2025学年江西省吉安市吉安县五年级下期末语文试卷-超越.docx

该【2025学年江西省吉安市吉安县五年级下期末语文试卷-超越】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年江西省吉安市吉安县五年级下期末语文试卷-超越】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第12页，总13页
答案第1页，总13页
绝密★启用前
2025学年江西省吉安市吉安县五年级下期末语文试卷-超越
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 在朗读“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”这句话时，要读出说话人钦佩、肃然起敬的语气。 ______ （判断对错）
【题型】
【题干】2. 判断下列说法是否正确，对的打√，错的打×。
【1】“承”的笔顺是：橫撒、竖钩、横、横、横、横撇、撇、捺。（______）
【2】“夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。”停顿不正确。（______）
【3】《月是故乡明》是季羡林的一篇抒情散文，全文以“月”为线索。（______）
【4】《跳水》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品，是按时间顺序展开叙述的。（______）
【5】汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。（______）
【题型】
【题干】3. 判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“要挟”的“挟”，读音是xié；“炽热”的“炽”读音是zhī。（____）
【2】“桂林山水甲天下”中“甲”的意思是“第一”。（____）
【3】茫茫宇宙中遨游的流星就是陨石。（____）
【题型】
答案第2页，总13页
答案第13页，总13页
【题干】4. “这些奇异的云彩，有的像羊群，在慢慢地走动；有的像一床又厚又大的棉被，满满地盖住了天空。”中所有的标点都是正确的。______（判断对错）
【题型】
【题干】5. 积累与运用。
当看到同学不努力学习时,你会用汉乐府《长歌行》中“ ， 。”一句来告诉他只有少年时努力,才能老有所成；你也可以引用《匆匆》的一段话来追问他:“燕子去了, ；杨柳枯了， ； ，有再开的时候。但是聪明的,你告诉我， ？”让他明白时光易逝,要珍惜现在。
当看到同学不守信用时,你会说:“ ， 。”劝告他:诚信才能立身交友。
当与好友分别时,你想鼓励朋友勇敢面对新的生活。你可以引用高适的:“ ， 。”
【题型】
【题干】6. 将下列词语补充完整。
一（ ）千里 负（ ）请罪 （ ）而走险 巧舌如（ ）
美轮美（ ） 杯水车（ ） 势不可（ ） 迫不（ ）待
【题型】
【题干】7. 把词语补充完整。
语（_____）心长 垂头（_____）气 （_____）公移山
姹紫（_____）红 （_____）胆相照 冲锋（_____）阵
【题型】
【题干】8. 同学小玲在电脑上写博客，有两个字怎么也打不出来。他们是“成千盈百”的“盈”、“莲花落”的“落”，请你帮她写出这两个字的音节。
盈 __________ 落 __________
【题型】
【题干】9. 篇段积累——根据原文内容填空。
答案第12页，总13页
答案第3页，总13页
白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿_________________，长出粗壮的枝干。不管_________________________，不管________________________，它总是那么直，____________，不软弱，______________。选自《白杨》
【题型】
【题干】10. 按要求写句子。
1．在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。（修改病句）
_____________________________________
2．红烛熔化了，流下了烛油。（改为拟人句）
_____________________________________
3．大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。（改为双重否定句）
_____________________________________
4．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。（改为反问句）
_____________________________________
5．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
_____________________________________
【题型】
【题干】11. 按要求做题。
1．_____我们走到哪儿，_____不会忘记培养我们的小学老师。（填上恰当的关联词）
2．白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句）
_____________________________
3．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。（修改病句）
_____________________________
4．如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。（写出句子的主要意思）
__________________________________
【题型】
【题干】12. 阅读文章，完成练习题。
答案第4页，总13页
