2025学年河北省保定市定州市五年级上期末语文试卷-含答案-联系实际.docx

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绝密★启用前
2025学年河北省保定市定州市五年级上期末语文试卷-含答案-联系实际
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 根据提示完成下列各题。
:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
_________________________________________
。(缩句)
______________________________________
,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)
________________________________________
4.《示儿》的作者是______代诗人________。诗中后两句是__________，____________。这首诗表达了诗人_______________的思想感情。
,谓_______、_______、__________。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,________最急。心既到矣,________？
【题型】
【题干】2. 苦瓜狼（节选）所有的庄稼地里都住着狼，这是大家都知道的事情。狼们辛辛苦苦照顾农作物，好让田地的主人有个好收成。
苦瓜狼一直很不开心，因为它的田里长满了苦兮兮的东西。隔壁就是西瓜地，过路人擦着汗经过时，总会下去摘一个瓜，用石片劈开，里面又红又甜的瓤（ráng）让人笑眯了眼。苦瓜狼坐在苦瓜藤下，远远望着叹气。
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西瓜狼刚招呼青瓜狼来家里下瓜子棋，看到苦瓜狼这么郁闷，便邀请它一起喝茶下棋。西瓜狼用熟透的西瓜籽做黑棋，青瓜狼用没熟的西瓜籽做白棋，玩得不亦乐乎。苦瓜狼抱着尾巴蹲在旁边，时不时地叹道：“唉。”
三盘过后，青瓜狼终于忍不住了：“苦瓜狼，你有没有听过一句话叫‘观棋不语真君子’？”“我没说话啊！”苦瓜狼困惑地回答。
“可你叹的气把我所有的棋子都吹走了！”青瓜狼一边抱怨一边去检那些干瘪瘪、轻飘飘的白瓜籽，苦瓜狼连忙帮忙。看到苦瓜狼一直苦兮兮的脸，西瓜狼好爽地举起半只西瓜：“来，吃点西瓜诉诉苦吧！”
苦瓜狼接过西瓜埋头就啃，一句话都不说。青瓜狼撇撇嘴：“还用说吗？我要是也摊上这么一大片苦瓜，高兴才怪！不是我说，咱俩地里的东西长得差不多，绿绿的，瘦瘦的，可青瓜就是比苦瓜招人喜欢，为什么呀？你得自己找找原因！”
“我——”苦瓜狼刚张开嘴，青瓜狼就接着说：“还不是因为苦瓜浑身长满了小疙瘩，像癞蛤蟆一样！——对了，会不会是有癞蛤蟆在你的地里打洞，它们才长成那个样子？如果赶走那些丑东西，苦瓜一定能长得像青瓜一样好看！”
说着，它拉起苦瓜狼，兴冲冲地回苦瓜地里找癞蛤蟆去了。
【小题】联系上下文，解释下列词语。
郁闷： ______
不亦乐乎： ______
【小题】这篇短文里写到了 ______ 、 ______ 、 ______ 这三种狼，它们的田里分别长着 ______ 、 ______ 、 ______ 这三种瓜。
【小题】根据短文内容完成下列选择题。
①苦瓜狼一直不开心，是因为 ______ 。
。
。
。
②青瓜狼认为苦瓜狼田里的瓜浑身长满了小疙瘩，是因为 ______ 。
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。
。
。
【小题】这篇短文里哪个小动物给你留下了深刻的印象？说说你的理由。
______
【题型】
【题干】3. 阅读：
我的房东①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
②他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。
③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房，十几万美元的股票，2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师，收入很高。退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快。他无子无女，独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。
④但是，让我们来看一下他的生活：大多数食物都是超级市场的降价食品；新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来兑水；面包也舍不得买，自己在家做；一日三餐简单得让人觉得难以下咽：两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。
⑤他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生完成学业。
⑥由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家。除了我以外，他家还住有6名中国留学生，他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
⑦住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然应允了。没想到，他一出门，就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地，他也捡起整理好，放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里，他也毫不在乎地捡起 扔进垃圾桶里。
⑧跟他走一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红．我为自己的虚荣心感到脸红。于是，我也袖口一卷，加入了捡垃圾的行列。而实际上，路人的脸上并没有不屑，而是写着理解和尊重。
