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绝密★启用前
2025学年广东省广州市白云区五年级下期末语文试卷-好记
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下面加点的多音字,读音相同的一项是( )
夜半三更
【题型】
【题干】2. 从甲骨文到现在的楷书,字体演变经历了很多阶段,( )
【题型】
【题干】3. 下列句子中,表示年龄的加点词语使用不正确的一项是( )
,但是身子依然十分硬朗。
,工作、家庭压力都很大。
:“你已及笄,更要懂事啦。”
,天真顽皮。
【题型】
【题干】4. 下列句子没有语病的一项是( )
“沉浸式体验”,激发青少年对考古的兴趣。
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。
C.“吉事办”微信小程序加强了广大市民办事的效率。
,政府决定增加途经各大儿童公园的公交班次,满足市民出行需求。
【题型】
【题干】5. 下列句子顺序排列正确的一项是 ( )
①还有些广告巧妙利用反语,道出产品特色.
②此外,还有的广告以反问的形式使人们加深对它的印象.
③在生活中,,广告中也蕴含着丰富的语文知识呢!
④有些广告运用了对仗的手法.
A.①④③② B.①④②③ C.④①③② D.③④①②
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 课内外阅读积累与收获。
1.这学期,我们认识了许多人物:有___________的刷子李,有_______的方志敏,有___________的石猴……我印象最深刻的是___________。理由是________________________。
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代诗人__________,写了诗人在秋日黎明时分走出篱门,想到北方中原地区尚被金人统治,心中无限感慨。其中先写景:“__________,_____________。”再抒情:“______________,_____________。”
3.中国古典四大名著是:《______________》《_____________》《________》《________》。
4.楚人有鬻盾与矛者,______________:“___________________。”这句话出自文言文《_________》,是一则寓言故事。
【题型】
【题干】7. 读拼音,写词语。
xiōng táng(______) cí xiáng(______) shuāi jiāo(______)
xià hu(______) xiàng mào(______)
【题型】
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【题干】8. 辨字组词。
端________ 拖________ 蚱________ 仗________ 扭________
瑞________ 施________ 昨________ 杖________ 纽________
【题型】
【题干】9. 实践运用。
(1)别看他貌不惊人,却是一个了不起的神童,早就是“隔着门缝吹喇叭——____________”。
(2)“恻隐之心,__________。”“君子坦荡荡,___________。”这些传诵千古的国学经典名句让我们感受到了修身养性的重要性。
【题型】
【题干】10. 生活中,父母之爱比比皆是,那一杯浓浓的牛奶,那一句叮咛,那一深情的眼神……,,写一篇习作.
作文要求:题目自拟,主题明确,、书面整洁.
【题型】
【题干】11. 读一读,书写规范字.
wěi tuō ____
zūn zhòng ____
wēi yán ____
xián jiē ____
chuán cāng ____
cù yōng ____
xiàng mào ____
zǔ dǎng ____
【题型】
【题干】12. 根据教材内容填空.
(1)"孤帆远影碧空尽,____"表达了李白对友人依依不舍的感情.
(2)《论语》有言"____,小人喻于利."我们要做君子,不能见利忘义.
(3)《杨氏之子》中,杨氏子面对孔君平"____"的玩笑话,立刻巧妙地回答"____".可见他"甚聪惠".
(4)"童孙未解供耕织,____.""稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.""牧童归去横牛背,____."以上诗句让我们感受到古代儿童悠闲自在的生活.
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(5)"____,不破楼兰终不还"表达了戍边将士们保家卫国、誓死不还的豪情壮志.
【题型】
【题干】13. 根据课本内容和所学知识填空.
(1)我劝天公重抖擞,____.
(2)明月松间照,____.
(3)山一程,水一程,____,____.
(4)____,戒奢以俭.
(5)一粥一饭,____;半丝半缕,____.
【题型】
【题干】14. 父母的爱是滋润的春雨,如绚烂的夏花像静谧的秋月,,从一件件小事中再次感受父母伟大而无私的爱,然后把你想对父亲(母亲)说的话写成一封信,用具体的事例表现父亲(母亲)的无私奉献,表达自己的感恩之情.