答案第13页，总13页
倾听春天的脚步
金笛曾记得女儿小的时候偷偷地咬着我的耳朵告诉我：“爸爸，春天有脚步声呢。”我笑着斥责：“真是小孩子家，春天只是一个季节，虽然是万紫千红、姹紫嫣红，那也只是一种丰富的色彩，又不是动物，有什么脚步声呢。”但事实证明女儿是对的，春天是有脚步声的。偶尔翻阅朱自清的散文《春》，便是这样写着的：“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来，春天的脚步近了。”
确实的，置身于春天明媚的季节，春天的脚步随处显现。青青的毛竹拔上了绿装，微风轻轻吹过，瑟瑟萧萧的声音此起彼伏，波涛般地盖满山坡：细心察看那粗壮的毛竹根下，有微微的黄土隆起，那是嫩白的竹笋冲破厚实土地的前兆，便有那似有若无的拔节声响起，这儿一下，哦，那儿又是一下，有时简直响成一片，都争先恐后地露出毛绒绒的头颅，这是春天健步走过留下的脚窝儿。
溪水更加欢快的流着，潺潺的，泛着小小的水花，那便是流水追赶春天脚步发出的喧哗。那起伏不平的溪边的小草站在一边看热闹，摇着头，晃着身，实在是忍不住了，便一个劲儿往上窜，似乎对春天与溪水的赛跑想看得更清。满山遍野红彤彤的映山红正开得热闹非凡。也便是为迎接春天的脚步而装点江山，那便是一种夹道欢迎贵宾的尊重。
即使是在一片一望无际的平畴田野，油菜花、草籽花也凑热闹，“油菜花开黄如金，草籽花开满天星”，也事先没有商量而行动却完全一致地争奇斗艳，赶趟儿似地从这处开到那处，直至那小小的田间小路上也布满了花朵，留下一串串直直的花粉。抬望眼，在春天脚步带动着，所有的庄稼、小草、野花都铆足劲儿朝着一个目标冲！
而田间地头，人们的春的意识更显得明确而执著，“一年之计在于春”，（　　）土地，（　　）垄亩，（　　）种子，（　　）收获，脸上洋溢着殷切的微笑，手中忙碌着勤快的活计，坚毅投入注满矫健的脚子，趟得沟中田水哗哗响成一片。
哦，对啦，还有那山上采茶姑娘脆生生的银铃般的笑声，一垄垄吐着嫩绿的茶芽儿，在姑娘们白皙手指间飞快地跳着舞蹈，踏着春天的节奏，展示着青春的活力；而那个声音最清脆的姑娘则唱起了江南情调的《来茶舞曲》，引诱得大山也耐不住寂寞，回音从此座山传到那座山，经久不息：山下的人们都头颈向上，倾听着这天赖之音，惬意之情写满脸庞。
【小题】文中画“”的句子可以用哪个四字词语代替： ______ 。
【小题】下列词语正确填入文中括号内的正确顺序： ______ 。
答案第6页，总13页
答案第5页，总13页




【小题】按要求填空。
“山朗润起来了，水涨起来了。太阳的脸红起来，春天的脚步近了。”这是个 ______ 句。用“扑”字也写一个这样的句子： ______
“油菜花开黄如金。草籽花开满天星。”这句话中“满天星”指 ______ ，作者还把 ______ 比作 ______ 。
【小题】作者从 ______ 角度去观察春天。春天的脚步有各种表现。分别有： ______ 、 ______ 、 ______ 。
【小题】作者在文中引用朱自清的散文《春》的作用是 ______ 。
。
，为下文描写春天的脚步声作铺垫。
，升华主题。
【小题】“确实的，置身于春天明媚的季节，春天的步随处是现。”联系自己的生活。写一写你倾听到的春天的脚步。 ______
【题型】
【题干】13. 微不足道吗？ㅤㅤ拿了人家一根针，坐公共汽车逃了一次票，折了十朵花，第一次把公家的灯泡安在自己的卫生间，头一回扣顾客的称，头一遭把垃圾倒在河里，随便把口香糖吐在电影院的椅子上，借人家五毛钱不屑于还；借了别人的书不还，私翻一次别人的抽屉，把别人信封上的邮票撕下来，这都是一些司空见惯的小事，小的微不足道。而且它的隐蔽性很强，有些事简直是“举手之劳”，但这些都是鲁迅先生所谓的“皮袍下的小”。
ㅤㅤ汪洋大盗最初的功课，可能是仅仅是拿了别人的一根绣花针。公元1986年的那场大兴安岭森林火灾，也只是因为一个工人乱丢了烟头。毛衣只要绽了一个头，足以被拆成一堆线。脸上的一个小疖子，弄不好引发大面积感染。使火箭升空时爆炸的，竟是推进器上的一颗松动的螺丝钉。而美国得克萨斯州的一场龙卷风，很有可能是一只蝴蝶在巴西扇动翅膀造成的--这是1979年12月，科学家洛伦兹在华盛顿亲口说的。
答案第6页，总13页
答案第13页，总13页
ㅤㅤ人，都想做大事，但我们中不少人往往做不了大事，只能眼睁睁地看那些做成大事的人，成了伟人、名人。退而求其次，做不了大事，就只能做小事，但生活往往和我们开玩笑：小事也做不好--至少不能做得十分好。其实，生活这窜“糖葫芦”，也无非是一件一件的小事窜成的。但“心是一个盲目的猎人”，一不留意，你就“逃了一次车票”。
ㅤㅤ马的蹄铁，丢了一颗钉子，是微不足道的吧？但它可能带来的后果，却又那么地让人瞠目结舌，甚至能吓得你屏住呼吸和心跳。请听这样一首西方民谣：丢了一颗钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士，输了一场战斗，亡了一个帝国！
【小题】联系上下文解释词语。
司空见惯： ______
微不足道： ______
瞠目结舌： ______
【小题】文中举了不少“因小失大”的例子，请归纳一下，写出其中的两个例子。
① ______
② ______
【小题】你是如何理解“但‘心是一个盲目的猎人’，一不留意，你就‘逃了一次车票’。”这句话的？结合实际谈一谈。
______
【小题】读了文章最后一自然段中所写的西方民谣，你想到了那些成语、歇后语、名人名言？请写下来。（至少2个）
______
【小题】读了本文后对你最大的启发是什么？
______
答案第12页，总13页
答案第7页，总13页
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”这句话是沃克医生对刘伯承由衷的赞美，所以在读这句话时，要读出说话人钦佩、肃然起敬的语气。故题干说法正确。
故答案为：√。
本题考查了朗读，朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性。
正确把握朗读节奏和语气有利于获得思想熏陶，有助于情感的传递。要结合内容理解。
