2025学年江苏省睢宁县五年级下期中语文试卷-突破.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
2025学年江苏省睢宁县五年级下期中语文试卷-突破
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 给下列句子排序,最恰当的一项是（　　）
①父亲要么用它来遮挡毒辣的阳光
②所以在我的印象里,父亲的草帽里总有淡淡的麦香
③白天草帽多半属于父亲
④要么用它来遮挡被风吹散的麦糠
A.①②③④ B.②③①④ C.③①④② D.④①③②
【题型】
【题干】2. 下列关于《示儿》的说法,不正确的一项是（　　）
，这首诗是宋代诗人陆游临终时写的绝笔诗。
。陆游一生效力于抗金，一直希塑能收复中原。
，使诗更美、更感人。
“悲壮沉痛”“可泣鬼神”，表达了诗人复杂的思绪和忧国优民的情怀。
【题型】
【题干】3. 下列词语中没有错别字的一项是（　　）.
　　榜样 　　吭声 　　　拨草 　　衣裳
【题型】
【题干】4. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（　　）
，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
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，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？
，他急得像热锅上的蚂蚁。
，还会怕廉将军吗？
【题型】
【题干】5. 小宋在默写古诗时粗心只写对了一句,请你指出来是（　　）句.
，村庄儿女各当家。 ，报得三春辉。
，唯见长江天际流。 ，春风不度玉门关。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 根据课文内容填空。
1、一本你喜欢的书就是_________________。
2、我总会想起住，______。
3、须鲸主要吃______和____。齿鲸主要吃_________和________。
4、人要做_________的人，不要做_______，而_________ 的人。
【题型】
【题干】7. 把下面的句子补充完整。
（1）秋风杂秋雨，_______________________________。
（2）明月有情应识我，______________________________。
（3）___________________，人在天涯鬓已斑。
（4）宝剑锋从磨砺出，_______________________________。
（5）悠悠天宇旷，___________________________________。
（6）春风又绿江南岸，__________________________________。
（7）___________，___________，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
【题型】
【题干】8. 课堂演讲
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答案第3页，总7页
ㅤㅤ本学期,我们阅读了好些古典名著作品,丰富了我们的童年生活,在这些作品中,,向同学们推荐一本古典名著作品,说清楚你的理由,注意演讲的格式,称呼语要得体.
【题型】
【题干】9. 内容:
我们生活的这个世界因为有爱而美丽,,一定能够发现自己身边许许多多关于爱的故事,如同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱等等.
要求:请你以"爱"为主题,写一篇作文,,.
【题型】
【题干】10. 把句子中画线部分换成一个词语,保持句子意思不变.
（1）和氏璧是一件特别珍贵的物品,多少钱也买不到. ____
（2）他是一位富有智慧,善于谋划的老将军. ____
（3）现在的中国繁荣富强,各族人民安定愉快地生活和劳动. ____
（4）正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们要懂得感恩. ____
【题型】
【题干】11. 看拼音写词语.
xiāo huǐ____
huī  huáng____
xī  han____
bēng  tā____
dīng  zhǔ____
yǔn  nuò____
xié  tiáo____
lǎn  duò____
ài  mù____
ēn  huì____
【题型】
【题干】12. 写出下列句子的修辞手法.
