2025学年江苏省淮安市清江浦区五年级下期中语文试卷-含答案.docx

该【2025学年江苏省淮安市清江浦区五年级下期中语文试卷-含答案】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年江苏省淮安市清江浦区五年级下期中语文试卷-含答案】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第12页，总12页
答案第1页，总12页
绝密★启用前
2025学年江苏省淮安市清江浦区五年级下期中语文试卷-含答案
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 班级正在举行"推荐一个好地方"分享会,你想介绍埃及金字塔,对于资料的收集、整理和讲解,下列说法不正确的是（　　）
，先要收集有关金字塔的资料，再分类整理资料，筛选资料时可以剔除无关信息。
，可使用旅行中拍摄的照片，但不可以引用别人的话。
，我们可以根据了解到的信息列一个提纲，还可以制作一份画报或PPT。
，根据观众的反应，我们可以对讲解的内容作灵活调整。
【题型】
【题干】2. 下列加点字的读音完全正确的是（　　）
（jié） 允诺（luò）
（màn）榨油（zhà）
（yù） 抖擞（suǒ）
（hóu）剔透（tì）
【题型】
【题干】3. 班里要开展"走进他们的童年岁月"口语交际活动,下列说法不正确的是（　　）
，要边听边记录。
，有不明白的地方可以随机打断别人，直到弄明白为止。
，也可以围绕一个话题提问。
答案第2页，总12页
答案第11页，总12页
，要有条理地发言。
【题型】
【题干】4. 下列人物与其品质搭配错误的一项是（　　）
（知错就改 迷途知返） （舍己为人 胸有大爱）
（善良贤惠 心直口快） （矢志不渝 忧国忧民）
【题型】
【题干】5. 下面的汉字字体分别是（　　）

【题型】
【题干】6. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是（　　）
，你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇。
，张明急得抓耳挠腮，不知怎么办才好。
。
，同学们都七手八脚地抢答问题。
【题型】
【题干】7. "火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍."这句话运用的说明方法是（　　）
、打比方 、作比较 、作比较
【题型】
【题干】8. 下面词语中读音正确的一项是（　　）
（huí）蚂蚱（zhà）
（diàng）旖旎（lí）
（chāo）镌刻（juàn）
（qǐ）恐吓（hè）
答案第12页，总12页
答案第3页，总12页
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 阅读选文,回答题.
ㅤㅤ①太阳在园子里是特别大的,,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,,都是健康的、,仿佛大树都会发出声响；叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的.
ㅤㅤ②花开了,,,,要做什么,,就怎么样,,,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜,若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它.
（1）读第①段中画"_____"的句子,你体会到了作者怎样的内心感受?
______
（2）画"～～～～"的句子运用了 ______的修辞手法,这样写的好处是 ______.
（3）下面是几位同学对选文的讨论,对的画"√",错的画"×".
①小柔:朗读选文第①段,我感受到园子里的太阳光十分强烈,作者很不喜欢. ______
②晓颖:选文第②段主要围绕"自由"来写,作者借助园子里的事物抒发了对自由的向往和追求. ______
③明轩:作者写园中的太阳特别大,天特别高,是因为在写景时融入了自己的情感. ______
【题型】
【题干】10. 多彩的句子天地
（1）我终于发现了一个绝妙的去处.（缩句）
______
（2）难道我的驴子这么一会儿就病成这个样子了?（改为陈述句）
______
（3）人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的香飘四野.（仿写）
______
（4）坚持多读多写,语文水平就会不断进步.（修改病句）
______
（5）老班长说:"我没有完成任务."（改成第三人称转述句）
答案第4页，总12页
答案第11页，总12页
______
（6）.（用合适的关联词连成一句话）
______
【题型】
【题干】11. "这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花."这句话运用对比的手法,抒发了作者喜爱桂花的感情. ______
【题型】
【题干】12. 课外阅读.
想象可以走多远ㅤㅤ有一个孩子在同学中的人缘并不好,因为他经常"说谎".譬如捡到了一块怪异的石头,他会对同学们说:"这是一块宝石,可能价值连城.",,老师把这个孩子的问题反映到了孩子的父亲那里.
ㅤㅤ但父亲没有批评他,只是暗中观察.
ㅤㅤ有一次,孩子在泥地里捡到了一枚硬币,他神秘兮兮地拿给他的姐姐说:"这是一枚古罗马硬币."孩子的姐姐拿过来看,却发现这是十分普通的旧币,只是由于受潮生锈,,希望父亲好好教训他,让他改掉那种令人讨厌的"说谎",说:"我怎么能责备你呢,你的想象力真伟大."
ㅤㅤ对于孩子父亲的"怂恿"行为,许多人都不以为然,认为这势必会害了孩子,,谁也没有料到,这个孩子长大以后却成了著名的博物学家,他的名字叫达尔文.
ㅤㅤ现在,所有人都知道他的"进化论",就没有今天的"进化论".
（1）联系上下文,解释下面的词语.
1）价值连城:______
2）哄堂大笑:______
（2）短文的第2自然段在文中是一个 ______句,起 ______的作用.