2. 【答案】
【1】√
【2】×
【3】√
【4】×
【5】√
【解析】
【1】
正确。本题主要考查学生们汉字书写时对笔画和笔顺规则的掌握情况。“承”的笔顺是：橫撒、竖钩、横、横、横、横撇、撇、捺。
【2】
错误。本题考查句子的停顿。理解了句意，朗读时就能正确地停顿。“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”的意思是什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。“不可陷之盾”“无不陷之矛”这两处语义相连，中间都不可断开；“不可”和“同世而立”语义不相连，中间断开。故“夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立”断句正确。
【3】
答案第8页，总13页
答案第13页，总13页
正确。本题主要考查的是学生对于课文内容的掌握，需要学生熟读课文。《月是故乡明》选自《季羡林散文精选·悲喜自渡》。全文以“月”为线索，“我”通过月亮为寄托，抒发的即为自己对于故乡的思念。
【4】
错误。《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。课文是按照事情发展的顺序写的。赞扬了船长果断、沉着、冷静、机智的品质。
【5】
正确。本题考查汉字的演变过程。汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书，商、周、秦、汉、魏晋草书。其中最为典型的是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种。
3. 【答案】
【1】×
【2】√
【3】×
【解析】
【1】
本题主要考察学生对于字音的识记能力。
要挟：yāo xié
炽热：chì rè
所以是错的。
【2】
本题主要考察学生对于句子的理解能力。
“桂林山水甲天下”表示的是对桂林山水的赞扬之辞。指桂林山水十分清幽秀丽，是天下第一美丽。所以是对的。
【3】
本题主要考察学生对于原文内容的理解。
本题出自于《陨石》，原文中应是：陨石是宇宙送给我们的礼物，是茫茫宇宙中遨游的一颗流星，是自己送上门来的“天然史书”。
但是并没有说流星一定是陨石，所以是错的。
答案第12页，总13页
答案第9页，总13页
4. 【答案】√
【解析】
一句话没有说完用逗号，如“这些奇异的云彩”“有的像羊群”“有的像一床又厚又大的棉被”，一句话说完用句号，所以句子结尾用句号，“这些奇异的云彩，有的像羊群，在慢慢地走动”与“有的像一床又厚又大的棉被，满满地盖住了天空”之间是并列关系，所以“这些奇异的云彩，有的像羊群，在慢慢地走动”后用分号。
故答案为：√
考查了正确的运用标点符号的好习惯，常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。
逗号用来表示一句话中间的停顿，问号表示问的语气。总结：使用引号应注意以下几点：如果引文独立成句，意思完整，句末点号放在引号里。如果把引用的话作为作者自己的话的一部分，点号一般放在引号外。
二、 填空题
5. 【答案】
少壮不努力，老大徒伤悲。
有再来的时候；有再青的时候；桃花谢了，我们的日子为什么一去不复返呢？
不精不诚，不能动人。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
略
【解析】
6. 【答案】
碧 荆 铤 簧
奂 薪 挡 及
【解析】
7. 【答案】
重 丧 愚 嫣 肝 陷
【解析】
8. 【答案】
盈 yíng 落 lào
【解析】
答案第10页，总13页
答案第13页，总13页
9. 【答案】
很快地生根发芽 遇到风沙还是雨雪 遇到干旱还是洪水 那么坚强 也不动摇
【解析】
三、 语言表达
10. 【答案】
那美丽富饶的黑土地，是我祖祖辈辈生活的地方。 红烛熔化了，流下了感人的眼泪。 没有人不说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英椎。 听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，难道能把事情做好吗？ 蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。
【解析】
1．这道题考查学生修改病句的能力，常见的病句有以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。本题成分残缺，应该改为：那美丽富饶的黑土地，是我祖祖辈辈生活的地方。
2．这道题考查学生对修辞手法的理解和运用能力。拟人就是把物当作人来写，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
题干要求改成拟人句，改写时一般毁在谓语或者宾语部分改写，示例：红烛熔化了，流下了感人的眼泪。
3．肯定句改双重否定句，句子中要有两个否定词，如：“……非……不可”“没有……不……”“……不能不……”“……不得不……”等，变换前一定要先理解句子的意思，然后根据要求把肯定词改写为双重否定词，并注意改变末尾的标点符号。
示例：没有人不说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英椎。
4．这道题考查学生陈述句和反问句互换。陈述句变反问句方法如下：首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，加语气词；最后，句号变问号。
示例：听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，难道能把事情做好吗？
5．这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。
示例：蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。
11. 【答案】