2025学年江西省抚州市南丰县五年级上期末语文试卷-专注勤学.docx

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答案第1页，总6页
绝密★启用前
2025学年江西省抚州市南丰县五年级上期末语文试卷-专注勤学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 默写古诗《示儿》。注意每行居中，上下文字对齐，注意笔画、结构等方面细节。
_______
__________
___________________，
__________________。
___________________，
____________________。
【题型】
【题干】2. 课文内容回顾。
，我的话就多了！盖士人读书，第一要有______，第二要有______，第三要有______。读书要有三到，谓______，______，______。读书要做到“读书好，______，______”。多读书，才能不断更新知识，正像朱熹所说：“问渠那得清如许？____________。”
。爱国之情：我劝天公重抖擞，____________。赞美之情：美哉，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，_________！思乡之情：风一更，_________，_________，故园无此声。
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【题型】
【题干】3. 读下面的语段，根据拼音写词语。
“读万卷书，行万里路”，读一本好书的意义bù kě gū liàng（________）。在本册课文中，我被牛郎与老牛xiāng yī wéi mìng（________）的真挚情感所感动，被冀中人民wú qióng wú jìn（________）的智慧所震撼，被廉颇fù jīng qǐng zuì（________）坦荡胸怀所折服。清少纳言笔下的四季之景令人xīn kuàng shén yí（________）……那些质朴生动，满带着zhēn qíng shí gǎn（_________）的篇章，让我心动神怡，不能自已。
【题型】
【题干】4. （2023五下·临潼期末）先将下列词语补充完整，再任选一个词语造句。
　 　有成　 　
养　 　处　 　
　 　不自　 　
手　 　眼　 　
　 　：　 　
【题型】
【题干】5. （2023五下·蚌埠期末）给下面的汉字加上不同的偏旁变成恰当的字，再填入横线上补全句子。
（1）寿 渔民祈　 　汹涌的浪　 　赶紧平静下来。
（2）丑 两人紧紧　 　打在一起，　 　扣被撕扯得掉到了地上。
（3）廷 外婆家的　 　院里有一棵高大　 　拔的银杏树，树下花丛中无数蝴蝶、蠐　 　翩翩起舞，屋后小河边停着一艘小皮　 　。
【题型】
【题干】6. （2023五上·梅江期末）按原文填空。
（1）随意春芳歇，　 　。
（2）死去元知万事空，　 　。
（3）不饱食以终日，　 　。
（4）向来枉费推移力，　 　。
【题型】
【题干】7. 习作表达.
ㅤㅤ"字里行间众生相,大千世界你我他".学了本册课文,嘎子的机灵,祥子的挺脱,严监生的吝啬……给我们留下了深刻的印象,请运用本学期所学的描写人物的方法,从你的亲人、老师、邻居、同学中选择一个来写,一定要用具体事例表现出人物的特点哦.
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ㅤㅤ要求:题目自拟,选取典型事例,运用描写人物的基本方法,写出人物特点,表现人物内心；400字以上,卷面整洁,书写规范；文中不要出现真实的地名、校名、人名等.
【题型】
【题干】8. （2023五上·梅江期末）选择恰当的关联词语填空。
如果……就……
不是……而是……
因为……所以……
（1）从他的眼睛里表示出来的　 　愤怒，　 　悲哀。
（2）　 　太阳离地球太远了，　 　看上去只有一个盘子大。
（3）　 　没有太阳，地球上　 　不会有植物。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
示儿 （宋）陆游 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
【解析】
本题主要考察学生对于诗文的识记能力以及书写能力，注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“祭、翁”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
本首诗出自于陆游的《示儿》，原文为：
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2. 【答案】
志 识 恒 心到 眼到 口到 多读书 读好书 为有源头活水来 不拘一格降人材 与天不老 与国无疆 雪一更 聒碎乡心梦不成
【解析】
考查对课文内容的积累概括领悟能力。在学习中注重课文内容的积累，能很好地领悟课文内容。答题时注意题目提供的信息筛选符合要求的内容即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
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答案为：志 识 恒 心到 眼到 口到 多读书 读好书 为有源头活水来 不拘一格降人材 与天不老 与国无疆 雪一更 聒碎乡心梦不成。
3. 【答案】
不可估量 相依为命 无穷无尽 负荆请罪 心旷神怡 真情实感
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“心旷神怡”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
二、 综合题
4. 【答案】胸；竹；尊；优；情；禁；疾；快；胸有成竹；因为准备充分，李兵在比赛中显得胸有成竹。
【解析】【分析】胸有成竹：指画竹前竹子的完美形象已在胸中；比喻处理事情之前已有完整的谋划打算 。养尊处优：意思是生活在富贵优裕的环境中。情不自禁：意思是感情激动得不能控制，强调完全被某种感情所支配。情：情感；禁：抑制；忍住 。手疾眼快：动作迅速，眼光敏锐。形容做事机警、反应快，动作敏捷。
故答案为：胸、竹、尊、优、情、禁、疾、快、胸有成竹；因为准备充分，李兵在比赛中显得胸有成竹。
【点评】考查了补全词语。此题要求在日常学字形。日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。
5．（2023五下·临潼期末）
5. 【答案】（1）祷；涛
（2）扭；纽
（3）庭；挺；蜓；艇
【解析】【分析】（1）“寿”加“礻”组成新字“祷”，祈祷：（动）一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。也指求神降福免祸的迷信活动。“寿”加“氵”组成新字“涛”，浪涛：巨大的波浪。
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（2）“丑”加“扌”组成新字“扭”，扭打：（动）互相揪住对打。“丑”加“纟”组成新字“纽”，纽扣：（名）可以扣合衣服的球状物或片状物。
（3）“廷”加“广”组成新字“庭”，庭院：位于正房前面的院子，大多指院落。“廷”加“扌”组成新字“挺”，挺拔：（形）①高高地直立。②强硬有力。“廷”加“虫”组成新字“蜓”； “廷”加“舟”组成新字“艇”，小皮艇：是一种类似独木舟的水上载具，有单人和双人两种。
故答案为：（1）祷；涛；（2）扭；纽；（3）庭；挺；蜓；艇
【点评】考查学生对字形的理解与掌握。根据题目中所给的字，然后结合句子语境加偏旁组新字，要想快速地正确地做好本题，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。
3．（2023五下·蚌埠期末）
6. 【答案】（1）王孙自可留
（2）但悲不见九州同
（3）不弃功于寸阴
（4）此日中流自在行
【解析】【分析】(1)由上句”随意春芳歇“可知下句是”王孙自可留“；
(2)由上句”死去元知万事空“可知下句是”但悲不见九州同“；
(3)由上句”不饱食以终日“可知下句是”不弃功于寸阴“；
(4)由上句”向来枉费推移力“可知下句是”此日中流自在行“。
故答案为：(1)王孙自可留；(2)但悲不见九州同；(3)不弃功于寸阴；(4)此日中流自在行
【点评】 本题考查了古诗句的积累。要根据提示的诗句来补充，学习古诗，不但要熟练背诵，还要正确书写，理解意思并学会恰当运用。
7. 【答案】
范文：
爱唠叨的妈妈 清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”
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放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
【解析】
8. 【答案】（1）不是；而是
（2）因为；所以
（3）如果…………；就
【解析】【分析】（1）前后分句之间是并列关系，故选“不是……而是……”；
（2）前后分句之间是因果关系，故选“因为……所以……”；
（3）前后分句之间是假设关系，故选“如果……就……”。
故答案为：（1）不是……而是……；（2）因为……所以……；（3）如果……就……。
【点评】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
8．（2023五上·梅江期末）