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2025学年江西省赣州市宁都县五年级上期末语文试卷-坚持不懈.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总16页
绝密★启用前
2025学年江西省赣州市宁都县五年级上期末语文试卷-坚持不懈
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. "学而时习之,不亦说乎"中"说"(判断对错)
【题型】
【题干】2. 如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读. ______(判断对错)
【题型】
【题干】3. 判断下列说法的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【小题】写出人物的特点,要有具体的典型事例,用多种方法表现人物的特点,还可以描写周围人的反应。 ______
【小题】楷书字形方正,笔画规整平直,比隶书更便于书写和认读。 ______
【小题】“高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。”是动态描写,我从中感受到了威尼斯夜晚的静寂闲适。 ______
【小题】“弱冠”指人三十岁。 ______
【题型】
【题干】4. "岁月忽如流,行年向不惑"中"不惑"指的是人三十岁. ______(判断对错)
【题型】
答案第2页,总16页
答案第15页,总16页
【题干】5. 《松鼠》一课主要运用了列数字、作比较的说明方法。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】6. 根据拼音填写词语。
新年伊始凡铸就wěi dà(______),英雄来自人民,每个人都了不起。”作为新时代的少年,我fā shì(______)要抛弃lǎn duò(______),发奋努力,不要ài mù(______)虚荣,而是要做一个对社会有用的人。同时也希望全世界人民能战胜疫情,人们都能过上guó tài mín ān(__________)的生活。
【题型】
【题干】7. 请默写诗、文。
(1)居高声自远,____________。
(2)____________,夜半钟声到客船。
(3)____________,穿尽红丝几万条。
(4)九州生气恃风雷,____________。
(5)青箬笠,绿蓑衣,____________。
(6)盛年不重来,____________。
(7)____________?为有源头活水来。
(8)____________,不弃功于寸阴。
(9)风一更,雪一更,____________,____________。
(10)____________,学而不厌,____________。
【题型】
【题干】8. 根据积累和课文内容填空。
(1)我劝天公重抖擞,________。
(2)________,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)________,莲动下渔舟。
(4)本学期课文内容丰富,有介绍读书的课文,如________,有美丽神奇的民间故事,如________。我们还积累了不少名言警句,如:________,非宁静无以致远;居安思危,________;盛年不重来,________等。
(5)《长相思》的作者是________代的________。山一程,水一程,________,________。
答案第16页,总16页
答案第3页,总16页
【题型】
【题干】9. (2023五下·番禺期末)先把词语补充完整,再选择合适的词语填空(只填序号)。
①情不自   
②手   眼快
③出   划策
④   然起敬
⑤   横交错
⑥摩拳擦   
早上,语文老师宣布下周将开展“诗词大会”活动。听到这个消息,大家都   、欢呼雀跃。对于“诗词大会”的比赛形式,同学们还纷纷   。
【题型】
【题干】10. 冰心一生爱读书,七岁时开始读"话说天下大势,分久必合,合久必分……"的《____》;接着读了人物性格极其生动的述说"官迫民反"的《____》;十二三岁时读《____》兴趣不大,直到中年再读才尝到其中的滋味;到80岁因腿伤不能"行万里路"了,她就把"____""____".
【题型】
【题干】11. (2023五下·天山期末)阅读
古典文化,是我们汲取营养的源泉。它能xián jiē ____历史和未来,帮助我们shěn shì ____自我,bēn fù ____新的旅程,读古典,____能让我们去认识令人sù rán qǐ jìnɡ ____的英雄毫杰,____能让我们去随着情节尽情地欢笑、落泪。品读书藉,传承文化,愿我们勿忘历史、乘风破浪,xiōnɡ yǒu chénɡ zhú ____地迎接zhǎn xīn ____的未来。
(1)请你根据拼音在括号内填写恰当的词语。
(2)请在括号上填入恰当的关联词语。
(3)找出文中的2个错别字,写在下面括号里,并把正确的字写在横线上。
【题型】
【题干】12. ㅤㅤ生活中,谁感动、生气、伤心或兴奋时的样子让你印象深刻?仔细回想一下:当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心活动.
ㅤㅤ要求:①题目自拟.②主题突出,语句通顺,书写工整,正确使用标点符号,不少于400字.
