2025学年广东省广州市天河区明珠中英文学校五年级上期中语文试卷-题干简洁.docx

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绝密★启用前
2025学年广东省广州市天河区明珠中英文学校五年级上期中语文试卷-题干简洁
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 按课文内容填空。
（1）《古诗三首》都写了儿童自在快乐的生活状态，天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。《四时田园杂兴》中描写儿童种瓜的诗句：_____________，_______________。《稚子弄冰》中描写稚子脱冰的诗句：_________________，________________ 。《村晚》中描写牧童回归的句：_______________，__________________。
（2）______________是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的___________，他们的书法作品是艺术中的珍品。
（3）《景阳冈》选自我国四大名著之一的《________》,作者______ ，四大名著中其它三部作品分别是《________》《________》《_________》。
【题型】
【题干】2. 看拼音，写词语。
gōu lè lǐ mào xiū sè jǔ jué
（__________） （__________） （__________） （__________）
huò huàn qīng xī guī ju péi cháng
（__________） （__________） （__________） （__________）
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【题型】
【题干】3. 广告词中经常借用成语，如“默默无蚊”实际上是“默默无闻”，请据此还原下面的成语。
（1）成衣广告：衣鸣惊人（______） （2）网吧广告：一网情深（______）
（3）鞋子广告：无鞋可击（______） （4）保温杯广"告：有口皆杯（______）
（5）白酒广告：天尝地酒（______） （6）加湿器广告：湿出有名（______）
【题型】
【题干】4. ㅤㅤ他（她） 了
生活中,谁陶醉、生气、伤心、欢乐……的样子让你印象深刻?把题目补充完整,事情的前因后果是什么?特别把他（她）当时的表现写具体,反映人物的内心,注意语句通顺,内容具体,写出真情实感,正确使用标点符号.
【题型】
【题干】5. ㅤㅤ在你心里谁最厉害?是多才多艺的老师,还是运动场上拼搏的同学,或是心灵手巧的妈妈?……请你选择最想写的内容,以"厉害了,我的 "为题目,写一篇习作.
ㅤㅤ要求:把题目补充完整；内容具体,语句通顺,书写工整,400字左右.
【题型】
【题干】6. :小草探出了脑袋,小花伸展着腰肢,灿烂的阳光洒向枝头,树上的花骨朵忍不住了,睁开了迷蒙的眼睛,竞相绽放,真可谓"黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低".
【题型】
【题干】7. 下面是某同学收集的两幅书法作品,请你用正楷写出他们简化后的汉字.
____
【题型】
【题干】8. 习作
ㅤㅤ我们身边有很多同学,他们各有各的特点,有的热心帮助同学,有的爱笑,有的博览群书……请选择一位最有特点的同学,结合一两个具体事例写出他的特点.
【题型】
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【题干】9. 最"珍"是时间,正如伟大领袖毛泽东所说:多少事,从来急； ,____.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银铮 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 汉字书法 书法家 水浒传 施耐庵 西游记 三国演义 红楼梦
【解析】
（1）此题考查诗词主题内容的掌握，平时我们应该熟练掌握诗词内容及主题，熟读背诵，做到会背会写。本题可以按照童年类别积累并运用。《四时田园杂兴（其三十一）》作者是宋代范成大。诗句“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”表现了农村儿童的天真情趣；《稚子弄冰》作者是宋代杨万里。诗句“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。”绘声绘色地表现出儿童以冰为铮、自得其乐的盎然意趣；《村晚》作者是宋代雷震。诗句“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
（2）此题对文学常识的考查。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出了许多著名的书法家，比如：王羲之、 柳公权、 颜真卿、欧阳询、赵孟頫、苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄等多位书法家的作品，真不愧为艺术珍品！
（3）此题考查对我作家作品。四大名著是指中国古典文学名著《三国演义》（作者：罗贯中）、《水浒传》（作者：施耐庵）、《西游记》（作者：吴承恩）、《红楼梦》（作者：曹雪芹）。
2. 【答案】
勾勒 礼貌 羞涩 咀嚼 祸患 清晰 规矩 赔偿
【解析】
3. 【答案】
一鸣惊人 一往情深 无懈可击 有口皆碑 天长地久 师出有名