（3）当老师把达尔文"说谎"的习惯反映给达尔文的父亲后,达尔文的父亲是怎样做的?用"______"在文中画出来.
（4）短文举了哪两个例子来说明达尔文具有丰富的想象力?
答案第6页，总12页
答案第5页，总12页
（5）"√",错的画"×".
1）短文说明了大胆想象的重要性. ______
2）短文告诉我们,不要轻易否定一个人. ______
3）短文画横线的两个句子中,引号的作用是相同的. ______
（6）你喜欢短文中的父亲吗?为什么?
【题型】
【题干】13. 阅读.
军神（节选）ㅤㅤ手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,:"你挺不住可以哼叫."
ㅤㅤ病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,,崭新的白床单居然被抓破了.
（1）汗珠滚滚与汗如雨下都表示 ______；沃克医生这样是因为 ______；刘伯承这样是因为 ______.
（2）从"______、______"词语都表现了刘伯承的 ______的意志和 ______信念.
【题型】
【题干】14. "没有规矩,不成方圆."班级公约是同学们共同制定,、纪律、卫生选择两个方面写写你班的班级公约.
______
【题型】
【题干】15. 选词填空.
荣幸
荣耀
不幸
荣誉
（1）我们要珍惜和爱护集体的 ____.
（2）叔叔为国争光,倍感 ____.
（3）虽然刚经过一场火灾,幸好大家都及时逃脱才安然无恙,真是 ____之中的万幸.
（4）大家好,我是一名宇航员,我很 ____地被国家航天局评选为优秀宇航员.
【题型】
【题干】16. ㅤㅤ漫画里的人物特点非常突出,配上独特、夸张的图文,,你会选择谁呢?是喜欢说某句口头禅的同桌,是健忘的妈妈,贪吃的爸爸,还是敬爱的老师?先想一想他（她）有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等,再用文字把他（她）"画"出来吧!
答案第6页，总12页
答案第11页，总12页
ㅤㅤ要求:①题目自拟；②选择一两件最能表现其特点的具体事情来写；③字迹工整,语句通顺,表达出自己的真情实感；④不少于400字.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
讲解时要注意：本题是一个开放性题目，学生选择自己喜欢的地方推荐给大家。想介绍埃及金字塔，在讲解时抓住金字塔的特点，并着重讲解金字塔的外观，介绍一下金字塔背后的故事，这样更能吸引大家的注意。学生组织语言作答，言之有理即可。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
，“允诺”的“诺”应读“nuò”。
。
，“抖擞”的“擞”应读“sǒu”。
，“剔透”的“剔”应读“tī”。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
结合课内学习及口语交际实践可知，A、C、D说法正确。
，交流时，当别人表达时，要认真倾听，不能随便打断别人，当别人表达完后，再礼貌地提出自己自己的疑问或建议。
故选：B。
【解析】
4. 【答案】
A、B、D正确。
C．有误，织女是一个美丽善良、心灵手巧、渴望自由，有反抗精神的人。
故选：C。
答案第8页，总12页
答案第7页，总12页
【解析】
5. 【答案】
图片依次是：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。
故选：B。
【解析】
6. 【答案】
：赞美自然形成而又合乎理想。与语境相符。
：.乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷又没有办法的样子。与语境相符。
：指进行打斗时手中没有任何武器。与语境相符。
：形容人多手杂，动作纷乱。不符合句子语境。
故选：D。
【解析】
7. 【答案】
这句话通过“4万千米每小时”“声速的30多倍”可知，这是列数字的说明方法；“火箭”速度和“声速”作比较，这又是作比较的说明方法。
故选：B。
【解析】
8. 【答案】
，“徘徊”的“徊”应读“huái”，指在一个地方来回地走。“蚂蚱”的“蚱”应读“zha”，指“蝗虫”的俗称。
，“沾污”的“沾”应读“zhān”，指某一外界之物因进入或接触某一物体而破坏其纯度的行为。“旖旎”的“旎”应读“nǐ”，指柔和美好。
，“镌刻”的“镌”应读“juān”，指雕刻。
。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
9. 【答案】
（1）考查了对句子的理解。从“凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的”可知，大树和土墙不会自己发出声响，不会回应，但“我”认为它们会，说明在我的眼中这些都是好朋友。作者将无声的物体当作自己的好朋友，从中能够体会到“我”爱园子中的一切。
答案第8页，总12页
答案第11页，总12页