答案第4页,总16页
答案第15页,总16页
【题型】
【题干】13. (2023五下·余杭期末)”龙卷风来了,大家快跑……”
提示:根据上面的开头,展开合理的想象,续写探险故事,题目自拟。注意写清探险的过程,把遇到的困境,求生的方法写具体,能够写清楚心情变化就更好了。书写工整,不少于400字。
【题型】
【题干】14. (2024五上·宝安期末)运用词句段,完成问题。
圆明园中,有金壁辉皇的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,胞缆着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
(1)选文画横线词语中有错别字,请写出正确的词语:   、   。
(2)读选文,选下面1个成语,把其意思用具体的情景表现出来。
玲珑剔透
流连忘返
(3)读选文,选下面1组关联词语介绍深圳的风景名胜。
有……也有……
不仅有……还有……
(4)画波浪线句子中“境界”一词是形容“事物所达到的程度或呈现出的情况”之意,请用这一种意思,描述你学习体育或艺术或劳动的体验。
【题型】
【题干】15. 把成语补充完整,再完成填空.
富丽堂 ____
生灵涂 ____
国 ____民安
____通人和
理直气 ____
应接不 ____
负____请罪
____离失所
(1)形容来人或事情太多,应付不过来. ____
答案第16页,总16页
答案第5页,总16页
(2)理由正确充分,说话有气势. ____
(3)画" "的成语讲的是战国时期 ____和 ____的故事.
【题型】
【题干】16. 学校要进行硬笔书法大赛,请默写古诗《枫桥夜泊》,诗人写在最后一排,注意每一行居中书写,上下、左右文字要对齐.
【题型】
【题干】17. 抄写下面的句子,要求行款整齐,力求美观、整洁.
红日初升,,,,,,矞矞皇皇.
____
【题型】
【题干】18. 根据语境,读拼音写词语.
元旦假期,è mù jiàng lín ____,华灯初上,来自tiān nán dì běi ____的游人bú jì qí shù ____;天王塔灯火通明,jīn bì huī huáng ____;3D灯光秀如梦如幻,充满shī qíng huà yì ____;各色美食琳琅满目,使人yìng jiē bù xiá ,我一边jīn jīn yǒu wèi ____地品尝美食,一边lǐng lüè ____着这令人xīn kuàng shén yí ____的水亭夜景,不亦乐乎!
【题型】
【题干】19. 我是小作家.
以"二十年后回母校",.
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】
“学而时习之,不亦说乎”出自《论语》,意思是:学习并且时常地复习,不也是很愉快吗?“说”的意思是愉快。
故答案为:√
答案第6页,总16页
答案第15页,总16页
【解析】
2. 【答案】
结合自己的阅读喜欢可知,如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读。
故答案为:√
【解析】
3. 【答案】/keyimages/1/2022/150/xuekubao45/bdf30670-8680-11ed-987c-
【解析】
(1)写出人物的特点,要有具体的典型事例,用多种方法表现人物的特点,还可以描写周围人的反应。说法正确。
(2)楷书字形方正,笔画规整平直,比隶书更便于书写和认读。说法正确。
(3)“高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。”是静态描写,我从中感受到了威尼斯夜晚的静寂闲适。说法错误。
(4)“弱冠”指男子二十岁。说法错误。
故答案为:
(1)√;
(2)√;
(3)×;
(4)×。
考查了实践作业、汉字的字体演变、文化常识、句子理解与赏析。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。
语文是实践性很强的课程,通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力,是提升语文素养的有效途径。
4. 【答案】
不惑:指人四十岁。故题干说法错误。
故答案为:×
【解析】
5. 【答案】×
【解析】
答案第16页,总16页
答案第7页,总16页
《松鼠》一课主要运用了打比方的说明方法。
故答案为:×
考查了说明方法。说明手法是为了提高说明语言的科学性和准确性,增强说服力的写作方法。
说明手法有很多,如:列数字、举例子、打比方等,需要对句子进行分析,才能进行正确的判断。
二、 填空题
6. 【答案】
伟大 发誓 懒惰 爱慕 国泰民安
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“泰、慕、懒、惰、誓”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
7. 【答案】
非是藉秋风 姑苏城外寒山寺 家家乞巧望秋月 万马齐喑究可哀 斜风细雨不须归 一日难再晨 问渠那得清如许 不饱食以终日 聒碎乡心梦不成 故园无此声 默而识之 诲人不倦
【解析】
这道题考查学生对所学古诗的识记。
(1)“居高声自远,非是藉秋风。”本句出自唐代诗人虞世南的《蝉》。
原文:垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。
(2)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”本句出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
原文:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
(3)“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。”本句出自唐代林杰的《乞巧》。
原文:七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
(4)“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”本句出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。
原文:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
答案第8页,总16页
答案第15页,总16页
(5)“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”本句出自唐代诗人张志和的《渔歌子》。