（1）
（2）春天,
（3）学习如钻探石油,钻得愈深,
（4）这件事怎能不是你的错呢?____
（5）花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,
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参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
通读这几个句子可知，这段话主要讲的是“父亲的草帽”，从“白天草帽多半属于父亲”开始，接着讲父亲“要么用它来遮挡毒辣的阳光”和“要么用它来遮挡被风吹散的麦糠”，最后总结“所以在我的印象里，父亲的草帽里总有淡淡的麦香”。由此可知句子排序是③①④②。
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
《示儿》是诗人的绝笔诗。此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表达了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗语言不假雕饰，直抒胸臆。诗中所蕴含和积蓄的情感是极其深厚、强烈的，但却出之以极其朴素平淡的语言，从而自然地达到真切动人的艺术效果。C项中说本诗语言精雕细琢不正确。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
A项错误，景阳冈：地名，在今山东省阳谷县城东南景阳冈村。因此，“景阳岗”应是“景阳冈”。
B项错误，由衷：出于本心。因此，“由衰”应是“由衷”。
C项错误，拔草：把草拔掉。因此，“拨草”应是“拔草”。
D项正确。
故选：D。
【解析】
4. 【答案】
“嗒嗒的声音”比作“轻快的音乐”，运用了比喻的修辞手法。
“蔺相如见了廉颇”比作“老鼠见了猫”，运用了比喻的修辞手法。
“他”比作“热锅上的蚂蚁”，运用比喻的修辞手法。
。
故选：D。
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答案第5页，总7页
【解析】
5. 【答案】
A．有误。出自范成大《四时田园杂兴（其三十一）》，全诗为：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。“积”字错误。
B．有误。出自唐代孟郊的《游子吟》，全诗为：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“辉”字错误。
C．有误。出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，全诗为：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。“净”字错误。
D．正确。出自唐代王之涣的《凉州词》，全诗为：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地 你们是吃饭长大的，也是读书长大的！ 虾 小鱼 大鱼 海兽 有用的人 只讲体面 对别人没有好处
【解析】
略
7. 【答案】
夜凉添几许 年年相见在他乡 江南几度梅华发 梅花香自苦寒来 切切故乡情 明月何时照我还 山一程 水一程
【解析】
略
三、 综合题
8. 【答案】
写一个令你印象深刻的古典名著作品即可。
故答案为：
我向同学们推荐的古典名著是《西游记》。《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩根据前人一千年的积累素材所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说，深刻描绘了社会现实，是魔幻现实主义的开创作品。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，唐僧从投胎到取经归来共遇到八一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。团结一心，不畏艰难、不怕险苦，勇敢与困难作斗争，这正是《西游记》的精髓。读这本书后，会让我们学会了坚强勇敢地面对学习和生活的困难。
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答案第7页，总7页
【解析】
9. 【答案】
范文：
让爱走进心灵 人间处处有真情，真情时时暖人心。在我们的生活中，常常被爱所包围着，有亲人的爱、老师的爱、朋友之间的爱……我们得到如此多的爱，同样也要付出自己的爱，让爱走进每个人的心灵。
记得在去年暑假的一天，我练完琴，正准备出去玩的时候，妈妈喊住我，说：“建辉，帮妈妈去买点青菜回来。”“好吧！”我爽快地答应着便出了门跑下楼去了。
太阳火辣辣照着大地，一阵微风吹来，我感到一丝清爽。我走到小区旁的一家大超市买了我最爱吃的西红柿，付了款便高高兴兴地往家走去。这时，我看到一位老奶奶站在马路边上焦急地向四处望着，好像是在找什么，一只手里还拿着一张纸，另一只手提着一个行李包，我一眼就看出来这位老奶奶一定是从外地赶来找亲人的。我的眼睛正好看到老奶奶寻求帮助的目光，忽然我想到妈妈曾经说过的话：“帮助别人，自己也会快乐。”
于是，我鼓起勇气，对老奶奶说：“奶奶，您要去哪里呀？”老奶奶感激地点点头，接着就把她手里的那张纸递给我看。哦，上面写着：‘世纪家园22栋603室’，这我当然知道了，世纪家园就在我们家小区的对面。于是，我说：“您就跟我走吧，我知道。”我便一手搀着奶奶，一起向世纪家园小区走去……
不一会儿，我把老奶奶领到22栋的楼下，就高兴地说：“奶奶，您要找的地方就在这里了，奶奶，再见！”老奶奶这时握着我的手说：“谢谢你，小同学，多亏了你带我回了家……”
帮助别人，给予别人爱，自己同样也会分享到开心和快乐！
【解析】
10. 【答案】
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
故答案为：
（1）无价之宝；
（2）足智多谋；
（3）安居乐业；
（4）饮水思源。
【解析】
11. 【答案】
故答案为：
销毁 辉煌 稀罕 崩塌
叮嘱 允诺 协调 懒惰
爱慕 恩惠
【解析】
12. 【答案】
（1）“豆大点的人”缩小了人“小”的程度，运用了夸张的修辞手法、
（2）把“蝴蝶”看作了人，运用了拟人的修辞手法。
（3）把“学习”比作“钻探石油”，运用了比喻的修辞手法。
（4）无疑而问，运用了反问的修辞手法。
（4）由“……在……，……在……，……在……”引导的排比句，运用了排比的修辞手法。把“花儿”“鸟儿”“小草”分别赋予人的特点，运用了拟人的修辞手法。
故答案为：
（1）夸张；
（2）拟人；
（3）比喻；
（4）反问；
（5）排比、拟人。
【解析】