要求:书信格式正确;叙述清楚,条理清晰;内容具体完整富有真情实感语句通顺连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭套作;字迹工整规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息数不少于400字.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
,间:读“jiān”时,指的是在一定的空间或时间范围之内的位置。像“房间”,就是指屋子里面的空间范围。还可以表示一定的时间范围,如“课间”,是指两节课之间的那段时间。当“间”读“jiàn”时:表示空隙、隔阂等意思。还有“间隔”的意思,也有挑拨使人不和的意思。“中间”的“间”读“jiān”;“黑白相间”的“间”读“jiàn”,二者读音不同。
,当“更”读“gēng”时:有改变、改换的意思。也有经历的意思,还有旧时夜间计时的单位,一夜分为五更。当“更”读“gèng”时:表示更加、越发的意思。“更加”的“更”读“gèng”;“夜半三更”的“更”读“gēng”,二者读音不同。
,当“传”读“chuán”时:有转(zhuǎn)授、递的意思。也有推广、散布的意思,还有表达的意思。当“传”读“zhuàn”时:主要用于记载人物生平事迹的文字,也可表示以演述历史和人物故事为中心的文学作品。“相传”的“传”读“chuán”;“水浒传”的“传”读“zhuàn”,二者读音不同。
,当“卷”读“juǎn”时:有把东西弯转裹成圆筒形的动作含义。也有裹挟带动的意思。当“卷”读“juàn”时:主要指可以舒卷的书画,也可表示书籍的册本或篇章,“画卷”的“卷”读“juàn”;“手不释卷”的“卷”读“juàn”,二者读音相同。
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故选:D。
【解析】
2. 【答案】
楷书的特点:;;,一笔一划都是独立的;。
故选:B。
【解析】
3. 【答案】
,花甲:用天干地支顺次相互搭配来纪年,从“甲子”起,六十年为一个周期,因而称六十岁为“花甲”。用在此句,与具体语境相符。
,不惑之年:四十岁的代称。用在此句,与具体语境相符。
,及笄:指古代汉族女子满15周岁结发,用笄贯之,因称女子满15周岁为及笄。用在此句,与具体语境相符。
,弱冠:古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因还没到壮年,叫作弱冠,后泛指男子二十左右的年纪。用在此句,与具体语境不符。
故选:D。
【解析】
4. 【答案】
,缺少成分,“体验”后加“的活动”;
,主客颠倒,“广州的创业氛围”和“港澳青年”交换位置;
,搭配不当,“加强”给“增强”;
。
故选:D。
【解析】
5. 【答案】
按照句子间的逻辑关系排列,先写在生活中,广告是司空见惯的。但你知道吗,广告中也蕴含着丰富的语文知识呢;接着写有些广告运用了对仗的手法;紧接着写还有些广告巧妙利用反语,道出产品特色;最后写此外,还有的广告以反问的形式使人们加深对它的印象。
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故选:D。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
技艺高超 廉洁奉公 聪敏机智 方志敏 因为他有甘于清贫、矜持不苟、克己奉公的高尚情操和作为一个共产党人坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰 陆游 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 西游记 水浒传 三国演义 红楼梦 誉之曰 吾盾之坚,物莫能陷也 自相矛盾
【解析】
1.本题主要考查学生对课内外阅读人物形象的理解分析能力。
①通过刷子李刷墙时只穿黑衣黑裤,如果身上有白点,就不收钱等写出刷子李的技艺高超。②方志敏在狱中,面对敌人的严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不屈。在极端艰苦的条件下,写下了《可爱的中国》《清贫》等著名文稿。③《猴王出世》这一文中体现了石猴的活泼机灵。理由表达通顺合理即可。
2.本题考查名句默写,要注意在理解的基础上进行识记。本题要注意“仞”“摩”“遗”“望”的写法。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是南宋诗人陆游写的。
“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”是写景的。“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”是抒情的,根据“胡尘”“遗民”可以知道表达的是国土沦丧的悲痛之情。
3.本题考查学生对文学常识的积累。
我》《水浒传》和《红楼梦》。
《红楼梦》的作者是曹雪芹,小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美的史诗。
《西游记》的作者是吴承恩,这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
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《三国演义》的作者是罗贯中,《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。
《水浒传》的作者是施耐庵,全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源。
4.本题考查名句默写,要注意在理解的基础上进行识记。本题要注意“誉”“莫”“陷”的写法。
7. 【答案】
胸膛 慈祥 摔跤 吓唬 相貌
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慈、祥、摔、唬、貌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8. 【答案】
端正 拖地 蚂蚱 打仗 扭动 祥瑞 施法 昨天 拐杖 纽扣
【解析】
此题考查的是辨字组词。
我们要注意形近字的辨析,以及重难点的词语,我们应当有一个积累。
在上述题目中,我们注意两组易混淆的字,第一组字是“仗、杖”,这既是一组同音字,也是一组形近字,“仗”是指战争、战斗,因此,我们可组词为“打仗,打雪仗”等,“杖”是“木字旁”,和树木有关系,是“拐杖”的意思。