⑨他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，并且得意地说：“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌：“谁捡到，谁收起；谁丢了，谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。
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⑩这是我在留学期间最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。
ㅤㅤ⑪后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。
ㅤㅤ⑫于是，只要有空，每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰“出门散步”。
ㅤㅤ⑬这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。我懂得了。
【小题】“房东先生是一个很独特的人”。他的“独特”体现在哪些方面，用“”在文中画出来。
【小题】根据短文判断对错：
①在第⑧自然段中，“写着”是“表现出”的意思。 ______
②读第⑪自然段可以看出，房东先生把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。 ______
③在第⑫自然段中，“美其名曰”含有自我嘲讽的意味。 ______
④文中刻画房东先生这一人物，是为了表现他的吝啬。 ______
【小题】读第⑧自然段，想想我惊讶的是 ______ ，犹豫的是 ______ ，脸红是因为 ______ 。
【小题】第⑨段中描写房东先生用了 ______ 、 ______ 、 ______ 描写人物的方法。
【小题】读第⑬自然段，句中把“虚荣心”比作 ______ 。
【小题】文章详略得当，详写了 ______ 。
【小题】文章结尾处“我”懂得了什么？请根据你对全文的理解，将句中空缺的内容写出来。
______
【题型】
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【题干】4. 阅读下列短文，回答问题。
读书再读书（节选）①一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头，明天，你会既高兴又懊悔。”
②商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石；懊梅的是，捡得太少了。
③亲爱的小读者，读书也如此，我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊梅自己读得太少。
④很幸运的是，我从小就爱看书，记得小学三年级时就开始捧着厚厚的《女游击队长》囫（伦 囵） ______ 吞枣地看，这份读书的兴趣一直伴随我长大。我常常在想，如果当初我不读书也就不会有今天，但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔：我为什么不读得再多一些呢？这份懊悔来自我在工作的时候，常常感到“书到用时方恨少”！
⑤为什么会有那么多人喜欢读书？因为：
⑥读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其（竟 境） ______ 。
⑦读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》：“假如，我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么？”我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。
⑧读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊，还有什么比书卷气更让人（赏 尝） ______ 心悦目的呢？
⑨读书使我们思想深。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好！我们本来天生只有一个头脑，是读书让我们又多了一个头脑。
⑩更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一次生命，他充其量只能过一辈子。读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。
⑪读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书——为了明天不致懊悔，让我们快快未捡宝石噢。
【小题】在文中的括号里选择正确的字打“√”。
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【小题】从文中找出下列词语的近义词。
【小题】第③段在文中的作用是 ______ 。
【小题】第⑨中“偷”字加了双引号，其作用是 ______ 。（填序号）



【小题】请你总结作者认为“有那么多人喜欢读书”的原因。 ______
【小题】读书带给你什么好处？请结合自己的读书经历谈谈你的感受。 ______
参考答案及解析
一、 语言表达
1. 【答案】
蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。 白鹭是诗。 牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。 宋 陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 渴望祖国统一的强烈爱国 心到 眼到 口到 心到 眼口岂不到乎
【解析】
略
二、 阅读
2. 【答案】
【解析】
（1）本题考查理解词语含义。结合第二段“苦瓜狼一直很不开心”“远远望着叹气”等句子可知，“郁闷”是心情烦闷的意思。“不亦乐乎”出现在第二段，写西瓜狼和青瓜狼分别用自己的籽玩下棋，可知他们玩得很开心。因此“不亦乐乎”是非常开心、快乐的意思。
（2）本题考查理解文章内容。读短文可以发现，共出现了苦瓜狼、西瓜狼、青瓜狼三种狼，它们的地里分别长着苦瓜、西瓜、青瓜三种瓜。