原文:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
(6)“盛年不重来,一日难再晨。”本句出自魏晋南北朝诗人陶渊明的《杂诗·人生无根蒂》。
原文:人生无根蒂,飘如陌上尘。分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
(7)“问渠那得清如许?为有源头活水来。”本句出自于宋代朱熹的《观书有感》。
原文:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。
(8)“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”本句出自晋代葛洪的《抱朴子·勖学》。
意思是:不要整天吃饱喝足没啥正事,不要因为懒惰而浪费时间,温水煮青蛙一般,败得很惨。时间不多了,赶紧珍惜吧。
(9)“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”本句出自清代纳兰性德的《长相思》。
原文:山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
(10)“默而识之,学而不厌,诲人不倦。”本句出自《论语·述而》
意思是:默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。
8. 【答案】
不拘一格降人才 青箬笠 竹喧归浣女 《忆读书》 《牛郎织女》 非淡泊无以明志 戒奢以俭 一日难再晨 清 纳兰性德 身向榆关那畔行 夜深千帐灯
【解析】
这道题考查学生对所学课文内容的识记,如果记不清,学生需要在日常学习中加强复习巩固。
(1)己亥杂诗   龚自珍 (清)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
(2)渔歌子   张志和 (唐)
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)山居秋暝   王维(唐)
答案第10页,总16页
答案第9页,总16页
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
(4)本学期介绍读书的课文有《古人谈读书》、《忆读书》和《我的“长生果”》,学生从中选一篇填进去即可。
本学期讲述民间故事的课文有《猎人海力布》、《牛郎织女(一)》和《牛郎织女(二)》,学生从中选一篇填进去即可。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。
居安思危,戒奢以俭:虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能,用节俭来消除奢侈。出自唐代魏征《谏太宗十思疏》:“不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。”
杂诗   陶渊明 (晋)
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
(5)长相思·山一程   纳兰性德 (清)
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

三、 综合题
9. 【答案】禁;疾;谋;肃;纵;掌;⑥;③
【解析】【分析】“情不自禁”意思是抑制不住自己的感情。“手疾眼快”意思是动作迅速,眼光敏锐。形容做事机警、反应快,动作敏捷。“出谋划策”指出主意,定计策。“肃然起敬”形容对某人或某件事产生了敬佩之情。“纵横交错”指横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。“摩拳擦掌”形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。结合“下周将开展“诗词大会”活动。听到这个消息,大家都 7、欢呼雀跃”,这句中应该选择“摩拳擦掌”;“对于“诗词大会”的比赛形式,同学们还纷纷”这句应该填“出谋划策”。结合对句子的理解,进行选择运用。
故答案为:禁;疾;谋;肃;纵;掌;⑥;③
【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学,同时书写时应注意同音字和形近字的辨析,把每个字写正确;结合成语意思,进行正确运用,便于顺利作答。
答案第10页,总16页
答案第15页,总16页
5.(2023五下·番禺期末)
10. 【答案】
《忆读书》一文中写了冰心一生爱读书,七岁时开始读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》,接着读了人物性格极其生动的述说“官迫民反”的《水浒传》,十二三岁时读《红楼梦》兴趣不大,直到中年再读才尝到其中的滋味;到80岁因腿伤不能“行万里路”了,她就把“读万卷书”当作唯一的消遣。冰心做到了自己所说的“读书好,多读书,读好书”。
故答案为:
三国演义 水浒传 红楼梦 读万卷书 读书好,多读书,读好书
【解析】
11. 【答案】(1)衔接;审视;奔赴;肃然起敬;胸有成竹;崭新
(2)不仅;还
(3)毫—豪;藉——籍
【解析】【分析】(1)考查了看拼音写汉字。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时要注意“衔接”的“衔”不要写成形近字“街”,“审视”的“审”不要写成形近字“伸”,“崭新”的“崭”不要写成字“斩”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
(2)考查了关联词。“能让我们认识令人肃然起敬的英雄豪杰”与“能让我们去随着情节尽情地欢笑"意思上表示递进。故可填写表示递进关系的关联词语“不仅....还....…"。
(3)考考查了错别字。豪杰:才能、才智出众的人。故“毫杰"应为"豪杰”。书籍:书的统称;装订成册的著作。故“书藉”应为“书籍”。
故答案为:(1)衔接;审视;奔赴;肃然起敬;胸有成竹;崭新;(2)不仅;还;(3)毫——豪;藉——籍。
【点评】(1)此题根据拼音写汉字,考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要着重练习。
(2)本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
(3)本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。

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