2025学年山西省忻州市忻府区现代双语学校五年级上第三次段考语文试卷-较为合理.docx

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答案第1页，总12页
绝密★启用前
2025学年山西省忻州市忻府区现代双语学校五年级上第三次段考语文试卷-较为合理
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 把下列词语补充完整，并选词填空。
（____）（____）不足 不动（____）（____） （____）心（____）力
（____）方（____）法 （____）（____）其数 完（____）归（____）
（1）只要我们（________）就一定能战胜困难。
（2）在这个无边无际的宇宙中，有千千万万，（________）的星球，但只有地球是我们人类的家园。
【题型】
【题干】2. ______ ，古来征战几人回？
【题型】
【题干】3. 下列字作为姓氏时的读音时，选择正确的读音，填在横线上。
（huá huà） ______
（yīng yìng） ______
（huáng pǔ huáng fǔ） ______
【题型】
【题干】4. 根据提示，在横线上写出恰当的词语。
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【小题】但我想有一本《青年近卫军》，想得整天（心神不定，极度惊慌）。 ______
【小题】七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大）。 ______
【题型】
【题干】5. 补充词语，并选词填空。
____________
自 ______ 自 ______
______ 机 ______ 算
______ 然大 ______
______ 欺 ______ 压
谋 ______ 害 ______
【小题】找出ABAC式的词语： ______ 再写一个： ______ 。
【小题】形容预料准确，善于估计形势、决定策略的词语是： ______ 。
【小题】指忽然一下子明白、觉悟过来的词语是： ______ 。
【小题】用画线的词语写一句话。
______
【题型】
【题干】6. 按要求完成句子。
【小题】我坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。（缩句）
______
【小题】在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。（变换语序）
______
【小题】这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）
______
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【小题】做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）
______
【小题】这些领悟自然是课外读物馈赠。（改成反问句）
______
【题型】
【题干】7. 请以“一件令我感到的事”为题，写一篇作文。注意字迹工整，条理清晰。
要求：
【小题】内容要真实，叙事过程具体。
【小题】语句通顺，要表达出自己的真情实感。
【小题】不少于400字。
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】8. 下列诗句中，不是描写乡村生活的一项是：（ ）
，树头新绿未成阴。
，复照青苔上。
，麦花雪白菜花稀。
，溪头卧剥莲蓬。
【题型】
【题干】9. 给加点字选择正确的解释。（填序号）
【1】楚人有鬻盾与矛者。（ ）
【2】于物无不陷也。（ ）
【3】誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”（ ）
【4】其人弗能应也。（ ）
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第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】10. 根据课文内容填空并回答问题。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是______，愈是______，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
①将短文中的空格补充完整。
②用“---”划出梅花秉性的句子。
③外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？
______
④你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）
______
【题型】
【题干】11. 阅读短文，回答问题
______徐文长从小就善于动脑筋思考。他聪明、机智，也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了竹桥。
伯父还想用一个更难得法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但是必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你 ______ 不能站在凳子之类的高处去取， ______ 不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但是徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的办法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿往井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
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【小题】给短文加上一个题目，写在前面的横线上。
【小题】在文中的里填上恰当的关联词。
【小题】伯父想了两个什么难题考徐文长的？
【小题】徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢？请用“------”在文中画下来。
【小题】你觉得徐文长有哪些地方值得我们去学习呢？
【小题】我会概括短文的主要内容。
【小题】联系实际，你有过用巧妙的办法解决难题的经历吗？请举例说一说。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
美 中 声 色 同 协 想 设 不 计 璧 归 同心协力 不计其数
【解析】
考查补写词语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
美中不足：意思是大体很好，但还有不足。
不动声色：意思是不说话，不流露感情；形容神态镇静。
同心协力：意思是为了共同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力。
想方设法：意思是想种种办法。
不计其数：释义是没办法计算数目，形容极多。
完璧归赵：意思本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧，完好地从秦国带回赵国，后比喻把物品完好地归还给物品的主人。
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（1）题中运用同心协力，突出要团结起来才能克服困难。
（2）题中运用不计其数，突出星球多。
2. 【答案】醉卧沙场君莫笑
【解析】
出自唐代王翰《凉州词二首》。
故答案为：
醉卧沙场君莫笑
本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
3. 【答案】huà,yìng,huáng pǔ
【解析】
A．“华”作为姓氏时的读音为“huà”。
B．“应”作为姓氏时的读音为“yìng”，如明代有應元徵。
C．“皇甫”作为姓氏时的读音为“huáng pǔ”。
故答案为：
A． huà；