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（3）本题考查理解文章内容。①可从第二段第一句“苦瓜狼一直很不开心，因为它的田里长满了苦兮兮的东西”得出答案；②可从倒数第二段“对了，会不会是有癞蛤蟆在你的地里打洞，它们才长成那个样子”得出答案。
（4）本题考查谈个人感悟的能力。选择一个小动物，写出它让你印象深刻的原因即可。
故答案为：
（1）烦闷；心情不舒畅。非常开心、快乐。
（2）苦瓜狼 西瓜狼 青瓜狼 苦瓜 西瓜 青瓜；
（3）B B；
（4）西瓜狼。因为它是一个乐于助人的人。看到苦瓜狼很郁闷，就邀请它一起喝茶下棋；看到苦瓜狼苦兮兮的脸，它请苦瓜狼吃西瓜诉苦。
本文讲了苦瓜狼因为自己田里的瓜苦而郁闷，西瓜狼便请它和青瓜狼一起去喝茶下棋。看到苦瓜狼一直苦兮兮的脸，西瓜狼安慰它，青瓜狼却认为是因为苦瓜狼田里有癞蛤蟆打洞，所以苦瓜才长得丑。它们决定一起去找癞蛤蟆。
完成此类题目一般分为以下几步：
1．认真阅读短文，了解短文主要内容。
2．了解短文后的题目，带着问题读短文，再去原文中找答案。
3．深入了解主题，完成拓展题目。
3. 【答案】
【解析】
（1）考查从文本中提取有效信息的能力。“房东先生是一个很独特的人”。他的“独特”体现在他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。
（2）考查解读文本的能力。在第⑧自然段中，“写着”是“表现出”的意思，是符合文本意思的，故①√；从第⑪自然段可以看出，房东先生把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动是对的，故 ②√；第⑫自然段中读”每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰′出门散步′”，可知“美其名曰”含有自我嘲讽的意味，故 ③√；文中刻画房东先生这一人物，是为了表现他热心于公益事业，自己生活很节俭，把结余的钱做善事了，并非是吝啬。所以 ④×。
（3）考查把握人物内心活动的能力。结合对文本的感悟，可知“我”惊讶的是这样富有的人居然还捡垃圾，我感到很奇怪；“我”犹豫的是被房东先生的行为所感染，想一起捡又怕丢面子；脸红是因为为自己有虚荣心而感到惭愧。
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（4）考查了人物描写方法。“看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，”是动作描写；“得意”“一脸天真烂漫的笑容”是神态描写；“可以卖几分钱呢!”和“谁捡到，谁收起；谁丢了，谁哭泣!”是语言描写。
（5）考查对关键词语的理解能力。从“我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱”这句中看出把“虚荣心”比作思想垃圾。
（6）考查对文章材料进行详略得当的安排能力。纵观全文，文章第七自然段到第十二自然段都是写房东捡垃圾的，所以文章详写了房东先生捡垃圾的情节。
（7）考查对文本的感悟能力。开放性试题，围绕“节俭光荣，劳动光荣，奉献光荣”填空即可。
故答案为：
（1）他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬。
（2）①√；②√；③√；④×；
（3）这样富有的人居然还捡垃圾，我感到很奇怪；
被房东先生的行为所感染，想一起捡又怕丢面子；
为自己有虚荣心而感到惭愧。
（4）动作、语言、神态；
（5）思想垃圾；
（6）详写了房东先生捡垃圾的情节。
（7）围绕“节俭光荣，劳动光荣，奉献光荣”填空即可。
我懂得了节俭是美德，节俭光荣；勤劳是美德，劳动光荣；救助弱势群体是爱的奉献，奉献光荣！
本文塑造了一个很独特的房东先生，文章围绕”他很富有，又很贫穷；他很慷慨，又很吝啬”这句话，详细写了房东先生捡垃圾的情景，使“我”懂得了：节俭是美德，节俭光荣；勤劳是美德，劳动光荣；救助弱势群体是爱的奉献，奉献光荣。
对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步理解，完成固定的题目。
4. 【答案】
【解析】
（1）本题考查对词语的掌握。根据日常积累作答。
囫囵吞枣：不加咀嚼地把枣吞下去。比喻学习时生吞活剥，不加分析。应选择“囵”。
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身临其境：亲身到了那个地方。境：地方。故选“境”。
赏心悦目：形容看到美好的景色而心情舒畅。故选“赏”，不选“尝cháng”。
（2）考查写近义词。珍贵：宝贵的。近义词是“宝贵”。沉醉：陶醉，沉迷。近义词是“陶醉”。优雅：优美雅致。近义词是“高雅”。
（3）本题考查过渡句的作用。过渡句就是承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容，即承上启下。短文中“亲爱的小读者，读书也如此，我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊梅自己读得太少”是过渡句，在文中起到承上启下的作用。
（4）考查了引号的作用。结合“读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧'偷'过来装在自己的头脑中，多好!我们本来天生只一个头脑，是读书让我们又多一个头脑”可知：“偷”字加引号指的是通过阅读书籍获得感悟智慧，并不是真正意思上的偷盗。
（5）考查了语段的理解。注意结合短文6-10自然段的第一句话总结可知。
（6）考查了课文的拓展。注意结合自身的经验和知识储备来分析写出喜欢读书的原因。
故答案为：
（1）囵 境 赏；
（2）宝贵 陶醉 高雅；
（3）承上启下；
（4）C；
（5）因为读书使我们视野开阔、情趣高雅、美丽、思想深，更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。
（6）在读《西游记》时，我会被书中人物的特点所吸引，全身心地投入到书中，感受到了孙悟空的英雄形象，可见书是我生命中的良师益友。
考查了记叙文阅读。本文主要讲了读书的好处，劝导大家读书再读书。
语段的理解，注意结合短文每个自然段的第一句话总结可知。段落的写法，结合每个自然段可知，第一句话是总写，后面的句子是分写。课文的拓展，注意结合自身的经验和知识储备来分析写出喜欢读书的原因。