第二组形近字,“扭”是“提手旁”,是富有动作意义的字,因此,我们可组词为“扭动”。
“纽”是“绞丝旁”,和衣服有关系,可组词为“纽扣”。
因此,我们在辨字组词时,一般而言,我们可根据偏旁来分析字的含义,从而达到组词的目的。
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9. 【答案】
名(鸣)声在外 仁之端也 小人长戚戚
【解析】
本题考查歇后语、经典国学名句的积累。
(1)隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外,这是一句歇后语
喇叭在门外面,吹响后,声音当然是在外面,所以说鸣声在外。谐音为名声在外。指人出名后,名声在外流传,为众人所知。形容名气很大,名声已经传到了其他的地方。
(2)“恻隐之心,仁之端也。”出自《孟子·公孙丑上》
意思是:同情心就是施行仁的开始。
“君子坦荡荡,小人长戚戚。” 摘自《论语·述而篇》
意思是:君子心胸开阔,神定气安。小人则是斤斤计较,患得患失。
三、 综合题
10. 【答案】
范文:
父亲的爱
最后一节课,老师的滔滔不绝与空中的雷声交织在一起,我引颈望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地。远望着校门口的一排排轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!
老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去。再次望望窗外,还好,他没有来,我长长地舒了一口气……
下课铃响了,我一拎书包,飞一般冲出教室,一头钻进茫茫的雨中。雨水迅速地浇在身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。“儿子!”一个声音把我从“梦”中惊醒,循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,毫无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的痛。他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎”的声音消失在大雨中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……
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我的泪水已无法控制,模糊了双眼,他是我的父亲,寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起……
【解析】
11. 【答案】
故答案为:
委托 尊重 威严 衔接
船舱 簇拥 相貌 阻挡
【解析】
12. 【答案】
(1)出自唐代李白的《送孟浩然之广陵》;
(2)“君子喻于义,小人喻于利”出自《论语》;
(3)选自课文《杨氏之子》,杨氏子面对孔君平“此是君家果”的玩笑话,立刻巧妙地回答未“未闻孔雀是夫子家禽”。可见他“甚聪惠”。
(4)分别出自宋代范成大的《四时田园杂兴》,宋代杨万里的《稚子弄冰》,宋代雷震的《村晚》;
(5)出自唐代王昌龄的《从军行》。
故答案为:
(1)唯见长江天际流;
(2)君子喻于义;
(3)此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽;
(4)也傍桑阴学种瓜 短笛无腔信口吹;
(5)黄沙百战穿金甲。
本题考查了诗歌默写、名言警句、根据课文内容填空,诗词的默写,要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写,从中明白道理,受到教育。
【点评】
在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。
【解析】
13. 【答案】
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答案第11页,总11页
(1)出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。
(2)出自唐代王维的《山居秋暝》。
(3)出自清代诗人纳兰性德的《长相思》。
(4)出自魏征的《谏太宗十思疏》。
(5)出自《论语》。
故答案为:
(1)不拘一格降人材;
(2)清泉石上流;
(3)身向榆关那畔行 夜深千帐灯;
(4)居安思危;
(5)当思来处不易 恒念物力维艰。
【解析】
14. 【答案】
亲爱的爸爸:
您好。有些话不好意思当面和您说,所以写下这封信和您诉说心事。
还记得吗?那天,最后一节课,老师的滔滔不绝与空中的雷声交织在一起,我引颈望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地。远望着校门口的一排排轿车,我很焦虑,多么希望您不要来啊!老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去。再次望望窗外,还好,您没有来,我长长地舒了一口气。下课铃响了,我一拎书包,飞一般冲出教室,一头钻进茫茫的雨中。雨水迅速地浇在身上,但我很庆幸,庆幸您没有来。
“儿子!”一个声音把我从“梦“中惊醒,循声望去,您来了!您手上撑着一把旧伞,扶着一辆自行车,车上的锈迹像您脸上的皱纹一般,满无规律。您脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”您慢慢地说。
身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的您和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的痛。您似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎”的声音消失在大雨中。
您站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和还在冒烟的烟头,我知道,您是从来不吸烟的。我的泪水已无法控制,模糊了双眼,您是我的父亲,寒酸改变不了深深的父子情啊!
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