（2）考查对修辞手法的掌握。“睡醒了”“逛”“说话”都是人的动作行为，这里却形容“花”“鸟”“虫子”，运用了拟人的修辞。而通过三个“就像”句式，则是运用了排比的修辞。这样写的好处可以从拟人和排比的作用进行判断。运用了这两个修辞刻画了园子中的景物，则体现了作者对园子的热爱。
（3）考查学生对文段内容的理解。①有误，从“凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的”可知，大树和土墙不会自己发出声响，不会回应，但“我”认为它们会，说明在我的眼中这些都是好朋友。作者将无声的物体当作自己的好朋友，从中能够体会到“我”爱园子中的一切。②③正确。
故答案为：
（1）我体会到作者内心对园中一切事物的喜爱之情。
（2）拟人、排比 赋予花、鸟、虫子以灵性，生动地写出了它们自由快乐的生活，强烈地表达出作者对它们的喜爱之情；
（3）①×②√③√。
【解析】
10. 【答案】
（1）考查了缩句，去掉句子的枝叶“终于”“一个绝妙的”，保留句子的主干，即：我发现了去处。
（2）考查了改写陈述句，原句是反问句，改为陈述句时要把“难道”去掉，加上“不会”，再把问号改为句号，即：我的驴子不会这么一会儿就病成这个样子了。
（3）考查了仿写句子，原句的形式是“人们爱秋天，爱它的什么，爱它的什么”，据此仿写即可，如：
人们爱秋天，爱它的丰收果实，爱它的枫叶似火。
（4）考查了修改病句，“语文水平”应该与“提高”搭配，原句词语搭配不当，可修改为：坚持多读多写，语文水平就会不断提高。
（5）考查了改写第三人称转述句，把第一人称代词“我”改为第三人称“他”，去掉冒号和双引号，原句就改为：老班长说他没有完成任务。
答案第12页，总12页
答案第9页，总12页
（6）考查了使用关联词语连接句子的能力，使用关联词语时，要注意两个分句之间的关系，“她被灾区人民的精神感动了”与“她流泪了”这两个句子之间是因果关系，可用表示因果关系的关联词语将两个分句连接起来，即：因为她被灾区人民的精神感动了，所以她流泪了。
故答案为：
（1）我发现了去处。
（2）我的驴子不会这么一会儿就病成这个样子了。
（3）人们爱秋天，爱它的丰收果实，爱它的枫叶似火。
（4）坚持多读多写，语文水平就会不断提高。
（5）老班长说他没有完成任务。
（6）因为她被灾区人民的精神感动了，所以流泪了。
【解析】
11. 【答案】
结合所给句子，将“这里的桂花”和“家乡院子里的桂花”进行对比，运用了对比的修辞手法，表达了作者对故乡的热爱，因此题干的表述有误。
故答案为：
×。
【解析】
12. 【答案】
（1）本题考查理解词语意思。1）“价值连城”的本义是形容物品十分贵重。结合语境“譬如他捡到了一块怪异的石头，他会对同学们说：‘这是一块宝石，可能价值连城。’”可知，“价值连城”在文中指小时候的达尔文认为一块怪异的石头十分贵重。2）“哄堂大笑”的本义是形容全屋子的人同时大笑。结合语境“同学们当然哄堂大笑”可知，“哄堂大笑”在文中指同学们觉得达尔文的观点很可笑。
（2）考查了段落作用。“但父亲没有批评他，只是暗中观察”承接上文达尔文因神奇的想象力而被老师和同学们认为是“说谎”的故事，引起下文姐姐认为他是“说谎”的故事，可知这句是一个过渡句，起承上启下的作用。
（3）本题考查根据要求筛选句子。题干要求画出老师和同学们说达尔文“说谎”时，达尔文父亲的做法，可定位到句子“父亲没有批评他，只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎”。
答案第10页，总12页
答案第11页，总12页
（4）本题考查概括文章的主要事件。由文章第一段和第三段内容可概括为：①达尔文认为一块怪异的石头可能价值连城。②达尔文认为一枚古旧的硬币是古罗马造的硬币。
（5）本题考查对文章内容的理解及标点符号的作用。①②说法正确。③说法错误，第一个句子中引号表示特殊含义，第二个句子中引号表示引用。
（6）本题考查发表观点的能力。结合文章倒数两段的内容可知，父亲的支持成就了孩子，因此我们应从喜欢的角度来作答。
故答案为：
（1）1）形容物品十分贵重。文中指小时候的达尔文认为一块怪异的石头十分贵重。2）形容全屋子的人同时大笑。文中指同学们觉得达尔文的观点很可笑。
（2）过渡 承上启下；
（3）父亲没有批评他，只是暗中观察孩子是否真的像老师说的那样在说谎。
（4）①达尔文认为一块怪异的石头可能价值连城。②达尔文认为一枚古旧的硬币是古罗马造的硬币。
（5）①√②√③×；
（6）喜欢。因为他对孩子的想象力持鼓励和支持的态度，也正是他的这种态度成就了孩子。
【解析】
13. 【答案】
（1）考查对语段内容的理解，并填空回答问题。通读语段可知，文中的“汗珠滚滚”和“汗如雨下”都是形容汗水多的样子。沃克医生“汗珠滚滚”是因为此时十分紧张；病人“汗如雨下”是因为病人没有打麻醉针，在手术中正忍受着巨大的疼痛，疼得直淌汗水。
（2）考查对语段内容的理解。“一声不吭”是一声不响，“紧紧抓住”运用动作描写，“一声不吭、紧紧抓住”这两个词写出了刘伯承忍受疼痛的状态，表现了刘伯承的钢铁般的意志和坚定信念。
故答案为：
（1）汗水多的样子 十分紧张 病人没有打麻醉针，在手术中正忍受着巨大的疼痛，疼得直淌汗水；
（2）一声不吭 紧紧抓住 钢铁般 坚定。
【解析】
14. 【答案】