【解析】
本题考查成语的掌握与字形的辨析。广告词中经常借用成语经常是利用谐音，还原要明白是利用哪个字的谐音。再根据词语的意思写出正确的词语。
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二、 综合题
4. 【答案】
范文：
他生气了
   生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪，表弟的那次生气让我印象很深。
   那天表弟来到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他应该是以为我来迎接他，也向我跑了过来。我给了他一个深情的拥抱，并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样，过了一会儿他才发现帽子没有了。回头一看，咦，帽子怎么跑到我的手上了？一开始他还心平气和地跟我说：“哥哥你把帽子给我吧。”“不给，不给，你自己拿啊！”我逗他，一听我这样说，他就有些生气了。发出了警告：“你究竟还不还给我帽子？”“不还不还就不还。”我在心里想看你怎么办。弟弟好像看出来我故意整他，这下真生气了，小脸涨得通红，眼里似乎闪烁着泪光，他又一次用威胁的语气对我说：“最后一次，你究竟还不还给我帽子？”一听他那口气，我拿着帽子跑了起来，看见我这样做，激怒了他，他跺着脚，喊道：“你快给我，快给我！”见我不理他，他便像一只小老虎一样，来抢我手中的帽子。
   他来抢我手中的帽子，我便把手中的帽子举得高高的。他又想把我推倒来抢帽子。可是没想到我是一位重量级选手，根本推不动。弟弟咬着嘴唇使劲推我。可是还是不管用。
   表弟见来硬的不行就来软的。用出了他的杀手锏。只见他的大嘴一张，“哇”的一声哭了出来，眼泪像断了线的珠子一样流了下来。我只好赶紧认输，将帽子还给了他。他一把接过帽子，破涕为笑。
【解析】
5. 【答案】
范文：
厉害了，我的哥
在一个池塘旁，静静地坐着两个小孩。这两个小孩正是我和我的表哥。
表哥的手中拿着一根又粗又长的钓鱼竿，头上戴着一顶草帽，正一动不动地盯着平静的湖面。我则撑着一把遮阳伞，扶着个水桶，玩着泥土中的蚯蚓。
太阳火辣辣地烤着大地，空气都开始躁动，让人闷得喘不过气来。我也越待越无趣，又瞅了一眼毫无生机的湖面后跑回了院子里玩去了。可哥哥还坚持着坐在那，没有人会想让一个小时的坚持化为泡影。
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正当我在追一只螳螂时，池塘边响起了哥哥的求助声。我跑出去一看，浮标在湖面上快速地游来游去，哥哥正使劲地扯着鱼竿，与水下的不明生物搏斗。家中的大人几乎都去买东西了，我只能叫上正在晒衣服的外婆去帮哥哥。
转过一条弯，来到池塘边，哥哥正吃力地抓着鱼，使劲往上提。我们本想上去帮他一把，哥哥却说：“不用帮我啦，去拿一个大一些的盆来就行了！”外婆便让我留下来，自己回家去端脸盆。哥哥的手紧紧握着鱼竿，眉头紧皱着，双腿叉开，用尽力气与鱼搏斗。不一会儿，外婆把一个装着水的大盆端来。这时，哥哥把鱼竿使劲一拽，一条鳞片上闪着金光的大鲫鱼从水中飞出，重重地摔在地上。
看见这么大的鱼，我和哥哥都愣住了，外婆则冲上去一下子把那条鱼制服了。把鱼放入了水盆后，我们仔细地端详了一下它。它长约六十厘米，宽约四十厘米，可健壮了。它的牙齿很锋利，身上的鳞甲也闪闪发亮。
大人们回来后，都十分惊讶。特别是我们家的“钓鱼高手”——外公，一直开玩笑似的说那条鱼是买来的。
厉害了，我的哥。你的钓鱼技术无人可比！
【解析】
6. 【答案】
根据自己的积累，从所学过的诗词中任选一句写一段话。
故答案为：
有句话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读好书，确实给我带来了很多帮助。不仅是我，可能读好书的人都会感觉到这一点。总而言之，读好书，会带来很多益处。
【解析】
7. 【答案】
结合楷书的特点写出即可。
故答案为：
【解析】
8. 【答案】
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范文：我们班的捣蛋鬼
我们班有一个很出名的捣蛋鬼，他个子不高，嗓门很大，经常逗得全班同学哈哈大笑。
那天，快要上课了，他带领全班男生又唱又跳，好不热闹。有几个女同学在下面肚子都快要笑爆了。他更是放肆，一会儿出个鬼脸逗逗大家，一会儿摆个造型耍酷。下面的同学经常被他弄得哭笑不得。他正要高歌一曲，发现老师在门外已经恭候多时了，只好坐下。老师严厉地说：“刚才是谁在吵闹？给我站出来！”全班同学的目光都转向了他。他不慌不忙地站了起来，说：“刚才没有人在吵闹，是不是老师您没有听清楚？”老师将信将疑地走进来，说：“可能是吧。”就这一句话，让我们班同学个个都笑得趴下了。
他虽然调皮、捣蛋，但他经常帮助其他同学。比如有同学题不会做，来问他，他一定会把题给你讲到懂了为止。因此，他是全班同学学习的榜样，他在班里有很多朋友。如果老师有什么事情交给他，他要么不做，要么就要做得最好。因此，他是老师信任的好学生。
这就是我们班的捣蛋鬼——小明。
【解析】
9. 【答案】
出自毛泽东的《满江红》。
故答案为：
天地转，光阴迫 只争朝夕
本题考查了名言警句。名言警句是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。
【点评】
名言警句在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解名言的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
【解析】