
【小题】文中画横线的部分引用了哪个神话故事？有什么作用？
______
【小题】第③自然段画波浪线的句子运用了 ______ 、 ______ 的说明方法，这样写的好处是 ______ 。
答案第4页，总9页
答案第9页，总9页
【小题】第①自然段中加点的词语“差不多”能去掉吗？为什么？
______
【题型】
【题干】9. 阅读短文。
初二那年①八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路，自卑如山一样压得她抬不起头来。她一年年长大，也一年年更沉默。
②就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。
③ ______ 小樱 ______ 老师亲切地叫着地的小名 ______ 你能帮老师一个忙吗 ______
④ ______ 什么忙啊 ______ 她紧张地问道 ______ 心里充满了莫名的惊恐 ______
⑤“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，你可以帮帮老师吗？”
⑥“好的！好的！”她激动得脸都红了。
⑦朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花、鸡冠花……她特别偏爱的却是一林不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。
⑧终于有一天，她惊喜地发现，花开了！“好看吧？这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问道。
⑨她下意识地注视着花盆，她从没注意过花盆，那竟是一只废弃的破脸盆，锈得连边都没有了。
⑩“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。
⑪那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了地布满阴霾（mái）的心，使她豁然开朗。从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……
⑫是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”，而是“种子”。
【小题】给③④自然段加上标点，注意引号的用法。
【小题】根据选文内容填写场景及“小樱”心情。
答案第8页，总9页
答案第5页，总9页
① ______
② ______
③ ______
④ ______
当老师提出请小樱帮忙时，小樱心里充满莫名的惊恐，这是因为 ______ ；后来“她就像换了个人似的”意思是 ______ 。
【小题】老师与小樱几次对话中对小樱影响最大的一句话是第 ______ 段第 ______ 句话。老师的话照亮了她“布满阴霾的心”，使她明白：再破的花盆也能 ______ ，起决定作用的不是 ______ 而是 ______ ；决定一个人一生的不是 ______ ，而是 ______ 。
【小题】“再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是‘花盆’，而是‘种子’。”你生活中有这样有类似的经历吗？联系生活实际，举例说明。
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
（1）僧敲月下门 （2）书斋皆掩窗 （3）明月何时照我还
【解析】
2. 【答案】
勤学好问 武艺高强 舍生忘死 举世闻名 雄伟壮观 妙趣横生
【解析】
3. 【答案】
粘稠 机械 气馁 闻名遐迩
慷慨 懊悔 惩罚 吐故纳新
答案第6页，总9页
答案第9页，总9页
【解析】
4. 【答案】
协 幕 鞭策 呜咽
携 暮 缝隙 颠倒
【解析】
二、 语言表达
5. 【答案】
（1）生根发芽 粗壮 坚强 动摇
（2）袁鹰 戈壁
（3）答案不唯一，意思对即可。白杨树的外在特点，高大挺秀，能顶住任何自然灾害，在任何环境中都能茁壮成长。
（4）答案不唯一，意思对即可。白杨树的精神一是忠诚无私，尽职尽责；二是不怕困难，坚强执着。这正是边疆建设者身上特有的奉献精神，听从祖国安排，无怨无悔的扎根边疆，无私奉献的建设边疆。
（5）借物喻人
略
【解析】
6. 【答案】
操纵自如手忙脚乱 拥挤挤过去
略
【解析】
7. 【答案】
我们一定要注意安全，要防止发生安全事故。 胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。 北风呼啸，大街上冷冷清清，光秃秃的小树苗可怜巴巴地立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也变得枯黄了，同花儿一起进入了甜美的梦乡。