B． yìng；
C．huáng pǔ。
本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
在日常用语中，一些字的读音很容易被读错，所以平时要注意对这些字的积累，避免读错。
4. 【答案】
【解析】
故答案为：
（1）失魂落魄；
（2）震耳欲聋。
本题考查了根据意思写出相关的词语，读意思然后根据自己的积累写出相关的词语。
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在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，理解词语的意思，日积月累，厚积薄发。
二、 语言表达
5. 【答案】
【解析】
抓耳挠腮 自言自语 神机妙算
庞然大物 风欺雪压 谋财害命
（1）“ABAC”式词语是“自言自语”，这样的词语还有：无边无际。
（2）神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
（3）恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。
（4）抓耳挠腮：形容心里焦急而无法可想的样子。用“抓耳挠腮”写句子：眼看就要迟到了，可一点解决的办法也没有，急得我抓耳挠腮。
故答案为：
耳 腮 言 语 神 妙
恍 悟 风 雪 财 命
（1）自言自语 无边无际；
（2）神机妙算；
（3）恍然大悟；
（4）抓耳挠腮：眼看就要迟到了，可一点解决的办法也没有，急得我抓耳挠腮。
考查了补全词语、间架结构、词语的理解与辨析、造句和词语的仿写。对于补全词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
6. 【答案】
【解析】
（1）缩写句子，去掉修饰语“坐在自己的船了，一遍又一遍地、那本”。
（2）变换语序，把“我的眼睛”放在句子前面。
（3）改为被字句，把逗号去掉，添加“被”把“差不多都”放在“被”的前面。
（4）修改病句，搭配不当，应为“增强了我的记忆力，提高了我的理解力”。
（5）改为反问句，把“自然”改为“难道……不……吗”，结尾用问号。
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故答案为：
（1）我读书。
（2）我的眼睛在一排花花绿绿的书里急切地寻找。
（3）这个小图书馆所有的书籍差不多都被我借阅了。
（4）做笔记增强了我的记忆力，提高了我的理解力。
（5）难道这些领悟不是课外读物馈赠吗？
考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式，句式的改变或要求的其他形式的改变，各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。
改写句子，多种多样，做此题时一定要掌握方法，保持句子的意思不变。
7. 【答案】
本题为命题作文，要求以“一件令我感到的事”为题写一篇习作。想想身边的哪些事给你留下深刻的印象，选择你最想表达的去写。叙事，要通过典型的事例表现感动的原因。写作时注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
这篇文章，作者通过记述“我”在上学路上得到好心的姐姐帮助的故事，表达了“我”对好心的姐姐的感激之情。文章语言简朴，感情真挚，通过语言和动作描写突出人物形象，是篇不错的文章。
【解析】
三、 选择题
8. 【答案】
B
【解析】
本题主要考察学生对于诗词的理解能力和分析能力。
A．“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。”出自于杨万里的《宿新市徐公店》，原文内容为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
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B．“返景入深林，复照青苔上。”出自于王维的《鹿柴》，原文为：空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。
译文：幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。
C．“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”出自于范成大的《四时田园杂兴》，原文为：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
D．“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”出自于辛弃疾的《清平乐·村居》，原文为：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪水东面豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是无赖的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
所以其中B没有描写乡村生活。
9. 【答案】
【1】A
【2】B
【3】B
【4】A
【解析】
【1】这句话的意思是有一个既卖盾又卖矛的楚国人。
【2】这句话的意思是任何坚固的东西都能穿得透。
【3】这句话的意思是他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。”
【4】这句话的意思是那人张口结舌，一句话也回答不上来。
四、 阅读
10. 【答案】寒冷,风欺雪压,用梅花赞美了有气节的人，面对磨难和歁凌不肯低头折节，顶天立地的人。,文天祥：
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1278年元兵进犯，奋力抗元，后兵败被俘，掳至大都，囚禁在兵马司土牢达四年。文天祥面对元统治者的软硬兼施、恩威并用毫不动摇，誓死不降，从容就义，在狱中写下了千古不朽的正气歌，凛然正气表现了他的民族气节。
鲁迅：“横眉冷对千夫指”，频频向反动当局和一切恶势力挥去他的“投枪”。他那不为权势为国为民坚持真理的傲骨简直是金石铸成的。
朱自清：宁可饿死也不吃“嗟来之食”--美国的救济粮。
【解析】
①考查了学生对重点语句的掌握，结合原文填空即可。
②考查学生的阅读能力，从原文中找出相关句子。
即：她却不一样，愈是 寒冷，愈是 风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
③考查了学生的阅读理解能力。结合“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。”可知，外祖父的这段话，用梅花赞美了有气节的人，面对磨难和歁凌不肯低头折节，顶天立地的人。
④考查了学生课外知识的积累，结合自己的积累完成。
如：文天祥 （1236-1283年），字履善，又字宋瑞，号文山，江西吉州吉水人。南宋大臣，文学家。
南宋德佑二年（1276年）任右丞相。1278年元兵进犯，奋力抗元，后兵败被俘，掳至大都，囚禁在兵马司土牢达四年。文天祥面对元统治者的软硬兼施、恩威并用毫不动摇，誓死不降，从容就义，在狱中写下了千古不朽的正气歌，凛然正气表现了他的民族气节。鲁迅：“横眉冷对千夫指”，频频向反动当局和一切恶势力挥去他的“投枪”。他那不为权势为国为民坚持真理的傲骨简直是金石铸成的。 朱自清：宁可饿死也不吃“嗟来之食”--美国的救济粮。 故故答案为：
①寒冷 风欺雪压
②她却不一样，愈是 寒冷，愈是 风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
③用梅花赞美了有气节的人，面对磨难和歁凌不肯低头折节，顶天立地的人。
④文天祥：1278年元兵进犯，奋力抗元，后兵败被俘，掳至大都，囚禁在兵马司土牢达四年。文天祥面对元统治者的软硬兼施、恩威并用毫不动摇，誓死不降，从容就义，在狱中写下了千古不朽的正气歌，凛然正气表现了他的民族气节。鲁迅：“横眉冷对千夫指”，频频向反动当局和一切恶势力挥去他的“投枪”。他那不为权势为国为民坚持真理的傲骨简直是金石铸成的。 朱自清：宁可饿死也不吃“嗟来之食”--美国的救济粮。