2025学年教科版语文五年级下册同步练习12 古代诗、曲四首-含答案-聪敏好学.docx

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绝密★启用前
2025学年教科版语文五年级下册同步练习12 古代诗、曲四首-含答案-聪敏好学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 给下面各字加上适当笔画组成另一个字。
加两笔：
舌— : 开— :
力— : 辟— :
【题型】
【题干】2. 形近字组词
咬 : 绞 :
谈 : 淡 :
【题型】
【题干】3. 判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
①“他一定不来”和“他不一定来”这两句话意思相同 :
②“你太聪明了！”在不同的语言环境里有不同的解释。 :
③“我要炒猪肝”有两种意思：一是我要吃炒猪肝；二是我要做这道菜。 : ​
【题型】
【题干】4. 多音字组词
没méi : mò : 圈quān : juàn :
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参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】话;并;办;僻
【解析】【分析】这道题是要求把所给的字加两笔组成另一个字。如：舌—话 开—并 力—办 辟—僻。
【点评】先看清题的要求，再做题就容易。平时多注意区别、比较。掌握字的结构，通过加两笔组新字的方法记忆生字。
2. 【答案】咬人;绞肉;谈笑;淡水
【解析】【分析】咬为口字旁，绞为绞丝旁，这两个字为形近字，要注意区分；谈为言字旁，淡为三点水旁，这来那个字为形近字，要注意区分，不要弄混。
【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。
3. 【答案】×;√;√
【解析】【分析】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
4. 【答案】没有;出没;圆圈;猪圈
【解析】【分析】没méi，无。mò，隐在水中。圈quān，环形，环形的东西。juàn，养家畜的棚栏。
【点评】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。