【解析】
，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等，先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
答案第8页，总9页
答案第7页，总9页
在本句中“防止不发生”意思是要让其发生安全事故，与前面“注意安全”相矛盾，应修改为：我们一定要注意安全，要防止发生安全事故。
，并补充句子。根据前面的可知，这一次发生的事情让我无法释然，与之前发生的不同。所以可补充为：平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。
。在本句中运用了夸张和排比的修辞手法。在仿写句子时，注意要用上排比和夸张两种修辞手法。如：外面寒风刺骨，北风呼啸，大街上冷冷清清，光秃秃的小树苗可怜巴巴地立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也变得枯黄了，同花儿一起进入了甜美的梦乡。
三、 阅读
8. 【答案】
【解析】
（1）考查了对语段内容的概括。从“太阳离我们约有一亿五千万千米远”等语句可知这段话写的是太阳离地球太远了。
（2）考查了对神话故事的了解和对神话故事的作用的分析。阅读短文可知，此处运用的神话故事是《后羿射日》。起到了引出下文，使文章生动有趣，吸引读者阅读兴趣的作用。
（3）考查了对说明方法的理解。从“五千多”可知运用了列数字的说明方法。从“就是钢铁碰到它，也会变成气体”可知运用了作比较的说明方法。这样写的目的是更能突出太阳的特点。
（4）考查了对词语的理解。因为“差不多”表示估计，如果删去，就变成精准了，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。所以不能去掉。
故答案为：
（1）太阳离地球太远了。
（2）《后羿射日》，起到了引出下文，使文章生动有趣，吸引读者阅读兴趣的作用。
（3）作比较 列数字 突出了太阳热的特征。
（4）不能，因为它表示估计，如果删去，就变成精准了，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。
语段选自《太阳》。文章介绍了太阳离地球远，温度高，体积大的特点，还说明了人们的生活与太阳有着密切的联系。
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阅读短文，抓住重点的句子，分析并作答后面的问题。
9. 【答案】
【解析】
（1）考查标点符号的使用。本题主要是考查引号的使用方法，说话的内容要用引号引起来。
（2）考查对内容的概括以及对人物心情的把握。文章第二个场景是：小樱被老师叫住，由于内心的自卑小樱此时很紧张、惊恐；第三个场景是：小樱赶紧答应老师的请求，而此时她很激动；第四个场景是：小樱发现花开了，而此时她感到很惊喜；第五个场景是：小樱听了老师对她的教诲，让她豁然开朗。当老师提出请小樱帮忙时，小樱心里充满莫名的惊恐，这是因为她一直很自卑沉默，自以为不被人重视；后来“她就像换了个人似的”意思是她不再自卑，变得自信了。
（3）考查对关键句和主旨的理解。文中“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……”这句话对小樱的影响最大。老师的这段话让小樱明白：再破的花盆也能也能开出美丽的花，起决定作用的不是花盆而是种子；决定一个人一生的不是外表而是内心。也正因为小樱明白了这些，才会像变了一个人一样，成绩突飞猛进。
（4）考查语言表达能力和相关知识的拓展。回答此题需要我们联系生活实际，有些人生活上不修边幅，但在工作上一丝不苟，做出了令人佩服的成绩。如：北京大学数学天才韦东奕其貌不扬，头发蓬乱，经常提着两个馒头，夹着一瓶纯净水，但是在数学上有极高的造诣，因此看人不能看外表。
故答案为：
（1）“，”，“？”
“？”，。
（2）①被老师叫住；②听了老师的话；③激动；④惊喜；
她一直很自卑沉默，自以为不被人重视 她不再自卑，变得自信了；
（3）⑩一 开出美丽的花 花盆 种子 外表 心灵；
（4）北京大学数学天才韦东奕其貌不扬，头发蓬乱，经常提着两个馒头，夹着一瓶纯净水，但是在数学上有极高的造诣，因此看人不能看外表。
一个因车祸而只能一瘸一拐走路的女孩变得很自卑，而一个老师的到来改变了她的性格、影响了她的一生。老师让她知道再破的花盆也能开出美丽的花，因为起决定作用的不是“花盆”，而是“种子”，而一个人重要的不是外表而是内心。
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本题对于高年级的学生来说难度不大，只要认真阅读文章，掌握了文章的主旨，回答此题不算难事。